初中知识游戏
创始人
2024-05-14 00:31:28
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一、适合初中生课堂小游戏

适合初中生的课堂小游戏有:

1、成语接龙:采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙,一种广泛开展的群众性竞争游戏,有一个权威、严密的规范方法,体现游戏的公平、公正;

2、下五子棋:一种两人对弈的纯策略型棋类游戏,通常双方分别使用黑白两色的棋子,下在棋盘直线与横线的交叉点上,先形成5子连线者获胜;

3、猜谜语:广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动,不仅在书面上广为传播,在口语中的流传更为广泛;

4、击鼓传花:十几人或几十人围成回味、圆圈坐下

二、给我10个适合初中生玩的数学游戏

如下:

1、碰球——交代游戏要求,如两数合起来是8。师:“我的一球碰几球”,幼:“你的1球碰7球”(拍手7下)。游戏速度逐渐加快。

2、两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张,一幼儿显出一张小组此数字的牌,另一幼儿必须出能凑成此数的牌,否则xx。

3、猜纽扣(可用其他东西替代)——教师告诉幼儿纽扣总数后分别把纽扣放在两只手上,先看一只手中的纽扣数量,然后请幼儿猜一猜另一只手里有几粒纽扣。

4、凑数游戏——教师任意发出一种声音(或出示手指或跺脚等),如动物的叫声,幼儿随即附和,要求两人发出的声音次数(或手指数、跺脚数等)合起来是某一总数。该游戏也可让幼儿两两一对合作玩。

数学游戏相关:数学绘本

市面上有很多数学绘本,对孩子的数学思维、建立数感,都有非常大的帮助,数萌在线的数学思维课上,也有自己设计的数学绘本,主要是因为数学绘本上的图画属于半抽象思维,能帮助孩子过渡到抽象思维,而且绘本中可爱的形象,也更容易激发孩子的好奇心和探索欲。

唯一遗憾的是,在市场上购买的数学绘本,并没有很系统的和课程大纲结合在一起。

三、有什么适合初中班级玩的游戏(室内,三十多

我最近从网上和书上总结的13个室内游戏,希望你能喜欢!

游戏1:(压轴、力荐)拉拉手

让全体同学站到场中央,分散开,手牵手成一个圈

2.观察一下左手牵的是谁的右手,右手牵的是谁的左手(重点)

3.然后松开手,打乱次序站在一起不留空隙

4.不要移动脚,像刚才那样左右手相对应拉手

5.缓慢解开(注意安全)

目的:训练大家的团队意识

游戏2:“二人手”

可以由三对人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取瓜子往返于两张桌子,在规定时间内,夹的数量最多者为获胜者。

游戏3:连连看

两位主持站队前,分别对第一位同学说一个具体意象,如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等

2.第一位同学不许说话,用动作表演给第二位同学,第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象

3.再来两队

游戏4:交换名字

内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

方法:

(1)人数在 10个人最适合

(2)参加者围成一个圆圈坐着。

(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字。

(4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

(5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回“恩,今天早上我 7点钟起床!”??

(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

(7)最后剩下的一个人就是胜利者。

游戏5:顶气球:

道具一个大气球、一根绳子

人数两方,各二到四人为宜

玩法两方互顶气球过线,只许用头,落地者输

游戏6:偷天陷阱(惩罚类)

电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?(放)

先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。

让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的灵巧度和记忆力,

练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,

这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等

游戏7:蒙眼作画

所有学员用眼罩将眼睛蒙上,然后分发纸和笔,每人一份。

要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西(如人脸、机器猫)画在纸上。完成后,让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。

让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后,将所有的图片挂到墙上,让学员从中挑选出他们自己画的那幅。

教员用语言描述某一样东西,让学员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考,为何每个人听到是同样的描述,而画出的东西却是不同的,在工作时呢?(教具:眼罩,纸,笔)

游戏8:踩气球

一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

游戏9:猜数字(1~100)

每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉挨罚(对于那些台前工作者)

游戏11:蒙眼取物

问他希望下一个同学是谁,并把名字贴在中间橘子上

2.把同学眼蒙上,站在对面舞台正中间

3.转三圈后去取物品

4.取到正中间的则给于奖励,并邀请下一位,否则只取走所摸桔子,另抽嘉宾

布局:桌子均匀的放上桔子

游戏12:贴鼻子

在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!

游戏13:合力吹汽球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);股;脚(二张)汽球(每组一个)

适合:全部的人

游戏方法:

分两组,但每组必须要有六人。

2.主持人请每组每人抽签。

3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到股的人去把汽球给坐破

4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组一定要做完,给鼓励奖。

有什么好的想法可以共同探讨一下!希望你喜欢!

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