一、游戏安全知识答题,谁知道答案,急急急!

游戏安全中心游戏安全知识答题答案

1、游戏账号的密码，怎么样设置才比较安全?

A、弄个我的生日什么的，多简单，方便记

B、最好是大小写字母、数字、字符组合起来的密码，这样才安全

正确答案:B

2、正在游戏中，电脑右下角出现一个弹窗、说我参加了“XX活动”中了大奖了，而且还发了个链接过来，让我去

这个网址里面领奖去，点不点呢?

A、看来人品爆了啊，赶紧领奖去

B、这类基本就是假消息，中没中奖，我去官方渠道查查就知道了

正确答案:B

3、游戏中的一个好友看见我的账号装备比较好，说借给他玩几天，让我把账号密码发给他

A、都是一起玩游戏的，借给他玩玩呗

B、账号密码，不要告知其他人。以免发生账号财产被盗

正确答案:B

4、我刚刚在游戏里面举报了一个外挂作弊者，可以从哪些地方知道举报结果吗?

A、腾讯游戏安全中心的官网(gamesafe.qq.com)的举报查询

B、腾讯游戏安全中心TP客户端里面的举报反馈

C、腾讯游戏安全中心微信公众号自助服务中的举报反馈

D、以上三个都可以

正确答案:D

5、在网吧登录游戏，以下哪种方式更为安全?

A、利用手机QQ扫一扫功能登录PC端QQ，然后利用游戏客户端快速登录方式登录游戏

B、输入账号密码的时候四周张望，用手挡着输入

正确答案:A

1、游戏中的朋友，刚加了我的QQ，就在QQ上给我发了一个文件，我该怎么办?

A、点开看看，发的是什么啊

B、不要随意接受陌生人发来的文件

正确答案:B

2、刚刚在游戏公会里面认识了一个人，说可以8折卖你一张官方卖100的充值卡，不过要先把钱打给他，这个时候

我应该怎么做?

A、这么便宜，赶紧转钱买啊

B、极有可能就是个骗子，在游戏中举报他

正确答案:B

二、关于团知识的游戏

1.1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次代表大会在广州召开，代表25名，代表团员5000多人。1925年改称“中国共产主义青年团”。1935年11月改组，先后为中华民族解放先锋队、青年救国会、青年抗日先锋队等青年抗日救国团体。1949年4月正式成为中国新民主主义青年团。1957年5月青年团第三次全国代表大会又改称“中国共产主义青年团”。

2.中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国的助手和后备军。

3.共青团的组织原则是民主集中制。按照民主集中制团章规定，各级团的组织和广大团员、团干部都必须遵循的原则是：

（一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。共青团组织认真实行上述原则，才能确保党对团的政治领导，以及团的系统领导的顺利实现，确保共青团的指导和各项任务的贯彻落实，确保团内民主生活的正常开展。

（二）团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会。

（三）团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。团的县级和县级以上各级委员会派出的代表机关，一般是指介于团省委和团县委之间的团地委以及介于团县委和乡（镇）团委之间的团区委，它们均属于工作委员会的性质，不需要选举产生。它的组成可由同级党组织提名，征得上级团委同意后，由党委发文公布。除此以外，团的各级领导机关的产生，都要广泛发扬民主，充分体现选举人的意志，采用无记名投票的方式，通过差额选举的办法选举产生。

（四）团的各级委员会定期向代表大会或团员大会报告工作。这一规定是团内实行民主决策和民主监督的有效形式，它有利于各级团的代表大会和团员大会对于各级团委贯彻团的决议、完成团的任务的情况和提出的工作目标进行审议和监督，以保证团的工作顺利开展。

（五）团的各级领导机关应经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下级组织必须向上级组织如实反映情况，及时请示、报告工作。

（六）团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。一方面，只有在团的各级委员会实行集体领导，才能培养团干部的民主作风和民主意识，集中集体的智慧，作出正确的决策。另一方面，必须把实行集体领导和个人分工负责结合起来，才能使每个委员在职责明确的前提下，以高度负责的精神，积极主动，独立负责，创造性地开展工作。做到重大事情集体领导，具体工作各负其责，提高团的工作的决策水平和团干部独立工作的能力。

4.共青团工作的基本原则主要有：（一）保证党的领导。须做到：以马列主义的基本理论作为观察和解决共青团工作中各种理论和现实问题的指导思想，要自觉地围绕党的中心任务开展青年工作，抵制一切危害青年健康成长的社会思潮。（二）照顾青年特点。要全面地关心青年；要特别注意发挥青年的积极作用，充分调动青年的积极性和创造性，要维护和代表青年的合法权益。（三）正面灌输与自我教育相结合。坚持这一原则，要求在正面灌输的同时，充分注意调动青年的内在积极性，帮助他们掌握观察、分析社会的正确的观点和方法，通过启发、引导，加速青年思想内部矛盾的运动，克服他们自身的缺点和弱点，培养正确的思想和行为。坚持这一原则要特别注意和强调正面灌输，坚决克服放任自流和一手硬一手软的倾向。（四）思想教育和关心服务相结合。贯彻这一原则，要求在注重青年的理想、道德、形势、政治教育的同时，切实根据青年成长、成才的需求，开展各方面的服务与指导，使青年得到全面、健康的发展。

5.1、入团的年龄条件

①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。

②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

③团员加入后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。

2、入团的政治条件

①承认团的章程。

②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。

③执行团的决议,按期交纳团费。

入团的条件是什么?团章规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织，并在其中积极工作，执行团的决议，按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。

⑴青年入团的标准是什么?

根据《团章}的规定，对申请入团的青年可以从以下几方面考察；

①思想进步。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚决拥护、执行党的路线、方针、政策；响应党的各项号召；认真学习政治、科学文化知识；积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。

②积极参加现代化建设。具有主人翁责任感，认真做好本职工作，完成各项生产任务，在生产劳动和其它社会活动中起积极作用。

③具有良好的共产主义品德。遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律；热爱集体，个人利益服从国家和集体意见。如介绍人发现被介绍人有新问题时，可向团组织反映情况，并提出自己的意见。

⑵年近二十八周岁的青年能不能入团?

团章规定，青年入团的年龄是十四周岁以上，二十八周岁以下。一个具备了团员条件的青年，只要他没有年满二十八周岁，支部团员大会就可以讨论通过他入团。

⑶可不可以接收工、临时工入团?

对那些通过正当手续，在一个单位连续工作六个月以上的青竿临时工、工，经考察确实具备团员条件的，所在单位的团组织可以接收他们入团。

6.我志愿加入中国共产主义青年团,

坚决拥护中国的领导，

遵守团的章程，执行团的决议，

履行团员义务，严守团的纪律，

勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，

为共产主义事业而奋斗！

7.坚决拥护中国的纲领，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用邓小平理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，为最终实现共产主义社会制度而奋斗。

8.共青团的基本任务是:以共产主义精神教育青年,帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化技术知识武装自己,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。

9.团员的权利是使团员在团内获得民主生活的保障

以主人翁的态度，积极参加对团组织的监督和管理

10.1．努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2．宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3．自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

4．接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。

5．虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6．开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

三、2016年幼儿教师招聘考试民间游戏考试试题

1.当代心理学家布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，（）对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的。

A.学校

B.环境

C.家庭

D.社会

2.关于我国幼儿教育的表述，不正确的是（）。

A.属于基础教育

B.属于启蒙教育

C.属于义务教育

D.属于实施全面发展的教育

3.某中班幼儿小超，上课喜欢捣蛋不听讲，但他画画特别好。余老师知道后，关注小超的画艺，建议他参加画画比赛，慢慢地小超愿意听余老师的话，也愿意和其他小朋友友好相处，不再那么调皮捣蛋了。关于余老师的做法，是（）的行为。

A.关注学生身体发展

B.关注学生全面发展

C.关注学生创新精神发展

D.关注学生实践能力发展

4.儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是（）。

A.个人探索

B.集体教学

C.分组学习

D.小组讨论

5.教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。

A.顺序性和阶段性

B.不均衡性

C.稳定性和可变性

D.个别差异性

6.幼儿教师语言要儿童化,把孩子当自己的朋友，想他们所想的事，说他们爱听的话，站在儿童的角度去观察事物。这是因为教师应关注到幼儿身心发展的（）。

A.个别差异性

B.顺序性

C.互补性

D.阶段性

7.主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是（）。

A.孔子

B.孟子

C.卢梭

D.夸美纽斯

8.夏天午后的课堂上，有学生昏昏欲睡了。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

A.马上提醒，让学生站起来

B.不予理睬，继续课堂教学

C.稍作停顿，批评训斥学生

D.随机说了句诗:“春风吹得书生醉，莫把课堂当睡堂。”

9.佳佳是个活泼开朗的小班孩子，某次上课周老师让佳佳背昨天学过的儿歌，她没有背出来。周老师很生气，说她“笨”。关于周老师，下列说法正确的是（）。

A.错误，应该杜绝当堂批评

B.正确，应该严格要求学生

C.错误，应该尊重学生人格

D.正确，应该加强课堂管理

10.词之起源的传统说法是（）。

A.词起源于诗

B.词起源于“曲子词”

C.词起源于民间

D.词起源于酒令艺术

11.在一年的节气中，下列按时间先后顺序排列不正确的一项是（）。

A.雨水、惊蛰、清明、芒种

B.谷雨、清明、小满、芒种

C.夏至、大暑、立秋、处暑

D.白露、秋分、霜降、立冬

12.为了促进大脑的发育，应（）。

A、食用海鲜、乳制品、高蛋白食品

B.减少运动

C.多吃零食以补充维生素

D.增加睡眠

13.“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”是对（）的评价。

A.《水浒传》

B.《窦娥冤》

C.《红楼梦》

D.《西游记》

14.哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学，但它的巨大进步意义在于（）。

A.为近代科学奠定了基础

B.使自然科学从神学中解放出来

C.使人们认识到人类是地球的主人

D.确立了人类新的宇宙观

15.李世民执政时期，政治清明，国力逐步强盛，史称（）。

A.贞观之治

B.开皇之治

C.开元盛世

D.文景之治

16.

某县教委实行机构改革，将原来的勤工俭学管理站改为县教育服务公司，并决定于周四上午举行挂牌仪式。为了营造热闹氛围，县教委提前半个月通知县城内各幼儿

园腰鼓队排练节目，届时到场助兴。教育服务公司挂牌仪式如期举行，县城7所幼儿园共计200多人次参加典礼，一时鼓乐喧天、歌舞翩翩，县教委的领导们十分

满意。本案中县教育局的行为侵犯了学校的（），侵犯了幼儿的（）。

A.办学自主权受教育权

B.办学自主权人身权

C.学校自主权人身权

D.学校自主权个人自主权

17.对待3岁前幼儿的“口吃”现象，（）。

A.这是学话初期常见的正常现象，不必紧张

B.应强迫孩子再说一遍

C.应反复练习加以矫正

D.应进行心理治疗

18.幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。

A.好奇心和创造力

B.认识兴趣和探究欲望

C.对规律性的初步认知

D.对科学神奇的兴趣

19.马拉松赛跑中的“马拉松”一词是指（）。

A.人名

B.地名

C.山名

D.河流名

20.王某与夏老师产生了一点误会，第二天带领几名大汉闯进校园，严重扰乱了学校的教学秩序，针对王某，应当（）。

A.追究其民事责任

B.追求其刑事责任

C.责令其赔礼道歉

D.给予行政处罚

21.师德修养的时代性特点要求教师（）。

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变,守护祖国的师德传统

22.根据我国《未成年人保护法》规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（）、品德等方面的和谐发展。

A.智力、纪律

B.体质、美育

C.体质、智力

D.智力、美育

23.中国的英文名称“CHINA”的小写就是“瓷器”的意思，“CHINA”的英文发音源自景德镇的历史名称“昌南”，并以此突出景德镇瓷器在世界上的影响和地位。以下不属于景德镇四大传统名瓷的是（）。

A.青花

B.白瓷

C.玲珑

D.粉彩

24.素质教育把（）作为重点，反映了新时代的要求。

A.培养自主学习的能力

B.培养学生的创新意识

C.培养创新精神和实践能力

D.培养学生的价值观、人生观

25.

著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减

少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段

文字要表达的主要意思是（）。

A.某些社会冲突有助于社会稳定

B.社会冲突可能会导致核心价值观念的分歧

C.开放社会的特征是允许不同群体间的冲突存在

D.社会的和谐与冲突是辩证的

26.被称之为“书圣”的是我国著名书法家王羲之，其代表作《兰亭序》的书体是（）。

A.隶书

B.楷书

C.行书

D.草书

27.在Word中，下面哪个视图方式是默认的视图方式？（）

A.普通视图

B.页面视图

C.大纲视图

D.Web版式视图

28.

超市购物后，小丽将7件商品放在超市款台的传送带上，苹果后面紧接着蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛肉，苹果和

猪肉之间有两件商品，方便面和矿泉水之间有两件商品，最后放上去的是蛋糕。以上论述均为真，则下列哪项一定为真？（）

Ⅰ.矿泉水在倒数第三的位置上

Ⅱ.牛肉放在第二个位置

Ⅲ.葡萄酒放在中间位置

A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅰ和Ⅱ

D.Ⅰ和Ⅲ

29.出于安全考虑，使用年限超过10年的电梯必须更换钢索。在必须更换钢索的电梯中有一些是 S品牌的。所有S品牌电梯都不存在安全隐患。由此可以推出（）。

A.有些存在安全隐患的电梯必须更换钢索

B.有些S品牌的电梯必须更换钢索

C.有些S品牌的电梯不需要更换钢索

D.所有必须更换钢索的电梯使用年限都超过了 10年

二、材料分析题（本大题共3小题，每小题14分，共42分）

30.阅读下面材料，回答问题。

幼儿上课说话，给以罚站，屡罚不改者，嘴巴上贴“封条”。这是发生在某幼儿园的怪事。该班幼儿乐乐、西西因上课大声说话，嘴巴当场贴上胶布。这个班的带班教师张某在接受记者采访时表示，之所以采取上述极端措施，是因为个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法。

问题:请运用所学的教师职业道德规范对张老师的做法进行分析。（14分）

31.阅读下面材料，回答问题。

某

幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合、使用的方法、活动的伙伴一改变，活动的内容与形式也随之改变，

时而是孩子们的“滑雪场”，

时而是“勇敢者之路”，时而是“地雷区”，时而又成了“大森林”。在不同的情境里，孩子们的主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。教师在旁

边自如地进行指导。

问题:请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。（14分）

32.阅读下面材料，回答问题。

去前夏天，我给家里接上网线后，请单位同事帮忙申请了一个免费邮箱，给聂华苓老师写信。那

天晚上我把信发出去后，有点忐忑不安的，心想鼠标只那么轻轻一点，信就会长着翅膀翻山越岭、漂洋过海吗？清晨起来，我奔向电脑，查看是否有回音。天啊，信

箱里果然有聂老师的回信，她的第一句话是：“你也终于用网络了，太好了！”没花一分钱，一封到美国的信，瞬间就抵达了，这使我觉得网络就是个魔术师，神通

广大。未上网前，我写好了稿子，若是短的，便打印出来，去邮局寄掉。若是长的，就拷在软盘里，寄盘。去邮局，是我最快乐的时光。寄完稿，我就顺路逛商场、

副食店、花店、音像店或是点心铺子。有的时候懒得做饭了，就赶到饭时出门，找家餐馆，舒舒服服地吃上一顿。二十多年前，我师范毕业，分配到故乡的山村学校

教书。因为爱好写作，常有投稿，所以每天最盼望的，就是邮差的到来。那个邮差姓田，是个热心人，很善良。从县城到我们山村，十来公里的路吧，他通常是上午

九点多钟到。如果我的语文课恰好在第一节上完了，我便会在路口迎他。如果有我的信，他就会从自行车下来，从邮袋中取出信，递给我。如果那信薄薄的，他就笑

着，以为我收到了用稿通知；如果是厚厚一沓，他大概猜测到那是退稿，同情地看着我，尴尬地笑笑，好像责备自己不该把坏消息带给我。有了网络，像田师傅这样

的山村邮差，会渐渐失业了。我们的信件，在几秒钟内，不需辗转，就可以走遍世界。网络中有一个看不见的邮差，可以二十四小时为我们服务，随时准备出发。虽

然是方便到家了，可有的时候，我还是怀念去邮局寄稿的日子。因为在返回的路上，你若买了点心，就可以边走边品尝；买了书，走累了，完全可以坐在街心花园的

长椅上，先睹为快；而若买了花，又逢了雨，那束花，无疑就有了露珠。

(选自《迟子建散文》，有删改）

问题：

(1)结合材料内容，请简要概括网络邮件的特点。(4分）

(2)文章最后一段中提到“网络中有一个看不见的邮差”，请结合材料谈谈你对“看不见的邮差”深刻意蕴的理解。（10分）

三、写作题（本大题共1小题，50分）

33.阅读下面的材料，根据要求写作。

德育就是要用“爱”“善”滋润心灵，为幼儿的成长开辟新的天地，不断追求真、善、美。

根据上述材料，自拟题目，文体不限，写一篇议论文章。要求：观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于800字。

幼师资格考试综合素质练习题答案

一、单项选择题

1.C

【解析】当代心理学家布龙芬•布兰纳关于儿童发展的“生态系统学理论”认为，家庭对于儿童发展的影响是直接的、强烈的和持久的，它的责任与影响力是不可取代的。

2.C

【解析】我国施行的是九年义务教育制度，包括小学阶段和初中阶段。幼儿教育不属于义务教育。

3.B

【解析】老师的做法关注到学生的特长，用积极的闪光点鼓励学生，从而使其改掉坏习惯，获得其他方面的成长，所以是关注学生全面发展的行为。

4. A

【解析】儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是个人探索，这是一种比较自由的形式。

5. B

【解析】个体发展具有不均衡性，所以教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育。

6.D

【解析】幼儿的身心发展尽管很快，变化很大，但是毕竟还处在人生发展的初期，因此具有幼稚性。老师的语言要儿童化正是考虑到幼儿身心发展的特点。

7.C

【解

析】卢梭提倡自然教育，他所理解的自然，是指不为社会和环境所歪曲、不受习俗和偏见支配的人性，即人与生俱来的自由、平等、淳朴和良知。卢梭认为，人为

的、根据社会要求强加给儿童的教育是坏的教育，让儿童顺其自然地发展的教育才是好的教育。因此，他主张顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展。卢梭是

法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家，他是一名自然主义者，是教育目的个人本位论的代表人物。他的教育思想是从其自然人性观出发的，他主张对儿

童进行适应自然发展过程的“自然教育”，这些思想在他的作品《爱弥儿》中有充分体现。

8.D

【解析】老师应本着对学生负责的态度，纠正其错误。但居高临下的严肃批评，往往使学生很难接受，而采用幽默化解，不但不会损害学生的自尊心，使学生觉得老师给我留了“面子”，而且能让学生理解老师的良苦用心，从而改正自己的缺点，达到“亲其师而信其道”的教育效果。

9.C

【解析】老师骂学生笨侵犯了学生的自尊心，造成了很坏的影响，面对学生的错误，不是不可以批评，而是要注意学生的接受情况。

10.A

【解析】词又称曲子词、长短句、诗余，是配合宴乐乐曲而填写的歌诗。

11.B

【解析】B项错误，其正确顺序为清明、谷雨、小满、芒种。

12.A

【解析】婴幼儿是大脑发育的关键期，海鲜、乳制品、高蛋白食品等对大脑的发育都有促进作用。

13.C

【解析】曹雪芹自己对红楼梦的评说：浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。字字写来皆是血，十年辛苦不寻常。

14.B

【解

析】哥白尼在他的名著《天体运行论》中提出了“太阳中心说”:地球和行星绕轴自转，并围绕太阳公转。哥白尼这一学说的意义在于:它是人类对天体认识的一个

飞跃，它推翻了统治天文学界1000多年的托勒密的“地球中心说”，它使人们不被表面现象所惑，对天体运行达到了正确的、科学的认识；它推翻了基督教神学

关于上帝创世界、选定地球为宇宙中心的谬论，是向教会权威的挑战，促使自然科学从基督教神学中解放出来，从而得到迅速的发展。

15.A

【解析】在唐太宗统治时期，社会秩序比较安定，阶级矛盾相对缓和，经济繁荣，国力强盛。唐太宗的年号叫“贞观”，历史上把这一时期比较清明的封建统治称为“贞观之治”。

16.A

【解析】县教育局的行为侵犯了学校的办学自主权和学生的受教育权。

17.A

【解

析】幼儿3岁前发生的口吃多属于表达与词汇量之间的矛盾，也就是说孩子心里想得明白，但是由于掌握的词汇量不够，当急于表达自己的想法时却又不知该怎样去

说,所以就发生了“口吃”现象。这是孩子语言发展的中间过程，不需要过度紧张。随着孩子年龄的增长，掌握的词汇量越来越多，“口吃”的现象也会逐渐消失。

18.B

【解析】幼儿科学教育是一种启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望，使幼儿对世界充满好奇。

19.B

【解析】马拉松赛是为纪念一位希腊战士。公元前490年，在希腊的马拉松附近的战场，一位战士携带着战胜波斯国的消息奔向雅典传达胜利战报。但是，这位战士却累死于此历史性长跑的终点，因此马拉松赛即是为这位令人印象深刻的战士而设立。

20.D

【解析】《中华人民共和国教育法》第九章第七十二条明确规定，结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

21.C

【解析】师德修养具有时代性，即师德修养要随着时代发展而前进，这一特点要求教师与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德。

22.C

【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十六条的规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在体质、智力、品德等方面的和谐发展。所以本题的正确答案为c。

23.B

【解析】景德镇四大传统名瓷分别是青花瓷、粉彩瓷、颜色釉瓷和玲珑瓷。

24.C

【解析】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。

25.A

【解析】文段主要论述了允许冲突存在所带来的好处，即“有助于通过互相抵消而把‘社会体系缝合起来’，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃”，也就避免了社会体系分裂，维护了社会稳定。

26.C

【解析】王羲之的《兰亭序》为行书字帖，是其代表作之冠，被书法界誉为“天下第一行书帖”。

27.B

【解析】默认的视图方式为页面视图。

28.B

【解析】根据题干可知：蛋糕在第七的位置，那么第六个就是苹果。苹果和猪肉中间有两件商品，则猪肉在第三个位置，牛肉和方便面分别在第二和第一的位置，矿泉水、葡萄酒则分别在第四、第五的位置。只有Ⅱ是正确的。

29.B

【解析】题目已知：在更换钢索的电梯中有一些是S品牌的，那么有些S品牌的电梯必须更换钢索。故选B。

二、材料分析题

30.【答案要点】张老师的做法是极其错误的。

(1)张老师的做法违反了爱岗敬业的教师职业道德。教师要对工作髙度负责，认真备课上课，认真辅导幼儿，不得敷衍。而张老师却对幼儿失去了耐心，采取了贴胶布的极端做法，违背了爱岗敬业的职业道德。

(2)

张老师的做法违反了关爱幼儿的教师职业道德。教师要关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格,平等公正对待幼儿；对幼儿严慈相济,做幼儿的良师益友；保护幼儿安

全，关心幼儿健康，维护幼儿权益；不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。而张老师的做法属于变相体罚幼儿，没有做到尊重幼儿，违背了关爱幼儿的

职业道德。

(3)

张老师的做法违反了教书育人的教师职业道德。教书育人是教师的天职，教师必须做到在传授知识的同时，注意实施素质教育；根据幼儿的差异因材施教，最终达到

促进幼儿全面发展的目的。而张老师却以“个别孩子素质太差，拿他们实在没有办法”为借口体罚幼儿，这违背了教书育人的职业道德。

(4)张老师的做法违反了为人师表的教师职业道德。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。张老师粗鲁的做法没有为幼儿树立良好的榜样，违背了为人师表的职业道德。

31.【答案要点】实施游戏化方法主要有两个途径：一是游戏活动教育化；二是教育活动游戏化。

（1）

在游戏过程中，融入教育目的，使游戏活动教育化。主要的游戏类型是角色扮演，它是儿童时期最为典型的游戏，是促进儿童社会化、发展语言的重要游戏；结构游

戏，如孩子们在幼儿园可以搭积木、串木珠，让他们从中认识到物体的形状、色彩、大小、轻重等特征，得到有关结构造型方面的知识技能；表演游戏，即教学中让

孩子们表演童话故事、玩木偶，这些表演游戏都属于一种创造性游戏，可激发孩子的创造力。

（2）

由成人编制的有规则的游戏可以发展儿童的动作、智力，培养其艺术审美能力。教

育活动游戏化，主要是在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱、满足儿童爱玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，它依靠玩具开展游戏化活

动，依靠想象开展游戏化活动。因此，为使幼儿成长为一个完整的人，在教育活动中应该全面采用游戏化方法，这也是最为科学的幼儿教育方法。

32.【参考答案】

(1)网络邮件的特点是经济（免费）、快速、无形（看不见）、便捷。

看不见的邮差意蕴深刻，一方面指无影无形的网络；另一方面指记忆中的像田师傅一样的热心善良的一类人;另外还指正逐渐消失的传统生活方式。

【解析】

(1)

此题要在整体感知文章内容的基础上，从文章中找出能表现网络邮件特点的语句进行概括，如文章第1

段中“帮忙申请了一个免费邮箱”,第4段中“没花一分钱”，体现出网络邮件经济（免费）的特点；第4段“一封到美国的信，瞬间就抵达了”，最后一段“在几

秒钟内，不需辗转，就可以走遍世界”，体现出网络邮件快速的特点；

最后一段“网络中有一个看不见的邮差”，体现出网络邮件无形（看不见）的特点；前4段以及最后一段的描述，

都体现出网络邮件“方便到家了”,也就是便捷的特点。因此，网络邮件的特点概括为经济（免费）、快速、无形（看不见）、便捷。

(2)

此题要结合文章主题及内容来理解“看不见的邮差”的深刻意蕴。通读全文，可以发现作者表面上是在写网络发展带来的种种便利，但从第6段开始，作者却追忆起

以往去邮局的经历，以及第7段回忆山村邮差田师傅，第8段还用转折词“虽然……可……”来突出对以往传统生活的怀念。因此，在理解“看不见的邮差”的含义

时，可从本义、引申义、象征意义三个角度来阐释。如，看不见的邮差其本义是指无形的网络，引申义是指记忆中像田师傅一样热心善良的一类人，象征意义是指正

逐渐消失的传统生活方式。

三、写作题

33.【参考例文】

幼儿德育工作之我见

加强幼儿社会主义思想政治教育和道德规范教育，是关系到我国社会主义现代化建设和科教兴国战略实施的根本问题。常言道，千里之行，始于足下。作为教育工作者的我们，该如何做好德育教育工作呢？我认为要从以下几点来做：

1.以身立教，为人师表

要

想成为一名优秀的幼儿教师，除了必须以满腔的热情对待事业、对待幼儿以外，还必

须自觉地、高标准地塑造自身的人格。我所说的“人格”，指的是一个人作为某种权利和义务的主体，在道德上应当具备的人品和资格。教师职业的特殊性质决定教

师的人格在整个教育过程中具有不可忽视的重要作用。捷克教育家夸美纽斯也指出：“教师的职务是用自己作榜样教育学生。”教师必定要有崇高的师德。“学高为

师，身正为范”，让我们用诚实正直和坦荡无私的面貌，让幼儿体验到人的美好心灵，用宽宏的心地和磊落的胸怀，促使幼儿养成高尚的人格。

2.与幼儿做朋友

作

为幼儿教师，我们要用真爱去关心幼儿。诚然，教师也有七情六欲、喜怒哀乐，但不

应把幼儿作为发泄的对象。幼儿的确存在差异，教师应因材施教，对“好学生”要关爱备至，而对“差学生”更应该加倍地关爱与呵护。因为每个孩子都有优点，只

是我们没有发现、重视。如果我们能经常表扬他们的优点，他一定会非常高兴，进而会建立自信；反之，他会因沮丧而越来越自卑。老师要用爱心，用师德的魅力，

缩小师幼间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。

3.正确对待幼儿的过错

在德育教育工作中，正确对待幼儿的过错是很有必要的。幼儿犯点小错误在所难免，未成年人的心理又是非常脆弱的，一旦没有纠正他们的错误或错误地对待了他们的错误，也许就会影响孩子一生的发展。

对待他们的过错，首先应该寻找原因。幼儿产生过错的原因有很多方面，教师要从多个角度去诊断问题，综合地分析各种因素在幼儿身上的发展过程。

其

次是要对幼儿有充分的信心。有过错行为的幼儿由于常常受到教师的批评、指责，

其他小朋友的取笑、歧视，其心理总是比较敏感的，对教师和周围的幼儿也存有戒心。要消除这些有过错行为的幼儿的恐惧心理和敌对情绪，应设法给予他们自信，

谅解他们的过错，相信他能改正过来，从根本上改变同他们的关系。

总之，“冰冻三尺，非一日之寒”，要做好德育教育工作不是一朝一夕的事情，只有对他们倾注一片爱心，才能保证对他们教育转化的成功。相信我们的真诚和正确有序的引导，必然会在不久的将来获得更大的突破。