一、猜物品的游戏名字

1、空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油。

2、自行车、大米、香水、兰色、评剧、橡皮、篮球、牛奶。

3、电视机、馒头、雨伞、红色、京剧、书包、排球、豆浆。

4、冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜、乒乓球、啤酒。

5、洗衣机、面条、超市、黄色、小品、音响、网球、象棋。

6、电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话、羽毛球、围棋。

7、饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋。

你来比划我来猜是一种有趣的多人游戏。游戏需要2人以上参与，电视综艺节目上经常出现。猜出词汇越多者越佳。公司年会也有出现这类游戏。

游戏规则

1、每组两人参加，一人比划一人猜。

2、每组13个词，限时2分钟。

3、两人面对面的站着，比划者可以用肢体语言或者口述语言表达的形式向猜词者传达信息，不得说出词语中的某个字，也不可以说出这个词语的英语或蒙语等其他语言、方言发音。（可以提示，比如，哈密瓜：这是一种水果，3个字）

4、猜不出可以喊pass或过，只能喊过两次。

5、所猜词语包括：物品类、食品类、体育类、水果类、人物类、动物类、成语类。

6、观众不能够提醒。

二、识字游戏有哪些

识字游戏有：打电话、照相机、引小动物找家、给字搬家、快乐魔方、小演员、点老五、当小老师、找小朋友、给字宝宝照相、送字宝宝回家、摘果子、争冠军、叫醒字宝宝、捉迷藏、少了谁、蝴蝶戏花、谁来了？谁走了、配对、动作表情。

1、打电话

玩法：教师边做打电话的动作，边说儿歌：“叮铃铃、叮铃铃……”全体幼儿接着说：“叮铃铃、叮铃铃，悦耳的声音真动听，不知电话谁打来，快快拿起听一听。”（做听电话动作）幼儿：“喂，你好，请问你是谁？”师：“你好，我是××老师，我找××字宝宝。”拿相应字卡的幼儿站起来，举起字卡说：“我是××字宝宝。”游戏依次进行。

2、照相机

玩法：大家面向教师坐好，集体说儿歌：“我有一架照相机，照出照片真像你。我来给你拍个照，马上把照片送给你。”教师出示大字卡，幼儿用两手做拍照状，嘴里说：“咔嚓”，然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。

3、引小动物找家——主要用于对动物名称的学习

准备：在家里准备一块识字场地，场地的周围贴着小猫、小狗、小鸡、小鸭等动物名称字卡。

玩法：幼儿在场地一端站好。老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫‘喵喵喵’。”幼儿立即边跑边学小猫的动作向小猫字卡跑去。

其余的儿歌如：

“爱吃小虫爱吃米，我的小鸡叽叽叽。”

“黄嘴巴，大脚丫，我的小鸭呷呷呷。”

“大鼻子，长又长，我的大象在哪方？”

“耳朵长尾巴短，我的小兔跳得远。”

4、给字搬家

玩法：把将要复习的生字贴在家里的门上,父母说:“宝宝，我们要把字宝宝搬到书房去，请远远把某个字宝宝搬到书房。”搬对了，给以掌声鼓励；搬错了，老师示范一次，给幼儿进行指证。直到生字搬完为止。

5、快乐魔方

玩法：老师将要复习的生字写在正方体的各个面上，坐在床上或者是地上让幼儿来抛，小方盒落地后，哪一面朝上，就请念出它的名字，也可以以小组为单位进行游戏。

6、小演员

玩法：如果要复习的生字是幼儿可以用动作来表现的，老师可以出示字卡请幼儿当小演员来表演相应的动作，如出示“跳”字，幼儿看后，原地跳几下。

7、点老五

玩法：老师手拿字卡，走到小朋友中间，用手摸着小朋友的头说“点一，点二，点三，点四，到五，老五就是他。”点一个摸一个，直到第五个，便请他站起来，认一张字卡。

8、当小老师

玩法：请一名小朋友到台前来，其他小朋友向他问好“老师好”，然后这个小老师指一个字读一下小朋友跟着念一遍。完毕后，小朋友们向小老师致谢。

9、找朋友

玩法：将“苹果”“太阳”“天空”“船“比赛”“美丽”等词，分成单字作成字卡。（或将“比赛”剪开两个单字卡———“比“”“赛”）小朋友一人拿一个单字卡，唱“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼握握手，你是我的好朋友！”（此法用于小朋友会认词之后，拆开让他们认单个字。

10、给字宝宝照相

玩法：出示“字宝宝”，让幼儿给“字宝宝”照相，等幼儿念三遍后，说“咔嚓咔嚓喀嚓＂。

11、送字宝宝回家

玩法：老师将儿歌或故事中的生字空出，与幼儿齐念儿歌（或故事），念到空白处时，请幼儿找出所缺的生字字卡，放到空白处。

12、摘果子

玩法：把字卡做成各种水果状贴在大树上，请幼儿上来摘果子。摘下果子后，如果幼儿能念出果子后面的字，就把果子奖励给他。

13、争冠军

玩法：把两张桌子或两把椅子分开放在左右两边，老师将两份相同的字卡放在上面，请两位小朋友站在桌子前，面向全班小朋友。老师请上来的小朋友将两手举起来，握成拳来做小裁判。老师说“两个小朋友各自找出字卡，出示给在座的小朋友，有小朋友判断对与错。两个都对了，就各自伸出一个手指，为1比1，以此类推。，若比赛四次，一个小朋友得分为3，另一个为4分则为冠军，大家为冠军欢呼，为亚军鼓励。

14、叫醒字宝宝

玩法：将字卡反贴在黑板上固定，或将黑板上的字用纸遮上，对小朋友说“这些字宝宝还在睡觉，咱们把他们叫醒，和我们一起做游戏好不好？”于是揭开一张，小朋友高兴的念一个。（新内容旧字复习）

15、捉迷藏

玩法：学完生字后，老师可以将其中一生字盖起来，让幼儿闭上眼睛，请幼儿猜一猜是哪一个“字宝宝”藏了起来。 [page]

16、少了谁

方法：把所学的字张贴在黑板上，让幼儿注视几秒钟后闭上眼睛，迅速拿掉其中一字，让幼儿观察一下少了谁并说出其名字，然后亮出该字，加深记忆。

17、蝴蝶戏花

玩法：把将要复习的儿歌和生字卡分为五至六组贴在教室的不同地方，每组选一名掌握较熟练的小朋友当老师，其每组的小朋友做蝴蝶飞的样子，依次飞向各组字或儿歌，进行指读。读完后再飞向一组进行指读。

18、谁来了？谁走了？

玩法：老师手中拿2——3张字卡，小朋友认完后，让他们闭上眼睛，老师添上一张，让小朋友再睁开眼睛，问谁来了？等等。（此游戏可用于复习，训练幼儿的注意力和记忆力的广度）

19、配对

玩法：老师将动物，水果，各种物品的图片和事物摆在桌上，请小朋友拿名称和字卡配对。反过来可将名称字卡摆放好，请小朋友拿名称字卡与之配对。反过来可将名称字卡摆放好，请小朋友将物品图片与实物与之配对。（所有的名词可采用此法）

20、动作表情

玩法：学习“走，跑，跳，笑，哭”等字，词时。老师可做动作或表情，请小朋友找出相应的字卡，或在黑板上找出相应的字。或者老师出示字卡，小朋友作相应的动作或表情来。（动词，形容词）

拓展资料：

借助幼儿园识字游戏，让幼儿在玩中识字，让幼儿在识字中获得快乐的体验，相信，没有哪个幼儿不愿意主动参与识字活动。

枯燥的识字教学难以调动幼儿的积极性，教学效果也是大打折扣。但是，在幼儿在识字游戏中快乐认字，让幼儿觉得识字不仅好玩有趣，还能获得成就感，以此激发幼儿的识字兴趣，将会使识字教学效果事半功倍。

识字游戏主要针对2至8周岁的孩子。通常，过了该年龄段的人都有较强的自制力，没有用识字游戏来激发自己识字兴趣的必要；因此，对于注意力不够集中的2至8周岁的儿童来说，识字游戏是不可或缺的。孩子们天生都是记忆的天才，识字游戏的价值在于培养孩子识字的兴趣，而兴趣就是开启记忆之门的金钥匙！

三、猜谜游戏有哪些

猜谜游戏如下：

1、《欢乐猜字》

欢乐猜字游戏是一款休闲类的益智猜谜语游戏。是一款十分有意思的趣味猜字的游戏，在游戏里面，你需要有相当渊博的知识面，各种各样的成语会穿插整个游戏，你要找到正确的字来组成正确的成语。游戏适宜的群众面比较广，不论是初出茅庐的小朋友，还是年过花甲的老年人，都可以尝试这款游戏，毕竟我国的传统文化，相信大家多少都会有接触的。

2、《数字谜题之最强大脑》

数字谜题之最强大脑是一款简约风格的益智推理类型的游戏，游戏以数字作为主要的游戏元素，加入了数字谜语的游戏模式，使得玩家需要对数字的敏感度更高。当然游戏有着独特的教学模式和简易难度设计，使得玩家即使从来没有接触过该类型的游戏，也可以很快上手游戏，并且在熟悉游戏模式之后，不断地挑战自己的巅峰。

3、《十字迷阵》

十字迷阵同样也是一款以数字为游戏主要元素的猜谜语类型的游戏，游戏玩法是一种类似于多米诺骨牌的游戏玩法，牵一发而动全身，上手难度不高，但是游戏的逻辑性极强，同时游戏后期的难度极高，需要玩家在不断训练自己的游戏适应难度之后，再挑战。游戏当中主要的问题就是，你是否可以找到那个正确的连锁反应触发点。

4、《烧脑数字迷阵》

烧脑数字迷阵是一款休闲类的猜数字谜语的游戏，是一款极度考验玩家记忆力和推理能力的数字游戏，那些看似简单的数字，却充满了无限的可能。在游戏里面，你需要通过移动数字来达到某种条件消除数字，快来燃烧你的大脑，燃烧你的推理逻辑思考能力，来看看你可以达到怎么样的游戏难度吧。

猜谜简介

猜谜是一种历史悠久的智力游戏，起源于中国的易经八卦。猜谜就是指通过给定的提示性文字或者图像等，按照某种特定规则，猜出指定范围内的某事物或者文字等等内容。猜谜的形式中以中国灯谜最为常见，往往利用汉字、汉语的特点进行有意识地别解谜面。