一、古诗中的“文字游戏”有哪些

古诗中的文字游戏——《古诗三首》

韵味悠长的古代诗歌，擅长用精练的语言表达丰富的意思和细腻的情感，诗人们究竟用了什么样的方法才做到的呢？今天我们就来学学其中一个妙招。

一、诗歌中的“关公战秦琼”

读完诗歌《出塞》之后，不知道你有没有注意到一个奇怪的问题：首句的“秦时明月汉时关”，难道真的要理解为秦朝时期的明月照着汉朝时期的关口吗？这两个时间不同的对象难道真的要单独理解，就像是相声里说的“关公战秦琼”吗？

当然，这种理解是不对的，因为它不符合生活实际。那这个句子又该怎么理解呢？这时就必须提到一种写作技巧，它就是互文。

所谓的互文，也叫互辞，是古人创作诗文时常采用的一种修辞方法。在理解互文这种手法时，我们需注意到诗中的上下两句或者一句话中的两个部分，如《出塞》的首句便是后者。这一句话看似说两件事，其实两个对象是相互呼应，互相表达，说的是一件事。而我们在理解时，也要将两个对象有关的意思相互补充，以此来表达一个完整的句子。因此，《出塞》首句的理解应是“秦汉时的明月照耀着秦汉时的边关”，有着“明月依旧，关塞依旧，却物是人非”的感觉，让人感到战争的残酷和悲惨。

这种互文手法，你理解并且学会了吗？

二、石头也无法阻挡

若问汉代边境的匈奴人害怕朝中哪位将军，想来“飞将军”李广一定会榜上有名！可同样都是经历无数战事的将军，为什么匈奴人就这么害怕李广呢？这是因为李广不仅有勇有谋，还箭术高超。

据说，有一次李广和自家子弟们在冥山的北面打猎，发现一只老虎趴在草丛里。李广丝毫没有惊惧，而是极为镇定地拉弓射虎，一箭就将老虎射死。那时候还没有动物保护主义，所以李广就用老虎的头骨做枕头，用来显示他的武勇，并将自己的便器（类似夜壶）用铜铸造成老虎的形状，以此表示老虎也不过如此。

后来，李广他们再次在冥山南面打猎，又发现一只老虎伏在地上，李广再次拉弓射虎，箭矢“嗖”地飞过去，力气之大连箭的尾羽都射进去了，但是，老虎却没有任何动静。他们没办法，只能大着胆子走近细看，结果发现那不是什么猛虎，而是一块长得很像老虎的大石头。李广看见箭射入石头，没忍住又试射了几箭，结果把剩下的箭头都射钝了，也没有射入石头的。

这也证明了人在危急情况下的力气之大，就算是困难如石头般坚硬又怎样，只要心志坚定、技艺高超，谁都不能阻挡！

三、桃李不言，下自成蹊

作为将军的李广英勇善战，为汉朝的国防立下了汗马功劳，对军队部下也谦虚和蔼，即使是当朝的皇帝和匈奴的单于，都对他很是敬佩。但是，英雄并不总是会有美好的结局。由于军队缺少向导，李广率领的军队在征战途中迷路，未能及时与卫青率领的军队会合，导致匈奴单于在战斗中逃脱。这样的失败让从军多年的李广引以为耻，而他也不能容忍其他人对自己的侮辱，因而挥剑自刎。

无论认识或不认识他的人听到这样的消息都忍不住为他痛哭，史官司马迁则称赞他是“桃李不言，下自成蹊”。这句话的意思是桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路来。而李广的品格与贡献让人钦佩，即使他已经死去，人们也会永远地铭记。

四、凉州并不“凉”

同学们在学习古诗的时候，有没有关注过一首诗的标题与注释呢？作品提到的凉州，在今天的甘肃省武威市。凉州这个地名，是不是给人一种黄沙漫天、非常荒凉的感觉呢？

其实，凉州在古代并非荒凉之地，反而非常繁荣。凉州当时处于中原同周边少数民族的交界地带，民风彪悍。由于地势险要，凉州一直以来都是西北地区的军政、经济、文化中心，甚至前凉、后凉、南凉、北凉、西凉这五个政权都曾先后在此建都。

在唐代，凉州是众多西域商人的必经之地。来自突厥、回纥、大食、波斯等国的西域商人贩运珠宝、香料等物品来到中原，又将中国的丝绸、瓷器等带回本土。他们驻足的凉州城变得很是喧嚣，成了贸易之都，一派生机盎然的景象。而这也成就了凉州“五凉古都”“雍凉之都”“天下要冲”“梦幻之城”的美名。至今提到凉州，人们还是会联想到那古老的通商贸易，异域商人们的彼此谈笑，他们身下的骆驼咀嚼着草料，脖子上挂着的驼铃轻轻作响……

五、葡萄“有毒”便成酒

说到葡萄，我们可能会想到水果葡萄、蜜饯葡萄干，还会想到一种酒类——葡萄酒。虽然葡萄酒并非我国特产，但是它传入我国的时间却相当早，在两千多年以前，出使西域的张骞便带回了葡萄及葡萄酒，也带回了葡萄酒的传说。

传说很久以前，有一位波斯国王爱吃葡萄，而且总将葡萄压紧储藏在一个大陶罐里，标着“有毒”，防人偷吃。等到数天以后，国王的后宫嫔妃里面有一个妃子对生活产生了厌倦，为了摆脱这样的日子，她擅自饮用了标明“有毒”的陶罐内葡萄酿成的饮料。没想到，一口滋味非常美好的“有毒”饮料下肚，非但没结束她的生命，反而令她异常兴奋。于是，这个妃子对生活再次充满了信心。她把自己品尝到的葡萄酒盛了一杯专门送给国王，国王饮后也十分欣赏。从此以后，国王颁布了命令，专门收藏成熟的葡萄，压紧盛在容器内进行发酵，慢慢地，葡萄酒也就随之产生了。

这样的故事是不是与我国一个古老的神话相类似呢？都是想用“有毒”的东西结束自己的生命，却得到了意想不到的结果，猜猜看，这个神话是什么呢？

回答于 2022-06-24

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语文书四年级上册人教版第七单元有哪四首古诗

《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。1、《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。2、《游山西村》是宋代诗人陆游创作的一首纪游抒情诗，此诗抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白创作的一首送别诗，此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。4、《送元二使安西》是唐代诗人王维创作的七言绝句，全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情，写得情景交融，韵味深永，具有很强的艺术感染力，落成之后便被人披以管弦，殷勤传唱，并成为流传千古的名曲。《送元二使安西》赏析这是一首送别诗，被谱曲后成为传唱的名曲，曲谱从唐朝一直流传至今，如今我们还能听到“阳关三叠”的悠悠琴音，表达了朋友之间依依惜别的深厚情谊。清晨雨过后，路正好走；旅馆前的杨柳依依留人，正好折柳送别。已经喝了很多酒了，一杯又一杯，真的不想你走啊，但是没有办法，最后再干这一杯，因为出了阳关就没有像我这样的老朋友了，就让这杯酒载着我的友情伴你长行，让你不感到寂寞。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，感情深长，情意绵绵。

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二、提高古文能力可以多看什么书

我当年是翻古汉语常用字词典重点是要有例句的。

我推荐你看文心雕龙

其实最好的老师是课本！！你可以把所有学过的语文书上的古文拿出来看，重点是看注解，把注解彻底弄懂，把课文彻底弄懂，再做适量的习题，绝对没有问题了

这就看你的想法咯.你都不想学那还有什么用啊你说是吗

我觉得兴趣才是最重要的,要提高古文,先要有兴趣.如果是应付考试的话,那就靠题海战术吧.不过我觉得<<三国演义>>不错啊.

我的古文，学的也不好，怎么办呢？？？

建议你看：（古文观止）。哪里有许多优秀文章，不仅可以提高你的古文阅读能力，更增加了你的文学修养，和你的知识。

先看三国再看红楼再看史记

其实用不着看课外的东东，能入选课本的都是经典文章，你如果能保重把课本上的所有文言文都能背下来，你的文言文绝对比任何人都强！当然想扩大知识面的话，《古文观止》的确不错。古人说，苏文熟，羊肉烂，《文选》烂，秀才半。还有就是楼上说的《史记》、《三国志》、《汉书》、《资治通鉴》、韩柳的散文等等，但是高中可能没有这么多的时间噢！

没有捷径可走,就是博览群书.我的心得就是多看,包括我国四大古典名著,因为故事情节多,能引人入胜,激起你的阅读热情,有了兴趣后,再阅读一些对考试有帮助的文章,如史记,资治通鉴,以及唐宋八大家的作品.

我认为是看《古文观止》、《古代散文选注》、《唐诗》、《宋词》等比较好。

注意词类活用，如意动、使动、名作动、名作状、形容词作名、形容词作动等生活中多注意一点就会有不小的收获哦

为协约国三个尾巴！

其实文言文很重要的一点是语感，有了语感看文章就比较容易读懂了，我觉得看古文观止比较不错，因为高考毕竟侧重古文言文，虽然看《三国演义》也不错，但是因为文字相对要比高考的文章简单一些，不如试试三国志吧，还可以顺便了解三国时期的历史，会比较真实一点，呵呵~~如果想短时间提高文言能力的话，建议你看短小的文言文，做练习卷就可以了，不过不能仅限于把题做对，关键是要看懂文章，然后买本古汉语常用字典，把里面重要的实词虚词都挑出来，按不同的意思不同的词性整理出来，有时间就看看，对高考很有用，因为高考卷里至少有2道题是考这个的~~

看四大名著，效果挺好我读高中那会儿看《水浒传》和《西游记》后，感觉提高挺快的

我认识一个人，她很爱看史书，她的古文能力很好的，你不防试试看

你读高中没有许多时间去看那么多书还是去看<古文观止>上面的古文对你的水平提高很有帮助

其实最好的老师是课本！！

通过做文言文练习卷子最好，老师讲的好好听，注意常用词。如果你现在不是高三，还有充足的时间，可以看《三国演义》。

可以看<古文观止>,<昭明文选>,<史记>,<唐诗>,<宋词>之类的.

看吕氏春秋吧，用有译文的，可以学古文，又可以学经商啊

《古文观止》

兴趣是最好的老师，多花时间在古文上，总会有回报的。

我觉得多背也不错

你现在的情况和我刚上高中是的情况一样，当时我也不知道该怎么半，后来我的语文老师告诉我一个办法，那就是在课文里选几篇课文，把它逐字学透，不要求多但得透，你试试把，我就是这么学的，现在还不错！

把书上的掌握就行了

我想看史书比较好，《三国演义》对提高古文阅读能力比较合适，因为它里面有一些比较好的语言表达技巧，而且它又是我国的四大名著之一。

古文与现代文对照的历史故事书

古代汉语,古文观止,中国古代诗词名篇

多读三国

培育兴趣，多的练习，

抓住课本中所学过的内容就OK了!

多看一些古文和历史就行了

<<三国演义>>不错

读书百遍,其意自见.现阶段,背几篇古文还是好的,从简单的入手,<三字经>就不错.~_~

拿一本练习册好好读，读的有感觉了，就差不多了

多看一些文言文方面的书

<古文观止>+<三国>

《古文观止》就是他了，熟读他；你的文言文就上了台阶！

我认为如果是对付高考的话最好的就是<二使四史>篇幅短小.语言精练.主要以叙述为主.议论教少.在内容上选问主要集中在南北朝至宋这段时间,主人公皆为正面人物多为有声望的文臣武将.文章思想性强选问围绕该人物展开叙述,战时其生平简历及突出事迹突出人物敬业奉公的品行及卓越超人的才能.得分就要靠借助语境,可以较为准确的推知文章梗概.反之.根据文章梗概可来猜测相关的疑难语句,提高得分率.所以,关键是把握文章的整体.理解史传故事的主要内容.

看{论语}比较有用

其实古代文言文发展到现代这样子是有一个过渡过程的，白话文在两者之间起了不可替代的作用，所以从白话文入手可能会去得一个意想不到的效果。古代文言文其实并非要不可及，明清小说就是白话的很好的范文。其次，了解文言文先得了解历史是必不可少的，任何一种文字形式的出现都与那个时代的政治，经济，文化背景是分不开的，要想真正掌握住文言文的内涵，必须要对作者那个时代的背景要有所了解。

以基本教材为主，辅之以课外读物，效果最佳！

读读论语不错的

多看看古文的文章

《古文观止》

1提高文言文的水平,需要日积月累的沉淀,所以应该多看看古典的书籍!语言是个积累的过程,所以建议你备一本<<古汉语词典>>!2<<三国志>>历史可考性较强,<<三国演义>>是个历史演绎小说,有些内容不具有历史真实性!

实际上你只要买一本《古文观止》的学生版就可以了没天早上读直到背下就可以你也可以将课本上的重要的古文背下

首先准备一本古汉语字典，每看完一篇多整理一些虚词，实词还有句式。至于看三国还是三国志，我推荐看白话小说易懂

强烈推荐《古文观止》我语文老师推荐的其实我自己觉得如果把课文的古文都弄懂了，就可以了我也是过来人嘛！！！！！

认认真真地去读《古文观止》，《三国演义》是属于白话小说，而《三国志》是晋代陈寿的作品，有些晦涩。

以我的观点不如看一下《说文解字》

我个人的经验读《史记》足够了，这部著作有很多优点是其他古文所没有的。最主要的是你可以从中学到古人做学问的态度，比如一致性、谨慎、谦虚、客观、等等，对你的人生有很大的`帮助。你从别的著作中未必能领受到古文的精髓。好文章反映的是人性。

《三国演义》好

<三国志>是史料,<三国演义>是小说

建议你看：（古文观止）。

看看《史记》

建议你看：《古文观止》

为了高考？那你就把发的卷子上的古文认真的看，把老师讲的重要的，尤其是一词多意，古今有别的词记下来，那提做的多了自然就会了。如果想单独提高古文的话，你就应该多看古文的书了，什么书都看（不建议看三国），因为三国太长，也太简单，如果你是搞研究的话就另当别论了。建议你做完卷子看看卷子古文下面的出处，那是古文的出处，你可以选那上面的看，即少又符合要求。还有要多翻译古文，在翻译时，注意有些字词的翻译，像“走”，“北”，等一些容易和古今混用的词，适当的背背课文也会有好处的！

<三国志>是史料,<三国演义>是小说建议多读古典小说,最好能背下其中的精妙绝伦的段落,时间长了语感培养起来,不但对文言阅读有帮助,对现代文而言更是不在话下,想语文不好都成问题.

古文观止就可以了，我高考前就看这本出，结果高考的时候我的古文得了满分

如果是高中生想提高文言文阅读我介意读读《史记》因为在多年的高考的考卷中有不少是出自《史记》的，还有《资治通鉴》《汉书》，这些都不错的，文言文中的虚实词都繁杂难记，倒不如索性不去刻意记他，在不断的读书中这些都会不自觉的进入你的大脑，所以我不提倡死记硬背的学习文言文。关于《三国演义》和《三国志〉〉〈〈三国演义〉〉是罗贯中的作品，属于章回体小说，说得不恭敬些你可以把他当作武侠小说来读，而〈三国志〉是陈寿的作品，与〈史记〉〈资治通鉴〉等相同。

我觉得没有必要去看一些古书,因为现在的学生也根本没有太多时间去看去研究.要想学好古文,有几点:1,课文必须掌握,重点字词,古今异意,定语前置,状语后置,通假......建议每篇课文都进行总结,只有明白了句子的构造才能真正读懂.2,必须多读,练习对古文的语感(这点很重要).3,古文中有好多一词多用的地方,比如:之,若,乎之类的,建议对这些常见的词进行总结,网上也应该能查到.4,就是别烦它,要对它有兴趣才能学好啊!

《三国演义》比较好，既有意思，又能增长你的文言文水平。

简单地说，《三国志》是本历史书，《三国演义》是本根据历史写的小说。要想学好古文，看古人写的书故然不错，但对于古汉语知识底子薄的人来说，看得比较吃力。我建议你先看现代专家学者写的《古代汉语》，书里专门介绍汉语的字、词、句在古代的意义、用法和与现代汉语的区别。而且《古代汉语》是用当代普通话写的，很好懂。

有很多啊，四大名著、聊斋、金瓶梅都可以啊，根据你自己的喜好呗

我是自学中文的,以前我也很怕古文,但我觉得你如果真要全面的提高古文阅读能力的话,最好去买一本自学的古代文学作品选,每天朗读几遍散文,里边的作品多数都是代表作,其它不用去记,平时就复习课本的语法就行了,这样久了就自然会提高,就不知有没有时间,我以前了是这样的,古文越读越有味道的,不妨试试.古代汉语太专业,而且很多是用繁体字的,我建议不要去看,你没时间去研究,会越学越糊涂的.<<三国志>>和<<三国演义>>知识面太小,而且只能代某一古代的写作风格,而且都是小说,考的则多数是散文.但做练习题也必不能少.

如果楼主是个学生的话，建议：1、找有故事性的古文看，要求有现代注释但是没有翻译的，就是完全靠自己生吞活剥看故事玩。2、必须是出于好玩的看才能学的下去。所以背是没用的，刻意的记也没用。上学读书那么累，如果不是看故事玩，肯定坚持不下去的。3、《三国演义》还算是明代的白话文（不过要是《三国演义》这么好看的书也没看过，人生岂不太无趣，以后怎么打游戏啊！建议看看）对古文作用不大。看《三国志》，故事自己都知道，然后连猜带蒙也能看出来了。当然也可以选择自己最喜欢的朝代的历史看。看看自己从故事里听来的人物和史书上记载的有多大差别。4、然后就是《古文观止》，当作文书看着玩。5、要学好就完全把作题的事丢到一边去，理也不理。很多管的严的学校老师不许看小说，就以学文言文之名看小说好了。用一个寒暑假看着玩，就练出来了。

不是说书是最好的老师吗？多看书是好的，我个人意见是看四大名著．

建议你看：（古文观止）。哪里有许多优秀文章，不仅可以提高你的古文阅读能力，更增加了你的文学修养，和你的知识。我是自学中文的,以前我也很怕古文,但我觉得你如果真要全面的提高古文阅读能力的话,最好去买一本自学的古代文学作品选,每天朗读几遍散文,里边的作品多数都是代表作,其它不用去记,平时就复习课本的语法就行了,这样久了就自然会提高,就不知有没有时间,我以前了是这样的,古文越读越有味道的,不妨试试.古代汉语太专业,而且很多是用繁体字的,我建议不要去看,你没时间去研究,会越学越糊涂的.<<三国志>>和<<三国演义>>知识面太小,而且只能代某一古代的写作风格,而且都是小说,考的则多数是散文.但做练习题也必不能少.

《古文观止》内容非常全面，注释提点也很到位。另外《红楼梦》也是不错的推荐。

专门学习古文的书。

多看点古籍就可以了

我觉得这里有二个问题，假如你是爱好文学，要提高自己的古文水平，我建议你读史记，古文观止，文心雕龙，还有王力老师的古代汉语。以及唐宋八大家的一些文章；假如你纯粹是为了考试，那你课本里的知识够了。ps：三国志和三国演义是不同的，三国志是陈寿的，是史书，纯粹是文言文。而三国演义是罗贯中的，是文学作品，半文半白。对学习古文也有点帮助。供你参考。

关键是你要学的这个古文是用来考试还是了解知识，如果是为了考试，我建议你去浏览一下，如果你是想了解知识，我希望你可以看红楼梦，或者其他的一些知识书籍。

不必去刻意找其他书看，只要把语文课本上的那些文章读透就可以了。只要学会举一反三，不必非搞那种捧着古书摇头晃脑的形式。

古文观止，可能略觉得枯燥，可以看聊斋志异...比较吸引人

三国志是史书三国演义是根据史书改编的

三、怎样学会古诗中的“文字游戏”

古诗中的文字游戏——《古诗三首》

韵味悠长的古代诗歌，擅长用精练的语言表达丰富的意思和细腻的情感，诗人们究竟用了什么样的方法才做到的呢？今天我们就来学学其中一个妙招。

一、诗歌中的“关公战秦琼”

读完诗歌《出塞》之后，不知道你有没有注意到一个奇怪的问题：首句的“秦时明月汉时关”，难道真的要理解为秦朝时期的明月照着汉朝时期的关口吗？这两个时间不同的对象难道真的要单独理解，就像是相声里说的“关公战秦琼”吗？

当然，这种理解是不对的，因为它不符合生活实际。那这个句子又该怎么理解呢？这时就必须提到一种写作技巧，它就是互文。

所谓的互文，也叫互辞，是古人创作诗文时常采用的一种修辞方法。在理解互文这种手法时，我们需注意到诗中的上下两句或者一句话中的两个部分，如《出塞》的首句便是后者。这一句话看似说两件事，其实两个对象是相互呼应，互相表达，说的是一件事。而我们在理解时，也要将两个对象有关的意思相互补充，以此来表达一个完整的句子。因此，《出塞》首句的理解应是“秦汉时的明月照耀着秦汉时的边关”，有着“明月依旧，关塞依旧，却物是人非”的感觉，让人感到战争的残酷和悲惨。

这种互文手法，你理解并且学会了吗？

二、石头也无法阻挡

若问汉代边境的匈奴人害怕朝中哪位将军，想来“飞将军”李广一定会榜上有名！可同样都是经历无数战事的将军，为什么匈奴人就这么害怕李广呢？这是因为李广不仅有勇有谋，还箭术高超。

据说，有一次李广和自家子弟们在冥山的北面打猎，发现一只老虎趴在草丛里。李广丝毫没有惊惧，而是极为镇定地拉弓射虎，一箭就将老虎射死。那时候还没有动物保护主义，所以李广就用老虎的头骨做枕头，用来显示他的武勇，并将自己的便器（类似夜壶）用铜铸造成老虎的形状，以此表示老虎也不过如此。

后来，李广他们再次在冥山南面打猎，又发现一只老虎伏在地上，李广再次拉弓射虎，箭矢“嗖”地飞过去，力气之大连箭的尾羽都射进去了，但是，老虎却没有任何动静。他们没办法，只能大着胆子走近细看，结果发现那不是什么猛虎，而是一块长得很像老虎的大石头。李广看见箭射入石头，没忍住又试射了几箭，结果把剩下的箭头都射钝了，也没有射入石头的。

这也证明了人在危急情况下的力气之大，就算是困难如石头般坚硬又怎样，只要心志坚定、技艺高超，谁都不能阻挡！

三、桃李不言，下自成蹊

作为将军的李广英勇善战，为汉朝的国防立下了汗马功劳，对军队部下也谦虚和蔼，即使是当朝的皇帝和匈奴的单于，都对他很是敬佩。但是，英雄并不总是会有美好的结局。由于军队缺少向导，李广率领的军队在征战途中迷路，未能及时与卫青率领的军队会合，导致匈奴单于在战斗中逃脱。这样的失败让从军多年的李广引以为耻，而他也不能容忍其他人对自己的侮辱，因而挥剑自刎。

无论认识或不认识他的人听到这样的消息都忍不住为他痛哭，史官司马迁则称赞他是“桃李不言，下自成蹊”。这句话的意思是桃李有芬芳的花朵、甜美的果实，虽然不会说话，但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果，以至于树下走出一条小路来。而李广的品格与贡献让人钦佩，即使他已经死去，人们也会永远地铭记。

四、凉州并不“凉”

同学们在学习古诗的时候，有没有关注过一首诗的标题与注释呢？作品提到的凉州，在今天的甘肃省武威市。凉州这个地名，是不是给人一种黄沙漫天、非常荒凉的感觉呢？

其实，凉州在古代并非荒凉之地，反而非常繁荣。凉州当时处于中原同周边少数民族的交界地带，民风彪悍。由于地势险要，凉州一直以来都是西北地区的军政、经济、文化中心，甚至前凉、后凉、南凉、北凉、西凉这五个政权都曾先后在此建都。

在唐代，凉州是众多西域商人的必经之地。来自突厥、回纥、大食、波斯等国的西域商人贩运珠宝、香料等物品来到中原，又将中国的丝绸、瓷器等带回本土。他们驻足的凉州城变得很是喧嚣，成了贸易之都，一派生机盎然的景象。而这也成就了凉州“五凉古都”“雍凉之都”“天下要冲”“梦幻之城”的美名。至今提到凉州，人们还是会联想到那古老的通商贸易，异域商人们的彼此谈笑，他们身下的骆驼咀嚼着草料，脖子上挂着的驼铃轻轻作响……

五、葡萄“有毒”便成酒

说到葡萄，我们可能会想到水果葡萄、蜜饯葡萄干，还会想到一种酒类——葡萄酒。虽然葡萄酒并非我国特产，但是它传入我国的时间却相当早，在两千多年以前，出使西域的张骞便带回了葡萄及葡萄酒，也带回了葡萄酒的传说。

传说很久以前，有一位波斯国王爱吃葡萄，而且总将葡萄压紧储藏在一个大陶罐里，标着“有毒”，防人偷吃。等到数天以后，国王的后宫嫔妃里面有一个妃子对生活产生了厌倦，为了摆脱这样的日子，她擅自饮用了标明“有毒”的陶罐内葡萄酿成的饮料。没想到，一口滋味非常美好的“有毒”饮料下肚，非但没结束她的生命，反而令她异常兴奋。于是，这个妃子对生活再次充满了信心。她把自己品尝到的葡萄酒盛了一杯专门送给国王，国王饮后也十分欣赏。从此以后，国王颁布了命令，专门收藏成熟的葡萄，压紧盛在容器内进行发酵，慢慢地，葡萄酒也就随之产生了。

这样的故事是不是与我国一个古老的神话相类似呢？都是想用“有毒”的东西结束自己的生命，却得到了意想不到的结果，猜猜看，这个神话是什么呢？

回答于 2022-06-24

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语文书四年级上册人教版第七单元有哪四首古诗

《题西林壁》、《游山西村》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《送元二使安西》。1、《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。2、《游山西村》是宋代诗人陆游创作的一首纪游抒情诗，此诗抒写江南农村日常生活，诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的见闻，来体现不尽之游兴。3、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白创作的一首送别诗，此诗虽为惜别之作，却写得飘逸灵动，情深而不滞，意永而不悲，辞美而不浮，韵远而不虚。4、《送元二使安西》是唐代诗人王维创作的七言绝句，全诗以洗尽雕饰、明朗自然语言抒发别情，写得情景交融，韵味深永，具有很强的艺术感染力，落成之后便被人披以管弦，殷勤传唱，并成为流传千古的名曲。《送元二使安西》赏析这是一首送别诗，被谱曲后成为传唱的名曲，曲谱从唐朝一直流传至今，如今我们还能听到“阳关三叠”的悠悠琴音，表达了朋友之间依依惜别的深厚情谊。清晨雨过后，路正好走；旅馆前的杨柳依依留人，正好折柳送别。已经喝了很多酒了，一杯又一杯，真的不想你走啊，但是没有办法，最后再干这一杯，因为出了阳关就没有像我这样的老朋友了，就让这杯酒载着我的友情伴你长行，让你不感到寂寞。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，感情深长，情意绵绵。

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