一
1、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”这表明了一个人意志品质的()。 D、坚持性
2、“网吧”等互联网上网经营场所不得让未满()周岁的未成年人入内。 A、16
3、《中华人民共和国防震减灾法》自()起施行。B、1998年3月1日
4、艾滋病病毒主要侵犯人体:()C、免疫系统
5、按照规定,乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确() B、司机和前排乘车人必须系安全带
6、按照社会危害程度、影响范围等因素,自然灾害、事故灾难、公共卫生事件分为?() A、特别重大、重大、较大和一般四级
7、巴氏消毒法的温度范围为() B、63~85℃
8、保险丝常用哪种低熔点材料制成?() B、铅合金
9、报警人拨打火灾报警电话后,应该到门口或交通路口等待消防车到来。() A、正确
9、暴饮暴食会造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下泻(A)A、对
10、被蛇咬伤了怎么办?不正确的是() C、伤口不痛,可以不做处理
11、不能与奶同时进食的是() B、板蓝根
12、不容易造成意外伤害的做法有:() A、、雷雨时,不使用电话或观看电视
13、不是有效预防肥胖症的方法是() C、吃减肥食品
14、不正确的野外宿营方式是() B、近崖
15、不属于乳类的食品是() A、豆浆
16、采用除虫剂等草药制成的蚊香、杀虫剂是()。 B、安全蚊香、杀虫剂
17、长时间使用电脑而引起的一系列以植物神经功能紊乱为主要症状的症候群,我们称为什么?() B、电脑综合症
18、超过保质期的食品,在一定时间内() B、可以食用,但不可以销售
19、车辆过斑马线遇到行人是人让车还是车让人?() A、车让人
20、车辆前后窗是否可以悬挂可爱的小动物以及贴图?() A、不能
21、船在水上航行,受___条件影响较大。() C、气候
22、大地震的预警时间,从人感觉震动开始,到房屋倒塌,一般有:() A、十几秒
23、大风来了,躲在哪里最有可能发生危险?()A、躲到大树下、广告牌下
24、大量运动之后,应该如何来恢复体力,补充水分?() A、适当地补充淡盐水
25、当患者心脏骤停或呼吸暂停时,最佳应对措施是以下哪一项?() B、先拨打急救电话,然后对患者实施心肺复苏
26、当你需要乘坐出租车时,你可以() C、站在人行道上拦乘
27、到山区露营,遇到河水迅速上涨,下列做法哪一项是错误的?()A、向河谷两岸高处撤离
28、狄先生教女儿学骑自行车,他们准备到居民小区外的道路上练习,您认为他们() D、可以在非机动车道上学骑车
29、地铁到站或启动时要留意听清(),以免造成提前下车或过站。 C、广播
30、地震的突发性很强,往往使人措手不及,防不胜防。因此,家庭在平时要准备一个防震包,以解震后的燃眉之急,防震包所装物品数量不能太多,以方便携带。不是必须存放的物品() C、日常生活用品
31、地震后被埋压住不该采取的措施是()。 D、尽力向外抽拉身体
32、地震灾害的伤亡主要是由()造成 A、建筑物倒塌
33、地震灾害通常会有人员伤亡,突遇险情应采取相应的急救措施。下列措施哪项是错误的?() B、发现伤员后应尽快将其从缝隙中用力拉出
34、电饭煲使用时内胆要擦干净,主要是为了() B、防止底座漏电或短路事故
35、电脑或电视机着火,下列做法错误的是?()A、立即切断电源,用湿棉被、湿毛毯、防火毯等盖压
36、电器起火时,要先_()B、切断电源
37、电视机的使用电压一般要求最高不超过() B、240V
38、调查显示世界上所有国家和地区的高血压发病率均与下列哪种调味料的摄入有关() A、食盐
39、冬天常用()洗脸、洗手、洗脚,有助于提高身体的抗寒能力。 B、冷水
40、冬天滑冰不小心掉进冰窟窿,怎么办?不正确的是() B、想办法站立,仰在冰面上
41、发现车辆发生交通事故后逃逸的,你应当()
42、发现副食品店经销“三无”食品,应向那个部门举报() C、工商部门
43、发现老鼠死亡异常,正确的做法是?() C、立即向当地医疗和疾病预防控制机构报告
44、发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能() C、A和B都正确
45、防止雷电袭击的正确方法是() D、找不到避雷场所,尽量降低重心(蹲下)和减少人体与地面接触的面积
46、非机动车是指() A、自行车、电瓶自行车、人力车、畜力车、残疾人专用车
47、父母让读初二的小力辍学帮家里干活,小力说这样做是违法的,父母则认为孩子是自己的,做家长的有权让他上学、也有权不让他上学。这种认识对吗?() A、不对,小力受教育的权利受法律保护,任何人无权剥夺
48、复原乳的主要成分是()C、全脂奶粉
49、高层建筑是指()层及以上的楼房。 B、9
50、高层建筑中发生火灾时,要尽快逃离火场,我们应该()。 B、沿着楼梯逃生
51、个人避震就近躲避的不当的做法是:() C、张大眼睛,用湿毛巾捂住口鼻以防灰尘、毒气
52、公园景区游船、客运索道、滑道遇有几级风时需停运? A、4级风
53、购买和使用电器,应选择具有什么标志的产品?()C、3C
54、关于《中华人民共和国突发事件应对法》的施行日期,以下三项中哪一项是正确的? B、2007年11月1日
55、关于预防溺水下面哪一项是错误的?() B、有水的地方都可以去游泳
56、过了保存期的食品,()。A、不可以食用
57、黑网吧的的危害不包括()。C、黑网吧也可以普及电脑知识
58、很多种重金属对人体是有害的,以下哪种物品若经常使用,易引起中毒:() D、以上几种都易引起中毒
59、洪水来临前不应做哪些物资准备?() B、砖、瓦、水泥、石灰等建筑用材
60、洪灾发生时,来不及向楼房外转移错误的做法是()A、立即跳入水中,一边游泳一边寻找安全地带
61、坏血病、各类贫血、感冒往往与下列哪种维生素缺乏有关() C、维生素C
62、幻觉是指() A、虚幻的知觉
63、黄灯持续闪烁时表示() B、车辆、行人须注意了望,确认安全后通过
64、火车上如何避震?() B、迅速趴到座椅下,抓住座椅的钢管
65、家里的液化气发生了泄漏事故后,哪种报警方法是错误的:()A、站在门口拿出手机报警;
66、驾驶员在开车时是否可以吸烟、接听电话?()B、不能
67、驾驶自行车出行是环保、健康的交通参与方式。在没有非机动车道的道路上,您认为自行车应该在道路的()通行。 A、右侧
68、假设你正在三楼的教室上课,这时突然发生了地震,已开始出现房屋坍塌,你该怎么办?() B、躲避于桌下,背向窗户,并用书包保护头部。
69、检查燃气用具是否漏气时,通常采用()来寻找漏气点。B、肥皂水
70、鉴别污染鱼的正确做法是?() D、以上说法都正确
71、交通信号灯中,黄灯表示()D、警示
72、尽量记住肇事车辆的号牌、车身颜色、车辆型号、车辆用途,逃逸方向等情况,并立即报警
73、近视眼的预防主要措施不包括()C、吃明目食品
74、经国务院批准,自2009年起,每年的几月几日为全国“防灾减灾日”。 B、5月12日
75、救护溺水者不恰当的方法是() C、让被落水者的同学紧紧抱住,游向岸边
76、绝大多数地震是由什么引起的?() A、地壳运动
77、考试前容易产生脑疲劳的原因主要是生理原因的有() A、①②③
78、考试前饮食正确的做法是() C、吃清淡低脂类食品降低血糖
79、蓝底、白色图案的交通标志是()。 C、指示标志
80、粮食不宜加工过细,原因是() B、粮食加工过细,营养素丢失严重
81、粮食加工精度越高会导致什么结果?() D、纤维素含量越低,维生素含量越低
82、玲玲在景区参观游览时,应该()。 C、按计划服从整体安排
83、绿色食品分为() A、2级
84、每年全国中小学生“安全教育日”确定为3月的()。 B、最后一周的星期一
85、烹调过程中可能产生的有害物质不包括() B、还原物质
86、骑自行车时,千万不要与()抢道;不要双手撒把骑车 A、机动车
87、骑自行车时下列做法错误的是() D、为了练习英语骑车时戴耳机听广播
88、骑自行车应在。()A、紧靠慢车道右边
89、青春期常见的一种慢性毛囊皮脂腺炎症俗称“青春痘”,那么在医学上我们称为什么?()A、痤疮
90、青春期缺碘大多是因为()C、生理上碘需要量加大
91、青少年每天最少需要补充多少水分才能保证新陈代谢?() B、2500毫升
92、全国消防日是() B、11月9日
93、燃气器具使用完毕后或临睡前,应当() D、首先关掉灶具阀门,然后关掉总阀门
94、人埋在废墟中维持生命的错误救助方式是()。B、不断高声呼救,直到有人来救援
95、人体消化吸收的重要器官是() A、小肠
96、肉类食品中含有胆固醇最高的部分是() A、内脏
97、如发现家里的鸡、鸭、鹅、鸽子等飞禽突然死亡,该采取哪种措施?() C、赶快报告当地卫生防疫部门
98、如果家里有人突发危险疾病,应拨打的电话是()。 B、120
99、如果在地震、台风、洪涝灾害中,身体被塌倒的建筑物压住不正确的是()。A、使用明火告知他人来营救
100、如何处理化学物质的溅出()A、①②③④
101、如何救助溺水者?()C、根据自己的条件,选择救人方式时要考虑安全,不会水的在岸上找人、找工具救援
102、如何预防抽筋() A、①②③④
103、若皮肤沾上有害化学品,应立即() A、用清水缓缓冲洗患处
104、实验后剩余的化学危险品以及实验中产生的残渣、废液如何处理?()D、进行回收送到指定部门处理
105、实验室内防止毒物危害的最佳方法是() C、使用无毒或低毒的代替
106、食品安全监管的目的是为了()地预防、减轻和消除食品安全的危害与风险,防止特大食品安全事件发生,确保人民群众食品安全。 B、最大限度
107、食品标签上必须标注的内容是什么?() D、以上都必须具有
109、食品质量安全市场准入标志的颜色为()B、蓝色和白色
111、食物中毒是由于吃了()的食物而发生的疾病,中毒的特点是:潜伏期很短,食用某种食物后突然发病,常常伴有呕吐、头疼、腹泻等肠胃炎的病征。严重的可呈昏迷、休克等症状,甚至可引起死亡。 A、有毒
112、食用鲜豆浆,以下哪种食用方法最安全() D、必须将鲜豆浆彻底煮沸并持续5分钟后再食用,最安全
30、食物代谢解毒的主要部位是() D、肝脏
113、使用燃气热水器时要注意什么问题?() A、开窗通风
114、世界公认的食品中三大致癌物质是黄曲霉毒素、苯并芘和()。 A、亚硝胺
115、世界卫生组织认为高致病性禽流感传播的主渠道是() A、粪便
29、水的生理功能有()C、以上都是
116、台风不会引起什么后果?()A、梅雨
117、天然气是一种洁净能源,以下哪一种认识是错误的() D、泄漏了也不会爆炸。
118、天然食品中,营养最完整和易于吸收的,是() D、乳类
119、通常所说的“三无”食品是指() A、无产地、无生产日期、无保质期
120、外出旅游避免遭遇滑坡不正确的说法是()。 C、夏季不去山上的风景区旅游
121、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现() A、自恋型
122、微波炉如何节约用电?()B、①②③④
123、为了有效地减轻地震灾害造成的损失,平时家庭可适当做一些避震准备,请问:在以下家庭避震准备的三个选项中,哪个是不正确的?() C、将清出的物品放在橱柜书架等上面
124、维生素C主要存在于下列哪些食品中() C、新鲜水果、蔬菜
125、伪劣食品防范的要诀是() D、以上都是
126、闻到有浓烈的煤气异味,应立即() A、打开门窗,关掉煤气阀门
127、我国的道路通行原则是:()A、右侧通行原则
128、我们骑车穿越斑马线时,要怎样做呢?() B、推车过去
129、误食杀鼠剂中毒后,下列做法哪一项是错误的?() A、吃一些含油食物和蛋黄
130、吸烟会导致支气管炎、心肌梗塞、冠心病、肺气肿等疾病。尼古丁是烟草中的剧毒物质,一支香烟含有6-8毫克尼古丁,这些尼古丁足以杀死几只老鼠?()�A、1只
131、洗衣机如何节约用电?()B、②③④
132、下列不是配合学校做好安全保卫工作的是()A、有情况不及时报告
133、下列哪些操作,不适宜保存蔬菜中的维生素:() B、浸泡:切好的菜要浸泡半天以除去农残
134、下列哪一种是“化肥豆芽”的特征?() D、以上都正确
135、下列哪种疾病是由于缺乏钙引起的?() B、佝偻病
136、下列哪种食物含钙最丰富() D、牛奶
137、下列哪种食物含铁最丰富?() D、鸭血
138、下列哪种维生素是脂溶性维生素() C、维生素A
139、下列哪种物质是人体最理想、最经济的热能来源,约占人体热能来源的60~70%?() D、粮谷类
140、下列哪种属食物中毒的范畴() C、肉毒中毒
141、下列烹调方法能更好地保存鱼肉中的营养成分的是:()C、清蒸
142、下列情形属于用眼不卫生的是()A、边走边看书
143、下列食品中不得添加任何食品添加剂的品种是() A、纯牛奶
144、下列食品中哪类食品含碳水化合物最多?() B、粮食
145、下列使用煤气的方法你认为错误的是() C、发现漏气时,照样开电视
147、下列属于新型毒品的是()。B、摇头丸
148、下列做法正确的是() B、2008年奥运会上刘翔及时放弃比赛值得我们学
149、下面行为属于妨害社会秩序行为的是()。 C、拉帮结派,欺负小朋友
150、夏天高温天气,从外面大汗淋漓回家,应() B、先擦干汗水,稍事休息后再用温水洗澡
151、鲜蛋的储存温度应是() B、1~5℃
152、香烟中的主要有害物质有() C、以上都是
153、消费者购买的“处理品”是否有权要求“三包”?() A、是
154、小明乘坐公交车去奶奶家过节,乘车时可以()。 D、接打手机
155、小明喜欢在网上玩游戏,玩游戏过程中经常运行不熟悉的可执行文件,这些文件是很有趣的小游戏。这种做法符合安全上网守则吗?()B、不符合
156、选购食品应注意下列哪些事项:() D、以上均正确
157、学生在实验室使用和保存化学危险品,应注意下列哪些事项()A、①②③④
158、训练中发生中暑时,应当采取的措施()C、①②③④
159、要养成良好的用火习惯,烟头等点火物未完全熄灭前不要丢入垃圾篓内。()A、正确
160、野营时避免遭遇崩塌、滑坡错误做法是()。 C、避开植被稠密的山坡
161、野营时应()避免遭遇崩塌、滑坡。D、①②③④
162、一个人在家时,如果遇到陌生人想要强行入室,你应该怎么办?()C、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警
163、以奶油为主要原料的冷饮品是:() B、冰淇淋
164、以下哪一物质的滥用是劣质儿童食品中化学污染的主要问题。() B、食品添加剂
165、以下哪种做法不利于睡眠?() D、临睡前剧烈运动
166、饮水消毒常用的化学药剂是() C、氯
167、用电脑时,眼睛和电脑屏幕的距离保持在()厘米以上。 C、50
168、用水救火应注意什么?()D、①②③④⑤
169、优质食用油不应有的特征是?() D、油色发暗
13、油锅着火后怎么办?(C)C、①②③④
170、鱼食用的最佳时间是:() C、僵直期过后的鱼(宰杀后2-3小时)
171、雨天骑自行车怎么样最危险?() C、打伞
172、预防甲肝应该做到:()①防止病从口入:不喝生水,饭前便后洗手,尽量不在个体或餐具消毒不严格的摊店用餐,不生吃水(海)产品。②增强免疫力:对未患过甲肝的儿童少年接种甲肝疫苗;③甲肝患者密切接触者要尽早注射丙种球蛋白。 A、①②③
173、预防甲型肝炎要做到()B、①②③④⑤
174、预防流感的措施应包括()B、①②③④⑤
175、预防禽流感的主要措施是(C)C、以上都是
176、预防青春期痤疮的应做到()C、①②④⑤
177、遇到歹徒敲诈抢劫怎么办?不正确的做法是() D、自认倒霉
178、遇到雷电天气,下列做法哪一项是正确的?()C、切断家用电器电源,拔掉电源插头
179、遇到晚自习突然停电应该() B、保持安静听老师指挥
180、遇地震,自行脱险后该怎么办?()B、迅速撤离到安全的地方
181、遇险时发出的声音求救信号,是三声短,三声长,再三声短,间隔()分钟后重复。 C、 1
182、运动创伤中重度擦伤不妥当处理是() C、热敷法
183、运动的初衷是为了强身健体,但如果运动量过大、运动前准备活动做得不足、运动方法不对头,都极有可能造成运动伤害事故。面对频繁发生的运动伤害,我们不能因噎废食,拒绝运动。那么,我们该如何预防运动伤害呢?下列说法错误的是() B、情绪不好时,我们做适当的运动锻炼身体和心理
184、运动对身体健康的益处有()D、①②③④⑤
185、在参观生产场所时,应该() D、按指示参观和操作
186、在长跑时应注意调整速度,正确的做法是()B、慢→快→慢
187、在车辆没有停稳之前:() B、不准开车门和上下人
188、在道路上骑自行车或电动自行车载物时,宽度不能超过多少米?() A、左右不能超出车把
189、在道路上骑自行车时,您认为下列做法中正确的是()。D、双手扶把
190、在各种食物中毒中,以细菌性食物中毒最多。虽然全年皆可发生,但在()两个季节发生较多。因为此时气温较高,微生物易于生长繁殖。细菌性食物中毒的患者一般都表现有明显的胃肠炎症状,其中腹痛、腹泻最为常见。 C、夏秋
191、在火场中充满了各种危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等等,下面几种保护措施,那种不正确() A、在火场中站立、大口呼吸、冲出火场。
192、在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施()A、正确
193、在郊外遭遇雷电时,应该()。A、及时躲避或尽量找低洼处蹲下
194、在街上遭遇地震,应抱头迅速到() B、空旷地蹲下
195、在骑自行车时,下列行为安全的是() B、骑车转向时,伸手示意
196、在气温高、湿度大的环境进行大强度训练时最易发生() B、中暑
197、在销售散装食品时销售人员必须持有(),操作时须戴口罩、手套、帽子。A、健康证明
198、在学校遇到不守纪同学身体攻击应() C、及时报告班主任或其他教师
199、在影剧院遭遇地震,应该() A、沉着冷静,就地蹲下或躲在排椅
200、在预防饮食安全方面做的不妥当的是() C、在外就餐时,选择较为便宜的无证无照的“路边摊”
201、遭遇洪水袭击来不及撤离时,应() B、迅速向屋顶、大树、高墙等处转移
202、噪音和空气污染是城市对人体健康产生不利影响的两大污染源。一般来讲�当噪音达到65分贝以上时,人们就会出现烦躁不安、浑身乏力、注意力不集中、反应迟钝等一系列不适应症状。通常国际上规定的居室内噪声声级标准为:()� B、42分贝
203、拯救溺水者时最好采取采取()的方式将溺水者拖回岸。 C、仰泳
204、正常情况胃内食物几小时排空() D、4-5小时
205、正确使用冰箱是确保食品安全的重要措施,下列关于使用冰箱的说法,错误的是()C、建议在食用食品时才将其从冰箱中取出,不需要加热可以直接食用
206、中华民族有着尊老爱幼、文明礼让的传统美德。王某外出购物乘坐公交车时,下列行为中不文明的是()。 D、拥挤、加塞、抢座
207、主要的产热营养素是() B、脂类、碳水化合物、蛋白质
209、专家提示,开水储存不易超过三天,其原因是生成了致癌性的()D、亚硝酸盐
210、足球比赛时() B、穿普通的足球鞋
211、最有利于人们工作、学习的环境温度为:() C、18℃左右
212、做物理实验电器起火时,要先() B、切断电
二。1、“依靠群众,依靠集体,生产自救,互助互济,辅之以国家必要的救济和扶持”是当前我国的救灾工作方针。() A、对
2、12岁或12岁以下儿童坐在汽车后排座位上最安全。(B)B、错
3、保质期(最佳食用期)是指在标签上规定的条件下,保持食品质量(品质)的期限,超过此期限,在一定时间内食品仍然是可以食用的()A、对
4、暴饮暴食会造成消化不良,引起肚子痛,甚至上吐下泻()A、对
5、菠萝中含有的菠萝朊酶是一种有毒物质,吃之前要放在盐水中浸泡脱毒。()B、错
6、不必定期对杀毒软件进行升级并对系统进行病毒扫描。()B、错
7、不可以用灭火器灭人身上的火。()A、对
8、不要逛一些可疑或者另类的站点,因为IE的许多漏洞可以使恶意的网页编辑者读出你机器上的敏感文件。( A) A、对
9、不要运行不熟悉的可执行文件,尤其是一些看似有趣的小游戏。()A、对
10、车辆发生交通事故翻滚时,应牢牢抓住车内固定物,让身体夹在座椅中间,使身体随车体旋转,以免在滚动中受伤。()A、对
11、出于防灾目的,居室中不要把重物置于高架上。(A) A、对
12、储藏危险化学品,应做到标签完整,密封保存,避热避光,远离火种。()A、对
13、当电梯失控快速坠落时,应采用上身紧贴电梯壁,双脚下蹲动作减缓冲击。( A)A、对
14、地震发生时可以在立交桥下避灾。() B、错
16、地震时压埋人员被救出得越早,生存的可能性越大。()A、对
18、地震时遇到化工厂着火、毒气泄漏,要尽量顺风跑,并用湿毛巾捂住口鼻。()B、错
19、地震主震结束后,学校的学生疏散时,要有顺序,还要以书包等保护头部。()A、对
20、电梯可以作为疏散用楼梯()B、错
21、冬天,在炉子旁边放盆冷水,可以有效防止煤气中毒。()B、错
22、发生交通事故后,若有伤者骨折,不要轻易翻动或自行转运。()A、对 B、错
23、喝豆浆有五不,即不喝没有煮沸的豆浆;豆浆中不能冲入鸡蛋;不要空腹饮豆浆;不用保温瓶储存豆浆;不要过量饮豆浆。()B、错
24、集体外出时,如果有事,一定要跟领队老师请假、打招呼。()A、对
25、加油站内可以使用手机。()、错
26、家里没有电脑的,在家人陪同下选择正规网吧上网是可以的。()A、对
27、节制使用蚊香,可不用时尽量不用;还要减少同蚊香的接触,不要在点燃蚊香的居室逗留,点燃后立即离开房间一个小时,待开门窗充分通风之后才可进入。()A、对
28、进行锻炼时可以在道路上进行()B、错
29、可以拿公共场所的灭火器进行演练和培训。()B、错
30、配电箱内所用的保险丝越粗越好。(B)B、错
31、骑自行车转弯时,要伸手示意。() A、对
32、汽水、可乐类食品,主要危害是:含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;含糖量过高,喝后有饱胀感,影响正餐。()A、对
33、汽水、可乐类食品主要危害是:含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;含糖量过高,喝后有饱胀感,影响正餐。( A) A、对
34、禽流感的传播有病禽和健康禽直接接触和病毒污染物间接接触两种()A、对
35、禽流感流行期间,应该尽量减少与宠物禽类的接触。()A、对
36、勤洗脸不可以防止辐射波对皮肤的刺激。()B、错
37、青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟时期,也是决定人一生体格、体质、性格和智力水平的关键时期,这一时期年龄范围一般为10~19岁。青春期开始的年龄女性一般比男性早2岁左右()A、对
38、轻微霉变的花生米,炒熟后仍可以食用。()B、错
39、人民解放军是抗洪抢险的主力部队。() A、对
40、如果驾驶自行车的水平很高可以双手离把行驶。()B、错
41、如果看到感到不舒服甚至恶心的信息,应立即告知父母。()A、对
42、牲畜被确诊感染口蹄疫后,应立即将病畜全部进行扑杀、焚烧、深埋等无害化处理,对同群的牲畜应隔离观察。()A、对
43、网络上发布的招聘信息、合作信息要仔细鉴别真假。()A、对 B、错
44、网上不要随便将陌生人的加入OICQ或者ICQ等的好友列表,不要随便接受他们的聊天请求,避免遭受端口攻击。()A、对
45、网上的不良内容不仅造成人的心理伤害,生理上也会出现伤害。()A、对
46、为了便于记忆,小林网络上所有的口令都设置都相同。()B、错
47、我们要养成遵守交通规则的习惯,也要劝导家人不要违规。()A、对
48、消防队扑救火灾是收费的。()B、错
49、小葱拌豆腐是传统家常菜,实际上这种吃法并不科学,原因是豆腐中含有钙,而小葱中含有一定量的草酸,二者共食,则结合成草酸钙,不易吸收。()A、对
50、选购牛奶要避免“两高一低”,即高温、高钙和低脂。()A、对
51、学生在校外遭遇暴力侵害时,先是逃跑,必要时采取防卫,同时一定要记住施暴者的体貌特征,并及时报告警察和老师。()A、对
52、遇到呼吸、心跳极度不规则的患者,应让患者立即坐下来休息。(A) A、对
53、遇有火灾.同学不要因为好奇而围观。()A、对
54、灾害发生后,自救互救是主要的救灾方式。() A、对
55、在楼道等拥挤的人流中,可以俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带。()B、错
56、在路边看到有电离辐射标志的物体,用铅、钢、石蜡等制成的圆柱形或球形物体,无人管理的闪闪发光的金属链等不明物体,应迅速捡起,上缴警方或环保部门。()B、错
57、在寝室内不使用蜡烛等明火、不焚烧信件杂物()A、对
58、只要父母不患近视,子女就不会患近视()B、错
59、只要严格按照国家标准规定的添加量在食品中正确使用食品添加剂,对人体是不会造成危害的()A、对
60、自然灾害是形成环境问题的重要因素之一。() A、对
1.小班健康《认识我们的身体》教案
活动设计背景
小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。
活动目标
1初步认识自己的身体器官,并了解身体各部分的名称
2培养幼儿的自信心。
3培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。
教学重点、难点
分清身体器官的位置
活动准备
1大的身体挂画。
2练习卡彩笔。
3小朋友的照片。
活动过程
1找朋友(教师指图,幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称)
2点眼睛点鼻子游戏教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位
3五官、身体作用教师引导幼儿讨论五官、身体部分的作用,要作出相应的动作,如鼻子闻花香。
4眼睛眼睛在哪里?引导幼儿利用身体五官及动作编儿歌。眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里(手指眼睛)耳朵耳朵在哪里?……
5看照片照五官和身体部位
教学反思
1这节课用的直接导入,小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。(画些缺少五官的动物,引起小朋友的兴趣)
2那个照片利用的不好,在挂画前出示照片,问小朋友这是什么(指着五官、身体)
3身体的作用这环节可以增强些。
2.小班健康领域教案《我的身体最神奇》
幼儿园教案:奇妙的身体
教师:屈老师
[主题的生成]小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴近的自身开始。当幼儿在讨论“奇妙的身体”题目时,许多幼儿充满了好奇,发表了不同的意见和引发了疑问:“为什么我们人有手、脚丫、眼睛、嘴巴呢?”“为什么会有大便和小便,还有‘放屁’呢?”“为什么我们要穿上衣服呢?”“为什么身体会发出很多不同的声音呢?”“为什么爸爸的手比我的大呀?”……根据幼儿的兴趣,我们开展了主题活动《奇妙的身体》,通过“搜集资料----认识外形----感知用途----学习保护”的步骤,让幼儿逐步认识自己的身体。通过各门学科的整合:融合了绘画、常识、歌表演、儿歌、游戏等形式让幼儿初步了解身体的构造,知道五官、消化系统等的外型特征以及其用途,并教育幼儿能保护好自己的身体。
[主题的的实施]
1、子题一:认识身体器官名称和作用
从一起搜集回校的书籍,认识到眼眉、鼻毛、指甲、耳廓、胃、大肠、小肠等的名称和功用。借着书本解释消化系统的运作过程,知道大、小便是怎样形成的,和要养成良好的饮食和卫生习惯。
2、子题二:尝一尝
大家合上眼睛,用舌头试试这些是什么?甜?酸?苦?辣?咸?
3、子题三:嗅一嗅
嗅嗅这些是什么?原来我们的鼻子能够辨别出很多东西呢!
4、子题四:身体也能说话
身体中有很多器官都会“说话”的,以表达出身体的机能状况,如“打嗝”代表氧气不够,胃发出“咕咕”声代表肚子饿等。尝试利用自己的身体做出不同动作表达出一些友善和不友善的表情。
5、子题五:动动手
利用不同的材料如:羽毛、绒线、粉笔、纸……***在一起造成一个大巨人!小朋友自选身体其中一部分,例如将鼻子涂上水彩来画画。
6、子题六:保护自己身体
从书本、录像带和经验分享,知道怎样才能保持身体健康,如:睡眠充足、适量运动、少发脾气。并认识到怎样去保护身体,如:在猛烈阳光下要戴上太阳眼镜和在干燥时涂上润肤露等。通过角色扮演故事“多多告诉你”,小朋友知道怎样保护自己,免受骚扰。小朋友将带回来的相片和图片加以分类,从而认识一些多身体有益和无益的食物。
7、子题七:小小诗歌创作家通过儿歌表达对身体奇妙的赞美。
[家长工作]
这个主题开展以来得到7a64e59b9ee7ad9431333337613839了许多家长的支持和帮助,家长们都积极地配合,如:帮助我们搜集有关的书记、录象与大家分享。我们还请家长利用平时的时间引导幼儿观察人的身体部分的外型特征,每个人的异同等。并且,请家长平时引导、督促幼儿应保护好自己的身体。通过《家教园地》以及离园时间与家长密切沟通,使每个家长了解到孩子们最近在学什么,我们的主题开展的程度,家长需要做些什么等。
[活动剪影]
1、剪影一:今天小一班怎么这么热闹?原来,是小朋友在和小手玩游戏呢!有的小朋友用小手叠被子,有的小朋友用小手搓橡皮泥,有的小朋友用小手给娃娃扎辫子,还有的小朋友用小手画了很漂亮的画,有的小朋友用小手拼了一辆小汽车……原来,我们的小手有5个指头呀!这5个小指头可真能干!帮了我们好多忙!
2、剪影二:看!我们小一班的小朋友、老师在塑胶跑道上快乐地做着什么呢?大家都光着脚丫跑来跑去,这踩一踩,那跳一跳,玩得可真高兴!“哇!老师的脚可真大,为什么我的脚这么小呢?”不过,别看我们小朋友的小脚不大,它可棒了,我还用小脚印画了好多张漂亮的画呢!我们的小脚还会撕报纸、夹珠子呢!
3、剪影三:“三八”妇女节到了!这可是妈妈们的节日,该送妈妈点什么呢?我们小朋友可要把我们的本领献给妈妈了。瞧!教室的墙上贴得都是我的画《妈妈的脸》。对啦!妈妈的脸和我们小朋友一样:有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵、眉毛……
[活动反思]
《奇妙的身体》是反映小班幼儿认识自我的教育内容。由于认识、探索的对象来自于认识主体的自身,这对小班幼儿来讲无疑是件神秘又充满情趣的乐事,因此全体幼儿始终情趣盎然地投入活动。在目标的定位上,我们将认识、技能、情感三要素有机地结合,立足于让幼儿在多种感官的参与下,通过感知-观察-比较-推理,提升其以有的经验,将“事物是发展变化的”辨证唯物主义思想渗透到教育过程中。通过各门学科的整合:融合了绘画、常识、歌表演、儿歌、游戏等形式让幼儿初步了解身体的构造,知道五官、消化系统等的外型特征以及其用途,并教育幼儿能保护好自己的身体。整个活动收到了很好的效果。
3.幼儿健康教育小常识有哪些
幼儿园健康教育活动涉及的内容很广,总的来说,它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容。
(一)身体保健活动的主要内容 1.生活习惯和能力。包括盥洗的有关知识、方法和技能,穿脱衣服的有关知识和技能,保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度,生活作息的有关知识和习惯,学习习惯,饮食卫生的习惯,坐、行、站、立的正确姿势,等等。
2.饮食与营养。包括饮食的有关知识和技能,常见食物的名称及其营养知识,营养与健康的关系,膳食平衡的简单知识,等等。
3.人体认识与保护。包括身体的主要器官及其主要功能,保护器官的基本知识和技能,预防接种的有关知识和态度,常见疾病的预防知识和治疗,常见外伤的简单处理知识和方法,预防龋齿及换牙的有关知识,心理健康的有关知识,等等。
4.保护自身安全。包括生活安全常识,活动安全常识,药物安全常识,应付和处理意外事故的简单知识与技能,自我保护能力,等等。
(二)身体锻炼活动的主要内容 1.身体活动的知识和技能。包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识,体育运动的有关知识与技能,等等。
2.身体素质练习。包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习。
幼儿园健康教育活动涉及的内容很广,总的来说,它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容。(一)身体保健活动的主要内容 1.生活习惯和能力。
包括盥洗的有关知识、方法和技能,穿脱衣服的有关知识和技能,保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度,生活作息的有关知识和习惯,学习习惯,饮食卫生的习惯,坐、行、站、立的正确姿势,等等。 2.饮食与营养。
包括饮食的有关知识和技能,常见食物的名称及其营养知识,营养与健康的关系,膳食平衡的简单知识,等等。 3.人体认识与保护。
包括身体的主要器官及其主要功能,保护器官的基本知识和技能,预防接种的有关知识和态度,常见疾病的预防知识和治疗,常见外伤的简单处理知识和方法,预防龋齿及换牙的有关知识,心理健康的有关知识,等等。 4.保护自身安全。
包括生活安全常识,活动安全常识,药物安全常识,应付和处理意外事故的简单知识与技能,自我保护能力,等等。(二)身体锻炼活动的主要内容 1.身体活动的知识和技能。
包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识,体育运动的有关知识与技能,等等。 2.身体素质练习。
包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能,等等。 3.基本体操和队列队形练习。
包括模仿操、徒手体操、轻器械体操,口令、信号与动作,列队,变化队形,等等。在选择和确定各年龄班的健康教育活动内容时,由于各年龄班幼儿身心发展的特点不同,发展目标不同,因而健康教育活动内容的侧重点和具体的教育活动内容都会有较大的差异。
例如,在人体认识与保护方面,各年龄班的教育内容分别是:小班:身体主要外部器官的名称、主要功能及简单的保护方法,疾病预防和治疗的简单知识及态度,等等。中班:身体主要内部器官的名称、主要功能及简单的保护方法,预防接种的有关知识和态度,疾病预防和治疗的态度及行为,处理常见外伤的简单方法,有关心理健康的最简单的知识,等等。
大班:预防龋齿的有关知识和方法,换牙的有关知识,心理健康的有关知识和方法,等等。再如,在队列队形练习方面,各年龄班的教育内容分别是:小班:立正、稍息、看齐、齐步走、跑步走、立定、一个跟着一个走成圆形队,等等。
中班:立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、跑步走、立定、听信号切断分队走,等等。大班:立正、稍息、看齐、原地踏步、齐步走、跑步走、便步走、立定、向左(右)转、左(右)转弯走、听信号左右分队走等等。
4.幼儿教案健康《身体匀称》
活动目标:
1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。
2、充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称,并初步了解关节的作用。
活动准备:
一张人体结构图
活动过程:
一、导入,激发幼儿兴趣
师:今天我们先做个小游戏,游戏的名字叫:"说哪儿动哪儿",老师说身体的一个地方,小
朋友们让它动起来,好不好?
二、引导幼儿讲出身体各部位名称及用途
师:刚才我们让我们的身体运动了一下,那小朋友,我们运动了身体的哪些器官呢?
师:哪些器官我们没有动呢?
师:刚才我们做游戏的时候,有的器官动了,有的没动,所以他们不高兴了。现在咱们让他们都动起来吧!(和幼儿一起舞蹈)
师:咱们先坐下休息一会儿,你和旁边的小朋友讨论一下,跳舞时都用了哪些部位,怎样用的?
(幼儿讨论)
师:现在谁来告诉大家?
师:你用到四肢了,你知道他们还有什么用处吗?
师:哦,原来脖子可以扭呀,他还可以干什么?
三、引出关节
师:你们说的这些都是我们用眼睛能看见的,在身体里面还有许多看不见的,谁知道有哪些?
我们的身体为什么会动?腿为什么会弯?
四、用木头人的游戏来初步了解关节的用处
师:木头人很喜欢我们的小朋友,想跟我们做游戏,你们愿意陪它玩吗?我们如果跟木头人一样没有关节会怎样呢?
小结:我们今天学习了关于身体的许多知识,眼睛,鼻子,耳朵,嘴巴,还认识了关节,它们的作用都很大,我们要好好的保护它们。
活动反思
在这次"我们的身体"活动中,利用身体这一活的教具,和孩子们玩了一次认识人体器官的游戏,加深了幼儿对身体各个器官的认识,加强了幼儿的自我保护意识。
活动中,我和幼儿一起细致地观察描述了身体的一些器官,根据幼儿活泼好动的性格,在活动中穿插了一个小舞蹈,通过跳舞,孩子们亲身体验到了各个器官的用处,而且,还联想到了一些细节,如:关节,如果没有关节,我们的身体就不会动,同时,针对身体各种器官的作用,充分利用了幼儿的发散性思维,说出应该怎样做好身体的自我保护。在活动最后,让幼儿在日常生活中和家长一起去探索,进一步激起幼儿的学习兴趣。
提高幼儿自我保护的意识和能力是一项长期的工作,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。本次活动从简单的描述身体器官,到细致深入的了解他们的用处和保护方法,幼儿的身体保护意识大大提高。但在如何保护这些器官的问题上,虽然幼儿的思维很开阔,可是知识的系统性较差,我在设计教学时,对这个问题预料的不够,应在今后的日常教学活动中以及区角材料的投放方面,丰富这方面的知识,使幼儿对身体的每个器官的保护都很到位,如:如何保护眼睛、听力、牙齿,如何防止感冒、防止摔伤等等,切实加强幼儿的自我保护能力。
5.怎样教宝宝认识身体
用彩纸先剪一个人头大的圆形,再剪两个一样大的小圆形和一个月牙形。
妈妈问宝宝:“你看这个大圆纸像不像你的脸?”宝宝会高兴地在脸上比来比去。妈妈再问:“你看这个脸上还少什么?”宝宝看看妈妈,如果他答不上来,引导他去照照镜子。
照过镜子,他会捡起一个小圆片放在纸脸上。妈妈问:“乐乐是一只眼睛,还是两只眼睛?”宝宝会再放一个小圆片在脸上。
“那么,这个脸上还缺什么呢?他用什么吃饭?”妈妈这一问,宝宝会想起来把月牙形的纸片贴在纸脸上。这个脸形基本做好,妈妈帮他用胶水贴好,让宝宝拿着给爸爸或奶奶看。
再做这个游戏时,还可剪些鼻子、耳朵、头发、花结之类的纸片,一一贴上去,并可变换人物,做一个男孩或女孩,头发可长也可短,可戴眼镜或有胡子等等。以后还可以用同样的方法认识身体的其他部分。
这个游戏使宝宝逐渐从对实物的认识发展到对非实物的认识,逐渐扩大到抽象的概念,有利于促进小儿认识物和人的特征与异同点,开发他的想象力。
6.怎样教宝宝认识自己的身体呢
学龄前的性教育和孩子身心发展息息相关,如何让孩子从小拥有正确的性观念及知识,可是家长的一大挑战。
以下分别介绍学龄前性教育启蒙重点及其出现的时间点,仅供家长做为参考。不过有一点要注意的是,性教育最适合的时机,其实是孩子提出疑问的时候。
家长不可操之过急,以免造成孩子的困惑及负担。小叮咛黄伦芬表示,弗洛依德所提出性心理发展历程,重点阐述了人在不同阶段,认识自己跟外在环境的一个方式,有助家长了解孩子的心理发展,及行为背后的含义。
例如在口腔期,若见到孩子老是把东西放到嘴巴,只要卫生、安全无虞,便不用太担心。而在性蕾期,孩子会对性器官产生好奇,或者小女孩会想要穿妈妈的高跟鞋,或模仿妈妈涂口红,这代表她开始意识到自己是个女生,全都是很自然的事情。
家长若能先对此有所了解,就比较能以平和的态度看待孩子的发展,并提供适切的引导。同时避免刻意的抑制他或放任他,为孩子的发展埋下隐忧。
POINT--了解家庭的功能黄伦芬表示,在孩子的性教育里,了解家庭的功能为最初及最基本的事。包括:让孩子感觉到爸妈是喜欢我的;所有的事情我都能跟爸爸妈妈说,他们不会因为我做了什么、说什么,而觉得我很脏、很麻烦等。
也就是说,当孩子学会怎么去信任家人,还有感受家人的爱时,那么家庭的功能便确立了。而这个部分在任何启蒙中皆为不可或缺的要件。
POINT--认识自己的外型、构造其实平时家长就会和孩子玩认识眼睛、鼻子等不同部位的游戏了,还有帮他梳头发、穿衣打扮的动作里,也都在累积他对自己的认识,故这里并非单指性器官认识而已。只不过在特定时期,孩子会对性器官较为好奇,请家长以平常心来面对。
在幼稚园之前,孩子身体满足来源是在口腔跟***上,大都不会特别注意自己和他人的性器官,所以若孩子没问,家长倒不用刻意提起男性生殖器如何、女性生殖器又如何,因为他们对此没有太大概念。不过家长可以藉着帮他清洁的同时,带到这些构造的名称,及运用这些名词和孩子沟通,如“你洗澡时有没有把小鸡鸡拉出来洗一洗?”、“你今天‘大’的好棒喔,要谢谢***先生”等等。
利用帮孩子洗澡、如厕时做引导,不仅是最自然的,孩子还能将家长的语言、动作,与实际经验结合,增进脑海中的印象。而在这个过程中,希望家长能使用正确的语言,帮助孩子学习,减少日后进入到团体或接受相关讯息时感到疑惑和误解。
POINT--保护自己如果说家庭功能是让孩子享受被爱,那“保护自己”就是在学习爱自己跟认识自己了。而性器官就如同其他部位,同样是身体的一部分,当然需要你好好的保护。
随着孩子年纪增长,家长在他洗澡跟如厕的时候,除了引导他认识身体外,还可带到良好的清洁习惯及生活自理能力启蒙。让孩子知道,上完厕所要洗手、洗澡都是为了保持身体清洁及舒适,也是“爱自己”的方法。
李采屏表示,培养孩子清洁、如厕自理习惯时,家长要了解这是一个漫长的练习过程,例如小小孩在学会控制自己膀胱前,常常每次想尿尿的时候,没多久尿尿就已经跑出来了,慢慢地他会学会当他感觉到尿意,要控制它到小马桶去解尿。中间孩子一定会失败,家长不要太在意,因为他不是有意的。
反之若你对此加以处罚、责骂,学龄前的孩子不容易了解妈妈是生气我学得不好,反而会认为是妈妈不爱我才这样对我。所以家长对他的大小便训练一定要有点耐心,只要他有进步就要给予鼓励。
POINT--了解男女生外生殖器官、如厕及清洁方式的不同黄伦芬表示,进入到性蕾期后,孩子除了认识性器官之外,对性别本身也存有好奇。在3岁以前,他不会特别注意对方的性器官的样子,及彼此的差异,有些孩子就像玩自己的脸和嘴巴一样,碰到了自己的性器官,他就当玩具一样的在玩。
差不多到3岁以后,他会开始意识到男女性器官的不同,而会提出类似“为什么爸爸的小鸡鸡为什么比较大?”的疑问,但其实他对这个部分没有大人想像中的感兴趣,只要家长坦然、如实地回答,就像爸爸的身体是不是比你高,手掌比你大,等你长大就会跟我一样了,孩子就能满足了。而这也是因为幼稚园阶段已具备一定语言能力了,双方才能透过语言做更复杂的沟通。
而在了解性器官的差异后,又可以延伸到男女如厕方式的不同。这时有些孩子可能想要尝试不同性别的如厕方式,像是有些小男生想要蹲着上厕所,原因可能是因为身边没有男性认同,他会觉得我喜欢妈妈就要跟她一样。
一般只要请爸爸或他喜欢的男性长辈约他去上厕所,一起练习如何尿准在马桶里面,孩子便能够自然地模仿,比起诉之语言更加有效。
7.儿童趣味学任何一种知识(比如科学知识、科技制作、生活常识、安全
你好!推荐地址:儿童小百科趣味故事选内容简介蜂鸟蜂鸟是世界上最小的一种鸟。
它们极其微小,鸟窝就像我们平时吃药时用的杯子那么大。它们的蛋就像白色的小豆。
蜂鸟在空中好比是一块会发出嗡嗡声响的宝石。它的双翼快速拍动,你几乎看不出它们在动。
它能向前或者成直线地上下飞行,它甚至能逆向飞行!在阳光的映射下,它的双翼呈现不同的颜色。它飞行时发出的声音就像陀螺转动时所传出的柔和的嗡嗡声。
很久以前,有人听到了这种柔和的嗡嗡声,于是就把这种鸟叫做蜂鸟。与大多数鸟相比,蜂鸟更不怕人。
当你走近官叶,它并不飞走。你似乎从来也没有看到过这些颜色发亮的小鸟停在地面上。
它们的腿太无力,太细了,难以跳跃。不过它们的双脚比较有力,可以抓住树枝上的叶片,所以在那里最容易看见蜂鸟窝。
这窝追得就像树枝上一块凸出的小块,是蜂鸟躲避敌人,保护自己宝宝的好地方。正在空中翱翔的蜂鸟就像一朵折断花茎的花朵那么俊俏。
当它把长而尖利的嘴深深地插入花中时,它能几乎静止不动地停留在空中。它那细细的、舌尖弯曲的舌头吸食甜蜜花朵的汁液——就像你用吸管品尝玻璃瓶中的饮料那样。
啄木鸟在所有的鸟类中,啄木鸟是最好的木匠。啄木鸟喜欢吃隐藏在树皮中的虫。
它保护树木抵御在树皮内部吃食的虫子。它的嘴长而坚硬,没有裂缝,能嗒嗒嗒地啄开木头,它的舌头特别长,能像矛一样刺向被啄开的树皮内的虫子和卵,作为食物。
啄木鸟的每只脚上有4个长而有力的脚趾,两个在前,两个在后,每个脚趾长着长而锐利的爪子。这些爪子使鸟啄食时不至于从树枝上滑下来。
它那粗硬而尖尖的尾羽也有作用,啄木鸟靠它可以牢牢地倚在树上,防止跌落。啄木鸟还利用自己长而尖硬的嘴建造自己的家。
它们通常在已死亡的树上啄出大的圆洞、井且在里面筑窝。这窝非常舒适,而且十分安全隐蔽。
当啄木鸟搬家后,别的鸟会经常到那儿去住。啄木鸟每年要建速新窝。
除了澳大利亚的新几内亚外,啄来鸟几乎分布于全世界,但以南美洲和东南亚数量最多,少数温带种有迁徙习性,大多数终生都在树林中度过,以螺旋式攀缘树干来搜手昆虫,只有少数地上觅食的种类能像雀形目鸟类一样栖息在横枝上。鹈鹕鹈鹕是一种大鸟,它的体长可达2米。
羽毛大多为白色,双翼大而阔。它的四个脚趾间有全蹼相连。
它那巨大的嘴下垂着长长儿童小百科趣味故事选本书目录霸王龙蜂鸟啄木鸟猫头鹰鹈鹕水獭河狸草原犬鼠豪猪海绵獴长颈鹿河马熊沙丁鱼是怎样放入罐头的乡下的春天城市的春天乡下的夏天城市的夏天乡下的秋天城市的秋天乡下的冬天城市的冬天喂,雪花住宅它们是什么?吃垃圾的卡车我们怎么感知温度水上旅行活动桥船是怎样进入狭颈小口瓶的?冒烟信号莫斯科紧急呼救信号我们怎样了解周围的世界宇航员魏斌儿童识字软件软件等级:(更新日期:2007-4-28 22:36:32授权方式:免费软件软件大小: 1。 07 MB运行环境:Win9X/Win2000/WinXP/Win2003文件类型:RAR相关链接:官方主页下载总数:269次下载地址:软件介绍:早识字,早开智。
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1.幼儿安全教育常识有哪些
幼儿的安全是最需要关注的,那么幼儿园安全教育常识有哪些呢?请看以下介绍:一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。
二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。三、防止摔伤事故。
***活动要有领导,有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如(体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等)禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。四、防止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品(如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等)。
儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。
服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。五、防止烫伤。
严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
六、防止儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。七、防止食物中毒,严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。
八、防止触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。
2.儿童健康小常识有哪些
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
幼儿园安全教育主要内容8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
3.幼儿安全教育内容
幼儿安全教育真挺重要的,宝宝的好奇心重,很多时候不知道危险就在他们身边。为了保证孩子们的身心健康,让孩子可以顺利地快高长大,家长和老师们都应积极配合,齐心协力地对孩子进行安全教育。掌握一些必要的幼儿安全教育常识,可以在关键时刻帮助孩子脱离险境。
第一应该教育幼儿熟知自己的姓名、家长姓名、家庭住址和电话等信息。要学会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己,让家长们能快速找到自己。孩子在巧问教育时,老师每天都会通过一些小游戏来检查孩子们是否记得清楚个人信息,比如跟小朋友们玩传花球的游戏,音乐停了哪个小朋友手上有球,就要起来说说自己家的电话号码跟家庭住址。
第二小朋友们不随意轻信生人的话,更不能随便不跟陌生人走。当有陌生人碰自己的身体时,告诉孩子,要快速逃走,并且回家后把这件事情告诉父母。家长们千万不要觉得这些教育没多大意义,很多社会悲剧的发生就是因为受害的孩子没有自我保护的意识。
第三告诉小朋友自己在家的时候,不要去动手反锁门,更不能随意玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。我家宝宝之前很喜欢玩门的锁,之后在老师一次又一次的模拟情景实践中,孩子知道了反锁家门会有怎么样严重的后果,所以现在都很少自行把门反锁了。
第四宝宝在没成人带领下不能自己横过马路,应遵守交通规则。过马路要走人行道,不要在马路上停留和玩耍,上街走路应该靠右边走。
第五宝宝单独在家时,告诉他们不随意开门。听到敲门声后也不要开门,可以对着门外说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
以上几点就是我总结出来的幼儿安全教育常识,大家如果有空可以跟我交流探讨一下哦!
4.幼儿安全教育常识有哪些
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。幼儿园安全教育主要内容
8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
5.听说幼儿园安全教育常识很重要,怎样进行
(参考范文)如何在幼儿园进行安全教育幼儿园的安全是幼儿园生存与发展的前提,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:"幼儿园必须把保证幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。
"但由于幼儿年龄小,自我保护能力有限,一些幼儿园只重视对幼儿的被动保护,取消可能有安全隐患的活动来保安全,为追求安全不惜降低教育要求与标准,为了安全限制幼儿活动的范围,将"安全带"紧紧地系在幼儿身上,而忽视了对幼儿主动自护的积极引导,幼儿不能自由地活动、自由地游戏,这样的过度保护,等于不护。幼儿的安全不仅需要成人的保护,更重要的是通过安全教育来实施的。
因此,我园将安全教育作为幼儿园教育工作的重要内容之一,通过做好幼儿园安全教育工作,来提高幼儿的安全意识与安全防范知识、技能。一、是要加强组织管理,明确安全责任,各负其责,全面落实安全责任制,健全幼儿园内部安全管理工作制度。
(一)要建立较完善的安全工作体系,明确分工负责,要有专人负责此项工作,定期召开安全工作会议制度,签订安全责任书;明确门卫、食堂、宿舍、值班室等重点部位的工作任务、岗位职责、人员配备制度及责任追究措施;有严格的幼儿接送制度。(二)要全面排查幼儿园内部安全隐患。
对幼儿园的各类建筑和水、电、气、暖等基础设施、生活服务设施、公共活动场所等进行全面排查,加强对校园设施、老化电线线路等方面的检查,消除各种安全隐患,确保不留死角。对查出的安全隐患要立即处理,马上整改。
内部能处理的自行组织,处理不了的提请有关部门帮助解决。(三)要严把卫生保健、伙食关,确保幼儿健康成长。
1、把好进货渠道关。采购人员采购的货物必须有齐全的"三证"禁止购买"三无"产品。
炊事人员严把制作关。
炊事用具管理责任到人,杜绝幼儿食物中毒现象的发生。2、坚持预防为主,防患未然的方针,有计划的进行各种预防接种工作,接种率要达到100%。
要坚持每年的春、秋两季为幼儿服用中药,预防各种传染病,为家长讲授幼儿口腔卫生的预防保健,并为全体幼儿进行了口腔检查。3、细化卫生检查工作。
在日常工作中,有目地的卫生检查和不定期的抽查相结合,检查结果纳入教职工考核中,同奖金挂钩。紫外线照射、开窗通风、餐具消毒等工作,实行责任到人,做到窗明干净、环境优美无死角、清洁卫生无杂草,另外,不定期的对幼儿进行卫生常识和安全保护教育,培养幼儿养成良好的生活卫生习惯。
二、加强安全教育,增强幼儿自我防护能力幼儿正处于身心逐步发展的阶段,缺少生活经验和各种社会方面、自然方面的常识,自理能力较差,虽然教师和家长在竭尽全力小心翼翼地呵护他们,以尽量减少事故的发生,但我们应知道成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注孩子、保护孩子的同时,也应教给幼儿必要的安全知识,提高其自我保护能力。只有把安全的金钥匙交给孩子才是比较可靠的。
所以,幼儿园应通过健康教育活动,有意识、有计划、有目的地对幼儿进行安全教育,抓住一日生活的各个有效环节随机强化教育。教师要像妈妈对待孩子一样,做到"眼看,嘴说,脚跟上"、"了解幼儿身体情况、精神状态如何,看幼儿在干什么"等,从源头杜绝重大安全事故和减少一般事故的发生。
良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。通过幼儿做自己力所能及的事情,养成良好的行为习惯能使幼儿躲避伤害。
例如,幼儿养成吃饭前、喝水前摸一摸、吹一吹的习惯,可以避免烫嘴、烫手;走路和跑步时靠右边行,过十字路口时看红绿灯行走,可以大大减少与同伴碰撞或被来往车辆碰撞的概率,鞋带系得牢可避免跌倒、受伤,吃鱼前把刺挑干净可免受咽刺,吃饭时不嬉笑打闹可避免气管进异物,这些都是日常生活中常常遇到的问题,家庭和幼儿园应相互配合,反复强调,持之以恒,使幼儿建立起良好的生活习惯,从而起到自我保护的作用。(一)从环境中渗透安全教育幼儿园的环境不仅起到美化的作用,而且还为幼儿提供了学习、交流的机会,我们注意合理利用幼儿园环境资源来渗透安全教育,能让幼儿在环境潜移默化中提高安全意识,懂得生活中常见的安全防护措施。
一是设置安全标志。在幼儿园的各个角落的墙面上画上各种各样的安全标志,让幼儿每天在活动、放学、上学的同时,轻松、自然地认识各种安全标记。
二是开辟安全教育宣传栏。各班在家园联系栏中专门设置安全教育知识栏目,通过定期更换安全教育内容,达到安全教育的目的;在教室的互动墙上制作了"交通安全"、"防火安全"、"地震知识我知道"等墙报,让幼儿在欣赏色彩鲜艳的版画,学习琅琅上口的儿歌、浅显易懂的故事中,了解安全知识,提高自护能力。
三是创设安全教育小画廊。让幼儿做幼儿园环境的小主人,运用所学的绘画技能,表达自己对生活的认识,如:"消防安全组画"、"热闹的十字路口"、"规划与标志"等绘画活动,不仅发挥了幼儿的主体性,又为幼儿分享经验提供了平台,拓展了他们的学习空间,强化了幼儿安全意识。
(二)从幼儿一日生活中随机开展安全教育幼儿园的一。
6.中班幼儿安全常识有哪些
【宏博幼师培训回答】:1.培养幼儿的安全意识要从培养良好的常规习惯开始 2.结合幼儿的日常活动,针对在日常活动中出现的有安全隐患的情况,教师与幼儿进行讨论。
如以下:危险的阳台
1、不要蹬踏阳台上的凳子、花盆、纸箱等不稳固的物体,这样做非常危险,容易摔伤自己。2、千万不要在阳台上打闹、追逐或玩气球、放风筝等危险的游戏。3、不要伸手去够阳台外面的东西,以免身体失控摔下楼去,发生意外。4、站在阳台上向远处眺望,或与楼下的小伙伴打招呼时,身体不要过多地探出阳台,以免失去平衡,跌下楼去,造成伤亡。5、不要从阳台上往楼下丢东西,这样不仅会破坏大楼周围的环境卫生,还可能砸伤楼下的行人。
乘坐电梯的安全
1、乘坐滚动扶梯时,一定要认准起步台阶,踏上去后要站稳并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不动的护板上,以免被滚动的扶梯拉倒;也不能使劲压住电梯的扶手,不让它移动。2、不要在滚动扶梯上来回地跑,也不要同小伙伴们在扶梯上玩耍、攀爬或打闹。因为一旦跌倒了,会从电梯上滚下来,使自己受到伤害。3、千万不要在上行的滚动扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。4、乘坐垂直电梯时,不要将手放在电梯门旁,防止电梯门开启时,挤伤手指。5、不要随便去按垂直电梯旁边的按钮,因为你不知道那些按钮的作用,一旦按错了,就可能给自己或别人带来很多麻烦。
安全养宠物
1、摸过宠物或和宠物玩耍、喂食后,应立即洗手。如果你身上有伤口,就不要过于亲密接触宠物,以防伤口感染。2、带宠物出门时,记住不要去公共场所,更不能乘公交车和出租车。遛狗时要用链子拴着,不要让它咬伤或吓到路人。3、经常打扫宠物的住处,定期清理宠物的排泄物,并经常给它们洗4、在生活中应与宠物保持一段距离,尤其不要同床而睡。一旦被宠物抓伤或咬伤,必须立即告诉爸爸妈妈,让他们带你去医院注射狂犬疫苗。
小心火灾
1、不要玩火柴或打火机。不仅会烧到自己,而且控制不住火势,还会引燃其它物品甚至整个房间,造成火灾。2、不要拿蜡烛在床上、床下、衣柜内或楼阁内等狭小的地方找东西。这样做很容易引起火灾。另外,点燃的蜡烛应远离易燃易爆物品,更要注意蜡烛及烛台的平稳。3、夏天,使用蚊香时,一定要放在金属支架上或金属盘内,并远离桌、椅、床、蚊帐等可燃物品,切忌把蚊香直接放在木桌、纸箱上。4、不要在家中、阳台、楼道里玩火、放烟花爆竹,如果看到有人这么做,要制止他。5、另外,拧动天然气、煤气罐开关都是大人的事情,你还小,控制不了火候,所以不应乱动。
安全使用文具
1、不要玩铅笔和钢笔,这样很容易摔断笔尖,而且容易扎伤自己。更不要用嘴去含咬铅笔,因为铅笔表面的彩色漆里含有铅,误食后容易造成“铅中毒”。另外,如果小伙伴不小心碰撞到你,铅笔还会挫伤你的口腔。2、不要拿尺子玩耍,因为塑料尺子很容易折断,会崩到别人或划伤自己的手。3、圆规、小刀等文具非常尖锐锋利,应妥善放置。不应拿着这些尖锐的东西奔跑,如果你不小心跌倒了,它们就可能伤害到你。4、有的橡皮有香香的味道,但其中的化学物质对人体是有害的,所以不能用嘴去啃它。
使用剪刀要小心
1、千万不要使用锋利尖头的剪刀,应该用钝口圆头的儿童专用剪刀,以免剪伤或戳伤自己。2、使用剪刀时,一定要集中精神,眼睛应看着剪刀,不能一边说笑,一边剪东西,小心戳伤手和眼睛。3、手里拿着剪刀时千万不要乱晃动手,以免碰伤其他人。也不要拿着剪刀四处奔跑,如果不慎跌倒,它很可能会伤害到你。4、剪刀在不使用时,一定要放在安全的地方。如果放在插袋里,剪刀头应朝下;如果放在抽屉里,剪刀头应朝里。上下楼梯的安全
1、在公共场所,上下楼梯时,要遵守上下行的方向,不然会撞到别人,这是很危险的。2、上下楼时,千万不要打闹或推挤排在自己前面的小朋友,这样很容易使前面的小朋友跌倒受伤。3、不能把楼梯的栏杆当成滑梯,滑着冲下去,这样做非常危险。4、上下楼梯时,应该一个台阶一个台阶地走,而不是一步迈两个台阶或更多,那样很容易把脚扭伤。5、上下楼梯时,不要乱跑乱跳,应该用手扶着护栏慢慢地走,并且要遵守秩序,相互礼让,靠右行走。孩子的教育是大事,尤其是安全问题,希望我们能将孩子的安全问题放在第一位,让孩子能够平安的童年生活。
7.幼儿应注意哪些安全常识
不管有多么优秀的幼儿园,如果让孩子受了重伤,或者让他溜出所外,都是不能允许的。
如果孩子能走到外面去就必须注意关紧大门,每次有人出入,都应检查门是否关牢。不满3岁的儿童在二楼时,要在门外的楼梯口按上木栏杆。
屋子里的滑梯,每天早晨都应检查一遍。孩于快要回家时,除非他母亲来接,否则,不要把挎包挂在孩子肩上,因为曾经发生过因挎包带挂在滑梯上而使孩子勒死了的事故。
并且也要注意防止孩子逃出院门。有游泳池的托儿所,即使深度不过20厘米,对不到1岁半的孩子来说,却有溺死的可能性。
开饭时,食物过热常发生烫伤,应予以高度注意。所内建筑物上有无钉子或其它金属突出物,应经常查看。
虽然应该尽可能带婴儿去散步,但在汽车来往较多的马路上即便有人行便道,l岁半的孩子,如果不是每3个人有一名阿姨率领,最好不要去。
8.幼儿园安全教育有哪些幼儿安全教育知识内容
幼儿园安全教育的内容主要包括:
1、交通安全教育:学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。
2、消防安全教育:学会打求救电话,例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。
3、食品卫生安全:有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放e79fa5e98193e78988e69d8331333431343063在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。
4、防触电、防溺水:让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性,学习触电、起火、落水时自救的简单技能。
5、幼儿园活动安全:遵守运动和游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推拉等。
扩展资料
幼儿园安全教育存在两个主要问题
1、重保护,轻教育
家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力。
2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练
日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。
参考资料:百度百科-幼儿园安全教育