语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具。所以在小学一年级时期巩固好学生的语文学习能力,一生都受益匪浅!接下来是我为大家整理的一年级语文知识点归纳汇总,希望大家喜欢!
一年级语文知识点归纳汇总一
一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固):
1、音节补充声母、韵母、声调。
(平翘舌、前后鼻、二三声调)
2、给下面的音节分类。
(三拼音节、整体认读音节)
3、给下面加点字读音正确的打√。
4、给多音字选择正确的音节。
cháng(长短) yuè(音乐) zh?(只有) kōng(天空)
长乐只空
zh?ng(长高) lè(快乐) zhī(一只) kòng(有空)
xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有)
兴发种还
xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书)
5、字母表:
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
a b c d e f g h i j k l m n o p q
R S T U V W X Y Z
r s t u v w x y z
二、字
1、组词。(形近字和同音字)
么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气)
公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水)
千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下)
干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位)
看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气)
着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水)
见(听见)吓(吓人)军(军人)
贝(宝贝)虾(河虾)写(写字)
2、一字开花。(一字组多词)
如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱)
园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)
乡(家乡)(老乡)(乡亲)(乡情)(乡下)
地(土地)(大地)(田地)(种地)(天地)
情(亲情)(友情)(爱情)(热情)(情意)
名(有名)(出名)(名字)(成名)(名气)
雪(雪白)(雪花)(白雪)(下雪)(雪人)
原(草原)(平原)(高原)(原来)(原因)
3、加偏旁组字,再组词。
例一、寸过(过去);巴口吧(来吧)。
4、偏旁加部件组成新字或连线。
例一、青+(虫)=蜻赶—干=(走)
5、用偏旁造字。
单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位
提手旁:找、扫、把、拉
心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息
门字框:问、间、闭
口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱
走字旁:赶、起
言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话
虫字旁:蚂、蚁、虾
耳朵旁:阳、那、都
禾字旁:秀、香、和、秋
竖心旁:快、忙、情、怕
草花头:花、草、苗
宝盖头:完、家、定
走之底:这、边、远、进、过、道、选、连、送
人字头:全、会、合
绞丝旁:红、绿、级、练、给
立刀旁:到、刚
王字旁:玩、球
足字旁:跑、跟、跳
反文旁:收、放、故
两点水:冷、净、凉
三点水:江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活
方框儿:因、园
女字旁:奶、妈、姑、妹
双人旁:得、往、很
木字旁:桃、树、林、机、桥
6、量词填空。
一(孔)石桥一(只)船一(颗)枣一(把)伞
一(间)书房一(群)羊一(个)人一(头)牛
一(条)彩虹一(堆)杏一(朵)花一(只)鸟
一(座)房一(个)苹果一(片)树叶一(群)鸭子
一(幅)画一(束)鲜花一(座)_一(艘)军舰
一(块)石头一(匹)骏马一(杆)大称四(根)柱子
一(口)井一(辆)小车一(块)石碑一(口)水缸
一(竿)翠竹一(方)鱼塘一(列)火车一(道)小溪
一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙滩两(条)腿
一(块)稻田一(面)队旗一(场)球赛一(把)铜号
一(轮)圆月一(处)风景一(片)欢笑几(位)老
7、字的结构分析笔画笔顺填空。
(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。
(2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。
8、生字“小魔术”(P111):加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)
加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)
减一笔:王——(土)(干)(工)(三)
9、区分以下形近字或音近字:
坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没
非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃
原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤
和、合和河心新和辛
10、用两个字组新字:(如课本133页)
例:1、父人女虫禾立 2、口田今木人门
王马日巴义里那力对云心日
(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童)(哪)(男)(念)(树)(会)(间)
3、日木女王日口 4、音门日禾女山
元且几生昌月夕乃口也心十
(星)(机)(姐)(玩)(明)(唱)(意)(问)(早)(秀)(她)(岁)
三、词语。
1、本册的双生字词:
丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲
母亲着急认真.得意主意同意因为阳光办法亲情爱情
热情冷淡老师练习非常常常玩球桃树树苗什么男孩
女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是
远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军
军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面
洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红淡绿
过桥过河高原原因桃园送别跳远学习高兴香气秀气
和气语气话语笑话蚂蚁凉快快乐赶快就是成名有名
定时时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立得到得意
乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气
2、近义词
十分=特别=非常=格外主意=方法=办法=点子
马上=立刻=赶紧=赶快很多=许多替=帮=为=给
高兴=开心=快活=快乐时刻=时时=时常
朋友=伙伴仿佛=好像喜欢=喜爱
3、反义词(括号里是学写过的字)
(是)——(非)(长)——(短)(大)——(小)(远)——近
(有)——(无)(高)——矮、低(前)——(后)(出)——(进、入)
(晚)——(早)(笑)——哭(上)——(下)(去)——(来)
(左)——(右)旧——(新)(冷)——(热)甜——(苦)
慢——(快)(南)——(北)(古)——(今)闲——(忙)
臭——(香)丑——(美)(东)——(西)(合)——(分)
(收)——(放)(去)——(来、回)死——(活)(答)——(问)
(以后)——(以前)(冷淡)——(热情)黑暗——(光明、明亮)
(男)——(女)湿——(干)红——(绿)
4、把下面的成语补充完整。
春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪融化泉水丁冬
百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开
和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来
千山万水诗情画意四面八方各种各样自言自语万里无云
5、相对应的内容连线或填空本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型:
(1)、懒洋洋地(晒太阳)慢吞吞地(说)兴冲冲地(走进来)
难忘的(节日)长长的(小河)
(2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路
杨树高高的——高高的杨树
(3)、连线或填空
碧绿碧绿的叶子(小草、菜地)雪白雪白的雪花(浪花、梨花、贝壳)
火红火红的太阳(花儿)金黄金黄的落叶(麦田、稻田、油菜花)
青青的假山(小虾、草地)绿绿的草地(小草、叶子)
弯弯的小河(月儿、小船)有趣的问题难忘的日子
美丽的风景精彩的球赛高远的蓝天雪白的肚皮
挺拔的松树茂密的树林会心的微笑透明的翅膀
淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天气
亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子
宽宽的街道高高的房子满意的笑容雪白的肚皮
鲜艳的红领巾轻巧的桥美丽的衣裳快乐的时光
长长的小路了不起的创举大大的脑袋黑灰色的身子
温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天
(4)、照样子写出来。
①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃
兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞静悄悄
②飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去
说来说去写来写去游来游去
③又香又甜又大又圆又高又大又细又长
又白又胖又大又红又大又多
④高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少
红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往
干净——干干净净明白——明明白白
四、句子
1、把下面的句子补充完整。
通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。
(1)、()替/给/帮/为()。
例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
我帮老师收作业。我为大家扫地。
(2)、()正()呢!
例:李老师正忙着改作业呢!
小鸡正忙着吃虫子呢!
我正忙着写作业呢!
(3)、()渐渐()。
例:瓶子里的水渐渐升高了。
天气渐渐热起来了。
小树渐渐长高了。
(4)、()一边()一边()。
例:小鸟一边飞一边叫。
他一边说一边笑。
爸爸一边喝水,一边看书。
妈妈一边洗手,一边说话。
老师一边说,一边写。
(5)、“把”字句与“被”字句互改。
()把()。()被()。
例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
我把门打开了。门被我打开了。
(6)、()那么(),那么()。
例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。
(7)、()已经()。
例:我已经长大了。小树已经发芽了。
春天已经到了。我已经写完作业了。
(8)、()像()。
例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
(9)、()十分()。
例:我十分专心地看书。
他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
五、课文
1、本册要求背诵的课文如下:
《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》
2、对此我做了以下的摘录:
(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。
(2)春眠不觉晓,(处处)闻啼鸟。夜来(风雨声),花落(知多少)。
(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。
(4)牧童骑(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口立)。
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。
(6)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。
(7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(因为)春天是个多彩的季节。
(8)乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又小)。乌鸦把(小石子)一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水(升高)了,乌鸦就喝着水了。
(9)司马光举起一块(石头),使劲砸那口缸,缸里的水流(出来了),掉进缸里的(小朋友)得救了。
(10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。
(11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。
(12)朝看太阳辨(西东),夜望北斗知(北南)。蜻蜓低飞(江湖)畔,即将有雨在眼前。大雁(北)飞天将暖,燕子(南)归气转寒。一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)要穿棉。
(13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。
(14)自己学会(生活)的本领,才能成为(真正)的狮子。
(15)(地球爷爷)的手就是(地心)引力。
(16)植树节是每年的(3月12日)。
(17)(《春晓》)(《村居》)是描写(春天)的古诗,描写夏天的古诗有(《所见》)、(《小池》)。
(18)青蛙小的时候叫蝌蚪。
(19)燕子低飞、(小鱼)游出(水面)、(蚂蚁)搬家表示要(下雨)了。
(20)燕子会捉(空中)的害虫,青蛙会捉(田里)的害虫,啄木鸟会捉(树干上)的害虫,七星瓢虫专(爱吃)(叶子上)的蚜虫。
(21)取人之(长),补己之(短)。
(22)虚心使人(进)步,骄傲使人落(后)。
(23)()月()日是国庆节。()月()日是妇女节。
()月()日是元旦节。()月()日是中秋节。
()月()日是儿童节。
3、把乱的词语连成一句通顺的话。
六、阅读。
阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养:①正确、通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。③运用指定的符号在文中找到要求的语句。④在文字材料中,寻找问题的答案。⑤展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累。
七、看图写话
本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点:
1、写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。
2、仔细观察画面,弄懂图意。
3、积累一些句式,如:谁干什么。什么时候,谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。
4、乐于运用阅读和生活中学到的词语,把话写完整、写通顺。
5、根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号。
6、认真检查写好的句子,发现错别字及时改。
一年级语文知识点归纳汇总二
一、会写字及组词
1春夏秋冬
春(春风)(春雨)(春天)(春日)
风(风雨)(风云)(大风)(东风)
冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪)
雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪)
花(开花)(花白)(雪花)(白花花)
飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机)
入(入学)(入口)(出入)(入门)
2姓氏歌
姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴)
什(什么)(干什么)(为什么)
么(多么)(什么)(好么)(对么)
双(双手)(双目)(双耳)(双人)
国(中国)(国画)(立国)(国学)
王(国王)(王后)(王子)(大王)
方(对方)(大方)(比方)(东方)
3小青蛙
青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年)
清(清水)(清明)(清早)(清白)
气(天气)(力气)(和气)(正气)
晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空)
情(友情)(同情)(心情)(人情)
请(请问)(请人)(回请)(申请)
生(学生)(花生)(生气)(出生)
4猜字谜
字(生字)(字画)(名字)(字体)
左(左右)(左手)(左耳)(姓左)
右(右手)(右耳)(左右)(山右)
红(红花)(火红)(口红)(红木)
时(小时)(时间)(有时)(四时)
动(生动)(动心)(开动)(动手)
万(万里)(万国)(万年)(十万)
二、易写错的字
春:下面是“日”,不要写成“目”。
雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。
入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。
双:左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:里面是“玉”,不要写成“王”。
方:上面有“丶”,不要写成“万”。
气:共四笔,不要写成“乞”。
晴:左边是“日”,不要写成“目”。
字:下面是“子”,不要写成“于”。
左:被包部分是“工”,不要写成“土”。
万:上面没有点,不要写成“方”。
三、会认字
霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹
四、多音字
落的降什少好重相
五、反义词
出——入降——升好——坏
清——浊晴——阴左——右
凉——热爱护——伤害
喜欢——厌烦广大——窄小
六、近义词
保护——爱护喜欢——喜爱
七、词语搭配
保护禾苗保护眼睛保护益鸟
爱护小青蛙爱护公物爱护小动物
八、好句积累
1.描写四季景物的诗句
春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》)
夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》)
秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》)
冬:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》)
2.关于青蛙的古诗句
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》)
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》)
薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》)
蛙声篱落下,草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)
3.含有谜语的古诗
解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(唐·李峤《风》)
不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?(唐·罗隐《蜂》)
一年级语文知识点归纳汇总三
汉语拼音:
1、目标:
(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。(2)能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。2、《声母表》、《韵母表》和整体认读音节。
(1)声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw(2)韵母:①单韵母(6个):aoeiuü
②复韵母(9个):aieiuiaoouiuieüeer③鼻韵母(9个):aneninunünangengingong
(3)整体认读音节:zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying(前10个音节,相对来说好记些。后面6个音节,可列出相应的字,编成一句话:“夜月隐,云愿迎。”)
3、重点及方法:
(1)声母:A、形近字母:
b—d—p—q:这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的,只是半圆所在的位置不一样,学生最容易混淆。在复习时,我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆,比如:像个6字bbb,9字反写ppp,6字反写ddd,像个9字qqq。或是b和d对面坐,肚子向左的是b,肚子向右的是d??还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼,摆一摆,在游戏中加深印象。
n—h、t—f:这两组声母的字形比较像,可以让学生用顺口溜读一读,或是动动手,用手指摆一摆这几个字母的样子。
B、音近字母:我们南京人的语音缺陷:鼻、边音不分,前、后
鼻韵母不分,这几组就要特别加强练习:n—l、z—zh、c—ch、s—sh。
C、顺序:声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音,特定声母y、w的顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置,是为了先易后难,便于教学。但是在记忆声母表的顺序时,就应给学生指出,翘舌音在前,平舌音在后。
(2)韵母:韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。形近:ie—ei、iu—ui、un—ün音近:en—eng、in—ing、eng—ong
(3)整体认读音节:整体认读音节的特点是要整体认读,不用拼读。
(4)标调规则:一声平二声仰三声拐弯四声降,叫做汉语拼音声调符号。用ˉˊˇˋ表示。
①a母出现不放过,(即韵母中凡是有a的,标在a上。)②没有a母找oe,(没有a,但有o或e的,标在o或e上。)
③iu并列标在后,(i和u并列时,标在后面。)④单个韵母不必说。(单个的韵母,当然就标它上面了)
⑤前鼻音:指拼音中以“n”结尾的韵母,如:anianuanüaneninuenün。⑥后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的韵母,如:angianguangenginguengongiong。⑦平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。⑧翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。。
(5)拼写规则:
1)按顺序默写声母表或填写声母。2)找出音节中的声母或韵母。3)分解音节或合成音节。4)看图把音节补充完整。5)给音节标声调。
6)在音节中找出整体认读音节。7)看图选择正确的音节。
8)分别找出声母、韵母、音节。二、字词:1、目标:
(1)能准确认读生字,掌握汉字的基本笔画,能按笔顺在田字格里写字。能用学过的生字组词、说话。
(2)复习和掌握一些常用的识字方法。
(3)进一步培养学生独立识字的能力及主动识字的愿望。
2020年庆祝国庆活动方案万能模板大全5篇
01
十一国庆,是中华人民共和国成立纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成"民族狂欢节"的国庆节庆品牌。
一、活动名称:民族狂欢节
二、活动主题:
全新推出:
三、活动时间:10月1日-7日共7天(夜场为10月1日-5日)
四、活动内容:
★主场表演
1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。
时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45地点:百艺广场
2)新疆、河池两地歌舞专场表演
时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度)地点:百艺广场
五、活动时间表
◆所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。
◆因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。
六、环境布置
(一)景区整体环境布置:
停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。
八:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。
外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。
民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。
(二)新疆展示区环境布置:
为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。
(三)河池展示区环境布置:
1、四合院:放置"河池生态旅游周"指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。
2、壮寨:放置"刘三姐山歌会"活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。
七、部门分工
总办:开幕式、新闻发布会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络发布。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。
市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻发布会和开幕式方案。
财务部:负责做好活动期间相关票务的安排
人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。
村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。
总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。
营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。
安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。
经营部:负责运营主题餐饮、商品销售、收费小游戏等。为合作方提供摊位及配套设施。
02一、活动名称:《我们的国庆节》
二、活动目标:
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
1、活动重点:感受国庆活动的热烈,知道我国的国庆日,为自己是中国人感到自豪。
2、活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同:收集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9.3大阅兵等)
3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人载歌载舞的图片)
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想:对于如何过国庆,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”,因此,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,通过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下面的教学,并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。
六、活动方案
1、活动导入:播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出现在画面上,红红的蜡烛燃烧着,像是在欢快的舞蹈….旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么?(学生自由答:想到自己过生日,爸爸妈妈送自己生日礼物,同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的积极思维,促使学生主动参与到教学中)
2、了解国庆节由来
1)我们每个人都有自己的生日,我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日或国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些是未知,以便开展下面的教学,让已知得到深化,未知得到解决)
2)播放开国大典图片,教师解说:1949年10月1日,_爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。
3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有67岁,庆祝祖国生日的就是国庆节。
4)看祖国风光图片,了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,因此,对祖国这一抽象的概念不易理解,以图片将抽象的祖国形像化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)
3、体验国人庆国庆的喜悦
1)我们美丽的祖国妈妈已经67岁,在过去的六十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?
2)学生根据搜集到的资料,结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)
4)引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
4、我为祖国过生日
1)刚才我们知道了祖国妈妈的生日,还知道了过去人们是怎样为她过生日的,今天,我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”
03活动背景:
_年的沧桑岁月,_年的风风雨雨,无数个日日夜夜缏织的梦直到1949年,她终于甩开了脚镣,挺直了胸膛,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙一样,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!十三亿炎黄子孙雀跃欢呼,举国同庆,多少次,我们心潮难平,多少次,我们辗转难眠,多少次,我们都是为了这不同寻常的一天——祖国母亲71华诞!
活动对象:国贸本5全体家人
活动时间:10月18日
活动地点:教室9a208
活动目的:祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。第71华诞,给人以多少遐想,回想71年来中华衰落到繁荣真是感慨万千。我们大学生用自己的方式来庆祝祖国母亲的第71个生日,来感受祖国母亲的心跳,感受祖国母亲的生机。让我们为祖国欢呼,为祖国喝彩。我们是祖国的`母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,让我们用钢筋铁骨支撑起祖国大厦。
具体流程:一、回顾以前的国庆阅兵视频,体验国庆的喜悦。
二、观看《建国大业》电影,体会建国的全过程。
三、推荐相关主题的书籍扩展课外知识。
四、分组进行讨论爱国情与活动后感想并写下来。
活动总结:71年的征程,中华民族一崭新的姿态重新屹立于世界的民族之林;71年的沧桑巨变,60年的光辉历程,铸就了一个民族近百年的梦想。
71年的辉煌,71年的记忆,71年的成果。这个过程惊天动地,感人肺腑。
这71年来,有多少人民辛勤劳动,为人民服务;有多少的人舍身为国。71年的辉煌是我们辛勤的汗水,一点一滴的积攒起来的。
这71年的记忆让我们无法忘怀,这71年的成果是我们这些园丁付出的汗水。如今我们收获了,我们收获的是感恩!
71年,我们中国的发展迅速腾飞啊!当_在1949年10月1日在_向全世界宣布:“中华人民共和国中央人民政府,已于今日成立了!中国人民从此站起来了!”回首历史,展望现在,71年来天翻地覆。
光阴如水,岁月如梭。我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫漫长夜中等待黎明的曙光,今天我们十三亿中华儿女欢聚一堂,共同见证——祖国,您71岁了!
注意事项:
1、国庆阅兵的视频与《建国大业》电影要提前收集和整理。
2、申请教室。
充:根据活动情况在适当调整具体安排。
04一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的_广场上的花坛等。
五、活动方案
★发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
★具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
★活动总结阶段(时间:10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
2、国旗下的讲话“国庆专题”。
05一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:精彩华诞,举国同庆
三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看
9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:
国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会
10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200_秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓
活动时间:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂:
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼一次性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
五、广告宣传:通过各类媒介做好活动推广的宣传。
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。以下是我精心整理的搞笑猜谜语小游戏大全及答案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
搞笑猜谜语小游戏及答案 11、谁是万兽之王?——动物园园长
2、什么样的人死后还会出现?——电影中的人
3、什么帽不能戴?——螺帽
4、书店里买不到什么书?——遗书
5、大象的左耳朵像什么?——右耳朵
6、什么水永远用不完?——泪水
7、什么东西有五个头,但人不觉得它怪呢?——手,脚
8、家人问医生病人的情况,医生只举起5个手指,、家人就哭了,是什么原因呢?、——三长两短
9、把一只鸡和一只鹅同时放在冰山上,为什么鸡死了鹅没死?——鹅是企鹅
10、什么英文字母让人们喜欢听而且听的人最多?——CD
11、人的长寿秘诀是什么?——保持呼吸,不要断气
12、什么东西愈生气,它便愈大?——脾气
13、一年四季都盛开的花是什么花?——塑料花
15、什么地方的路最窄?——冤家路窄
16、太平洋的中间是什么?——是平字
17、什么字全世界通用?——阿拉伯数字
18、一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路,小孩是大人的儿子,大人却不是小孩的父亲,请问为什么?——因为他们是母子关系
19、两对父子去买帽子,为什么只买了三顶?——爷爷、爸爸和儿子
20、当哥伦布一只脚迈上新大陆后,紧接着做什么?——迈上另一只脚、
21、男人在一起喝酒,为什么非划拳不可?——敬酒不吃吃罚酒
22、把8分成两半,是多少?——0
23、早晨醒来,每个人都要做的'第一件事是什么?——睁开眼睛
24、市里新开张了一家医院,设备先进,服务周到。但令人奇怪的是:这儿竟一位病人都不收,这是为啥?——、这是兽医院
25、冬天里,不通过加热,如何才能把冰立刻变成水?——把冰的两点去掉、
26、一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过,为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路,连看都没看这只老鼠?——瞎猫遇到死耗子
27、大海上有一艘很大的舰艇,它本来的定员是60人,结果,在上到第59人的时候,它居然就沉进海里了!这是为什么(船内没有怀孕以及体重过重的人存在;也没有重物上船)?——别紧张,它是潜水艇
28、什么事天不知地知,你不知我知?——、鞋底破了
29、有两个人,一个面朝南,一个面朝北的站立着,不准回头,不准走动,不准照镜子,问他们能否看到对方的脸?——当然能,他们是面对面站着的、48、什么蛋打不烂,煮不熟,更不能吃?、——考试得的零蛋
30、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛?——头比较痛
31、孔子与孟子有何不同?——孔子的子在左边。孟子的子在上边
搞笑猜谜语小游戏及答案 21、身披鳞甲色彩多,不做鲜汤请客喝,四海虽大不是家,半缸清水好快活。(打一动物)——谜底:金鱼
2、小明没学过英语,为什么他还能和美国人正常交流呢?——答:因为他们用的中文交流
3、一回生,两回熟。(打三字俗语)——谜底:长见识
4、为什么和尚总是朝北拜?——答:因为“南无阿弥陀佛”
5、为什么梨子是温度最高的水果?——答:离子(梨子)烫
6、居心不良当治罪(打一成语)——谜底:十恶不赦
7、一瞥而已(打俗语三字)——谜底:不重视
8、鲁迅诞辰100周年(打一成语)——谜底:百年树人
9、阎罗王(打一成语)——谜底:鬼头鬼脑
10、瘦高姑娘,穿红衣裳,头上发火,泪水流。(打一物)——谜底:蜡烛
11、慢行有好处(打一成语)——谜底:欲速则不达
12、法海想自杀,白娘子说那你咬我一口吧,为什么?——答:因为咬舌(蛇)可以自尽。
13、文化兵(打一成语)——谜底:有识之士
14、小小东西妙无穷,茫茫大海逞英雄,红针遥指千里路,心心相印一线通。(打一工具)——谜底:指南针
15、我有言在先(打一语文用语)——谜底:成语
16、九月秋影雁初飞,菊花须插满头归。(打一节日)——谜底:重阳节
17、什么门不能有门栓?——答:球门
18、近墨者黑(打一成语)——谜底:玄之又玄
19、前仆后继(打一成语)——谜底:死去活来
20、糖、醋、油、盐谁的工作量最少?——答:盐
21、一条腿,一排牙,个头不大作用大,每天回家都求他。(打一生活物)——谜底:钥匙
22、三月一直看柳色(打一字)——谜底:青
23、颜色青又亮,好似水一样,不能沉水底,只能浮水上。(打一食物)——谜底:植物油
24、问得直接一点(打一字)——谜底:闽
25、头戴红缨帽,身穿乌金袍,嘴里喊我公公,手里要发牢骚。(打一动物)——谜底:蜈蚣
26、一直结为同心人(打一字)——谜底:束
27、反手上篮(打一字)——谜底:笔
28、有样东西真稀奇,生活生产不能离。要是你去乱碰它,它就对你不客气。(打一能源)——谜底:电
29、通古今之变(打一古代著作)——谜底:明史
30、什么东西穿过了你的皮肤你却不觉得疼?——答:头发
31、红黄蓝白会变形,像凤像龙是化身,往来千里不停留,一阵轻风吹干净。(打一自然物)——谜底:云
32、卖的不喜欢吃,喜欢吃的不买,买的也不喜欢吃是什么东西?——答:亏
33、一点一横一飘,背上背个药包包。(打一字)——谜底:方
34、只在此山中,云深不知处。(打二称谓)——谜底:留学生,讲师
35、说猫不是猫,性感又时尚,奔跑速度快,丛林好猎手。(打一动物)——谜底:豹子
36、前翅成鞘后翅长,体壁坚硬黑又亮,自幼生来好玩粪,夫妻推球为儿忙。(打一动物)——谜底:屎壳郎
37、谁著《艳阳天》(打《正气歌》一句)——谜底:于人曰浩然
38、你我各一半,互相来征战。(打一字)——谜底:伐
39、铁嘴巴,爱吃纸,专门为人做好事,按它鼻子它就咬,咬完掉个铁牙齿。(打一办公用品)——谜底:订书机
40、一朵葵花真奇怪,海水里面开起来,颜色美丽并不乖,小鱼小虾是它菜。(打一动物)——谜底:海葵
41、人在什么情况下会变成鸡?——答:淋雨的时候
42、绷脸放下一句话(打三字qq空间用语)——谜底:留言板
43、简历(打一古代著作)——谜底:竹书记年
44、头戴两棵珊瑚树,身穿一件梅花衣,四腿虽细身矫健,跑上山去快如风。(打一动物)——谜底:梅花鹿
45、九月佳人再相会·展翼格(打一江苏名胜)——谜底:玄妙观
46、地球有两处地方,昨天可以是今天,今天可以是明天,那地方是哪?——答:南极和北极
47、发言不许拿讲稿(打一体育项目)——谜底:空手道
48、有10只鸟,打死了一只,其它九只为什么没飞?——答:因为那是一群驼鸟
49、三颗心值多少钱?——答:两亿
50、毕业之后(打一节日名)——谜底:国庆节
51、石头要出头,莫作右字猜。(打一字)——谜底:岩
52、学生最喜欢什么动物嫁人?——答:鼠
53、小明在大雨倾盆的旷野中奔跑了十分钟,为什么衣服湿了头发却没湿?——答:小明是个秃头的男人
54、年少无知(打一湖北地名)——谜底:大悟
55、千层宝库翻开来,漆黑纵横一片排,历代事情它记载,知识没它传不开。(打一物)——谜底:书籍
56、一锅粥,一万块。(打五字成语)——谜底:物以稀为贵
57、一一清查(打一字)——谜底:杏
58、个个参加整改(打一常用词)——谜底:政策
59、一百五十分(打一成语)——谜底:时时刻刻
60、泥屋泥墙头,子子孙孙做贼头。(打一动物)——谜底:老鼠
61、一家兄弟多,上下并排坐,谁要进门来,决不轻放过。(打一器官)——谜底:牙齿
62、日落江边一抹斜(打一字)——谜底:泊
63、去有来没有,走有停没有,坐有站没有,地有天没有。(打一字)——谜底:土
64、颠倒为钱就是错(打一春秋人名)——谜底:夫差
65、高低·放踵格(打一常用词)——谜底:忐忑
66、开创爬山最高纪录(打一成语)——谜底:登峰造极
67、一一用力(打一字)——谜底:五
68、秋雁又南回(打《千字文》一句)——谜底:信使可复
69、俺要发电(打一成语)——谜底:大有人在
70、一把辛酸泪,写成红楼梦。(打一成语)——谜底:水落石出
71、小明的两包面都被偷了(四字成语)——谜底:面面俱到
72、耳朵像扇子,鼻子大又圆,身子肥又矮,吃饱只会睡。(打一动物)——谜底:猪
73、生意兴隆在子夜(打一成语)——谜底:盛极一时
74、千(打一成语)——谜底:张口结舌
75、家住江山海外边,别人未睡我先眠,床头大姐身未起,我已来到房檐前。(打一自然物)——谜底:太阳
76、带着平顶帽,身穿圆筒祅,虽然一只眼,暗中逞英豪。(打一日常用品)——谜底:手电筒
77、早上莫来傍晚来(打一字)——谜底:暮
78、琼阁飞歌阵阵来(打白居易诗一句)——谜底:仙乐风飘处处闻
79、放学之后(打一字)——谜底:孜
80、初听鹧鸪啼(打一字)——谜底:鸣
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