一、幼儿园又被禁止“小学化”,不教知识,那幼儿园都该教孩子什么

月初，“幼儿园不得教授小学教育内容”上了热搜，禁止幼儿园“小学化”从教育部的规定变成了《学前教育法草案（征求意见稿）》中的明确规定。

这个征求意见稿一经发布就引起了热议，在一个关于“孩子该不该接受超前教育”的投票中，一共有9.6万人参与，觉得应该和觉得不应该的人数各有三万多人，几乎是不相上下。

这个投票活动刚好反映了现在家长的纠结，一方面教育学专家都在强调“超前教育”对孩子有害，另一方面又有幼升小的实际情况摆在眼前，家长是进退两难怎么选都觉得不对。

我其实也经历过这种纠结，不过还好我身边有很多学教育的朋友，跟他们聊过之后我很快就想通了。

幼儿园“小学化”的危害，二年级后就开始暴露了

为什么世界上大部分的国家正式的学校教育都是从6、7岁左右开始的，而且几乎都不允许孩子提前入学？

这是因为幼儿教育家和儿童心理学家早就已经通过实验证明了，6岁前孩子的身心发展不足以支撑他们学习知识。

从心理上看，儿童教育家蒙特梭利教授在《有吸引力的心灵》一书中提出：0-6岁的教育重心是发展儿童的个性和潜能。

从生理上看，6岁前孩子的骨骼尚未发展完全，手部肌肉也不一定能支撑孩子长时间握笔写字。

因此超前教育影响下，孩子短时间内可能有较多的知识储备，但对世界的好奇心受到抑制，主动学习的习惯没有养成；大脑的潜能没有完全开发。

小学一、二年级还能依靠超前学习的知识维持好成绩，但二年级后课业逐渐增加、业余时间减少，孩子只会越来越吃力。

而且，因为太早学习写字，孩子的生理发育不足以支撑他用正确的姿势和发力方法，所以更容易出现写字潦草和过于用力的写字习惯，今后可能都难以改正。

幼儿园不是让孩子“瞎玩”！

而且，禁止幼儿园“小学化”不等于让孩子在幼儿园“瞎玩”，学前教育法草案征求意见中明确地指出了孩子在幼儿园应该通过亲近自然、实际操作、亲身体验等方式获取经验，促进孩子在健康、语言、社会、科学、艺术方面的发展。

也就是说，在幼儿园孩子要养成良好的生活习惯；培养好奇心、求知欲；了解生活常识、科学常识；学会社交；通过艺术激发潜能……

这些能力看起来不能直接帮孩子拿高分，但实际上都是最基础、最适合学龄前孩子的能力。这些就像是建高楼的地基一样，有了这个基础孩子在入学后才能轻松地将知识堆积，建造出属于自己的知识大厦。

二、游戏里有哪些严重违背科学常识的地方

游戏是作为我们娱乐的一种工具，特别是在最近这些年，游戏的发展，可谓是非常的迅速，在这样的一个现象级的事件中，依然存在很多违背科学常识的地方，但正是这些才让我们觉得这个游戏很好玩。

穿越火线在前些年算是比较火的PC端游戏了吧，我觉得这个游戏中都存在很多不科学的地方。第一个就是人物角色的运动，通过键位的波动，人物有着不同的技能，比如说鬼跳。这就是在游戏中，人物几乎是悬空的，在空中跳着走，速度比一般的行走快很多，我们都知道，人在重力的因素下，是不可能这样走路的，更别说在空中一直跳着不掉下来。

极品飞车也是一样。玩家在使用自己的爱车在比赛的时候，无论怎样的碰撞，怎样的翻滚，都不会导致车毁人亡的情况，这是很不科学的，这样的车是不可能存在的，而且人在那样的情况下，他们的身体至少会受到伤害吧，然而并不是我们想的那样。

还有就是侠盗飞车这个游戏。我们通常玩游戏都会去打那些普通人，然后让警察来抓自己，掉血之后，我们开启我们的外挂，又让自己的血变慢，消除自己的仇恨值等等这些，在现实中，这些东西会变得科学吗？

游戏毕竟是游戏，他们只是在虚拟的一端存在，并不会在我们现实世界中出现，所以，他们中必定会出现很多匪夷所思的东西，而正是因为这些东西，才吸引了那么多的玩家。

三、网络游戏应不应该禁止,对孩子影响多大

我觉得孩子还是不该玩游戏，真的会上瘾，我一个成年人都上瘾，更何况是个孩子呢。

现在年轻人的娱乐方式有很多，网络游戏只是一种，但是沉迷网络游戏就不对了，对孩子来说，影响学业，对大人来说，不务正业，很多人会说了，我们都有自制力，可以控制住自己，平常闲下来没什么事的时候玩一会，不会有什么大碍，但是总是一玩就停不下来，所以我觉得，网络游戏是应该禁止，但运营商是绝对不会禁止，很多人也不会答应，这就需要国家去管控，玩游戏的限制，相关的限制措施应该由运营商和国家有关管控部门，共同商议决定，毕竟很多孩子都会沉迷网络游戏，这些孩子们可是祖国未来的花朵，沉迷网络游戏，是对他们人生的摧残，可以将玩网络游戏的时间，腾出来出去旅游，和家人一起出去聚餐，一起做运动，可能是更好的选择，同样是打发时间，这样肯定会更加健康！

当前，互联网时代，网络游戏成了许多家长眼中的洪水猛兽，他们担心孩子沉溺游戏，影响学习，成绩落后；担心孩子长期面对电脑手机，沉迷在虚拟世界杀戮，危害孩子身心健康。家长们的担忧未尝没有道理，但是家长们只是看到了网络游戏的弊端，而忽视对网络游戏的另一面的深入了解。诚然，任何事物都有两面性，不存在完美无暇的东西，对于一个事物，只有对其有全面的了解才能做出正确的评价。那么网络游戏有哪些好处呢？

现时代，会玩游戏是一种很重要的能力。对网络游戏研究发现，玩家通过网络游戏能锻炼决策能力，想要成为专业的游戏玩家，就要充分领会游戏设计原则，游戏战略，就要多思考、多练习、研究战术，游戏中，玩家学会了观察，学会了思考，而这观察能力、思维能力对于学生时代和未来的社会生活是必须的。

网络游戏大都是实时控制的，突出的是冒险和探索，对玩家自身的多维能力有很高的要求，而更要求团队间的合作。游戏中，玩家经常需要和对手一起合作击败一个共同的敌人，相互协作，共同创意一起解决问题。时下网络游戏注重的不是个人的作战能力，而是合作。而竞争日趋残酷的当下，团队合作尤为重要。

有些游戏，除有娱乐的游戏特质外，往往还能引发玩家进行人生思考感悟。游戏中蕴含着于人生于社会有所启发启迪的哲理。比如一些成长游戏，玩家在游戏中困难重重，挫折不断，但坚持不懈，终获成功，这部正是寓教于乐，告诉我们“不放弃”的道理吗？

诚然，对于一些青春期少年来说，血气方刚，容易产生暴力倾向，然而对于经常玩游戏的玩家来说，网络游戏往往能降低现实生活暴力的敏感度，在生活中暴力倾向能明显减弱。游戏研究人员对游戏玩家分析发现，在给少年观看暴力程度不一的视频短片时，平时常看暴力影片的少年比少看或不看暴力影片的少年敏感程度低。

玩网络游戏，好处何其多，我们又怎么能禁止呢？当然，沉迷于游戏，过量的玩游戏，对身体和正常生活还是有影响的，我们特别是未成年的孩子们需要合理安排自己的娱乐生活，更健康的游戏!

大家好啊，我是冥月，我认为不应该，下面开始我得推理了，搬好你的小板凳，go:

1.游戏公司倒闭会让国家损失好几亿，为什么呢，大家都知道网易、腾讯、阿里巴巴，已经成为了国家娱乐圈的顶梁柱，形成了分不开的铁三角，你们一些人说仅容易，但是公司破产你们赔啊！

2.如果禁了，损失的不仅仅是财力，还有孩子们的心灵。你们可能觉的，学习不好都是游戏的问题，不你错了，我们知道学习要劳逸结合，你只玩游戏，会成绩下降，但是只读书又会变成一个没有感情的书呆子，我们做事都要三思而后行，不要盲目冲动！

3.建筑类游戏可以增长孩子的自信心，那一个例子来说吧，比如我的世界，又有趣，有各种mod和模式，还有建筑，生存，建筑可以激发孩子的想象力，生存又可以让孩子多有情趣感，建议家长与孩子一起玩。但最好不要让孩子们玩吃鸡和王者荣耀，一玩就上瘾了。

4.意志游戏可以增加孩子的智商，像是贪吃蛇和五子棋这种的古老游戏很适合孩子玩，更让孩子多一份信心！

冥月的推理到此结束，拜拜。感谢大家支持！

在面对网络游戏时候，很多家长是抵触心理。因为孩子们一玩起游戏来，那叫一个全神贯注呀。

（对的，深陷其中，别人叫名字也不答应，玩到停不下来。）

这也是很多家长和我反应的常态。孩子和家长说的最多的一句话就是“妈妈，我想玩手机。”

不过今天想要和大家说的就是，游戏其实应该客观去看待，看到这话别急，接着看。

因为凡事都有两面性，玩过游戏的人都知道，玩的时候很容易被其中的画面声音等节奏吸引，大人小孩无一例外。

而玩游戏的时候是快乐的，毕竟如果在其中感到痛苦，很多人就不会上瘾了。

这种快乐的感觉，可以让身体得到很好的愉悦与放松。游戏很坏，但可以放松身心。

我们从游戏中得到的不仅是快乐的时光，游戏中还有很多知识的引导和能力的锻炼，比如手指灵活性操作，大脑思维开发能力。

不可否认，这也是孩子“学习”的方式之一。

青少年在游戏过程中很容易因为长时间使用电子产品，而损坏身体，尤其拿手机低头玩游戏，会给颈椎造成很大的压力。

通常在12岁以后，孩子的视网膜才会发育完全，尤其长时间使用电子产品，会导致孩子近视。

此外，孩子处于自制力还比较低的年龄阶段，这个时候如果不加以看管，那就很容易沉沦，这也是很多大型游戏出具了“青少年防沉沦的管理条例”的原因。（不强制，大家控制不住啊）

希望家长们能够把控好孩子的游戏时间，带着孩子合理“利用”游戏时光，陪伴孩子健康成长～

感谢诚邀！

网络游戏对青少年的毒害很大，影响孩子身体和心灵的正常发展，影响孩子的一生。但一时禁止又不太现实，只能分级处理。

第一：将游戏进行分级，0~6岁只能玩识图游戏、拼音游戏、识字游戏，等等有益于孩子认识世界的游戏。7~14岁只能玩益智游戏，猜谜游戏，等等简单的益智类游戏，15~18岁要进行考核，通过一定的问答形式或者一定的知识考题才能进入大型游戏的注册。

第二：不管是什么年龄段的人员都进行网络实名注册，18岁以下人员需要父母身份信息登记，18岁以上人员必须进行网络身份信息实名认证，游戏违规人员根据情节轻重适当给以封禁处罚。

第三：加强网络审核力度，对一些宣扬暴力、色情、恐怖的游戏及时予以取缔，关停一些小型网吧，将网吧与民警处联网，遇到超过十二小时上网的人员及时传到民警处，并通过网络将信息传递给孩子父母。

最后，网络给我们带来巨大便利，也造成了许多社会问题，相信社会越来越进步，会有针对性改变我们的网络环境，给孩子们一个健康的未来。

假设现在有个能实现一切愿望的神，施展神力禁绝了一切电脑\主机\手机\街机游戏，顺便禁绝了一切黄暴小说、视频。

那么青少年会怎么样呢？

当然是大批青少年上街重新当盲流啊。

这并不是什么耸人听闻的事情，02年的时候，距离蓝极速事件不远，也是网吧大规模在中国铺开的时候。我高中哥们里有一个是家里开网吧的，得益于这点，我经常去他家网吧里厮混（当然照常付钱），因为CS打得还行（后来和那哥们搞了一个业余CS战队），一来二去就和网吧里那些常客混熟了。

这些常客都是干啥的呢？基本都是社会青年（也只有他们才有时间经常混在网吧里），整天吹牛逼自己砍过多少人，虽然我认为他们说的基本是胡扯，但我的确看到过他们带着刀。

我觉得网吧，或者说游戏这个东西，在发泄年轻人的精力，收容无业游民和社会青年上是有很大作用的。显而易见，砍人没有在CS里突突突爽，去外面欺负女学生风险大，不如在网上看点色情内容来的方便容易。我手里没啥数据，但直观的印象就是——自从网吧数量越来越增多，街头聚在一起抽烟眼神凶恶的少年就少多了。

现在偶尔能看到媒体报道说留守儿童因为玩了手机游戏怎么样怎么样，手机游戏真是大毒草。这种报道其实蛮搞笑的。

为了生存，父母不得不出去打工。

打工根本没有相应的居住条件的保障，孩子在城市里因为户口、学区的缘故也没办法正常上学。（我知道有打工人员子弟小学，但是数量极为有限，位置也不好，接送就是大问题）

落后地区的基层义务教育已经崩坏，或者说就从没好过。

那么，这些孩子玩手机游戏，难道不已经是最好的结果了吗？

还想让他们做什么？他们还能做什么呢？

批评游戏，无非是柿子找软的捏而已。

明禁游戏，也只是指标不治本而已。

希望可以帮到你。

总的来说，处于成长期的孩子自制力都不是很强。网络对于孩子来说，弊大于利。特别是游戏，这种属于练级性质的游戏，就是根据人想要不断攀升的心理研制，成人都不好控制，何况孩子？游戏很容易致使孩子沉溺其中，轻微的是放学就想去玩，致使上课精力不集中，开小差。严重的是整日呆在电脑旁，对于孩子的学习影响是很严重的。早些时间就有网络综合症，这类孩子是有严重网瘾，需要专门的心理疏通。

建议家长在孩子上网方面慎重，特别是对于游戏类。应该从小教育孩子正确运用网络，合理利用网络，不排斥网络，但不赞成让孩子过早接触网络游戏。

我认为游戏，不应该实行每天限时1~2个小时，而是实行周末玩3~4个小时，这样孩子的压力也能很好的释放，对于初高中那些要住校的孩子来说，也是很不错的，也就避免了学生上学带手机打游戏的事情发生。虽然有人曾经说过，不让人上瘾的游戏不是好游戏，但是对于孩子而言，我认为适可而止的游戏应该是好游戏，对于正在上学的孩子们来说，很长一段时间才能回到家去玩一玩游戏，当家长的不应该去制止他，而应该让他去适当的放松，孩子们不是机器人，他们也有自己的心理压力，当家长的也不要盲目的给他们施加压力，所以玩游戏还是要适可而止。

当一件事物被创造出来了，就必然有存在的道理。网络游戏的发展已经有很多年的历史和经验了。游戏厂商也是挣的盆满钵满，实现了人生的财富。面对游戏我们如何正确的对待？