二年级数学游戏有:游戏棒、猜猜我是几、填数游戏、倍数游戏、集体竞赛、师生一起做猜数游戏、认识相邻数关系的游戏等等。
1、游戏棒。
由31根不同花式的小棍组成,其中有不同分值:
1支带螺旋的“米卡多”游戏棒,每支20分。5支中间红两边蓝的游戏棒,每支10分。5支三节红两节蓝的游戏棒,每支5分。10支红黄蓝三色的游戏棒,每支3分。10支红蓝两色的游戏棒,每支2分。
先用“石头,剪子,布”的方法,决出轮流玩的次序。第一人开始玩:把游戏棒用手握住竖在桌子上,然后突然放开,游戏棒越是散得开越是对自己有利,最好的就是开的太阳花,是单独的一根游戏棒最好了,只要用手指慢慢地前后左右移动,只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以,然后还可以继续。
也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒,也可以用指尖慢慢轻按棒尖,等棒的另一端翘起一点,就用另一手小心翼翼去拿。那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候,就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。最后谁挑到的小棒分数值相加最高谁获胜。
2、猜猜我是几。
游戏规则:在猜的过程中猜对得1分。应允许学生有猜第二次的机会。只有在两次都没猜对时才予以扣1分。
每组一副写有1~10各数的扑克。每两个学生分成一组。同组的两个学生各自摸两张牌,一人说出自己手中两张牌上数字的乘积。另一人猜这两张牌上的数字分别是几和几。同组的两个学生各自摸3张牌,一人说出3张牌上3个数字两两相乘的积,另一人猜这3张牌上的数字分别是几。
电脑自带的扫雷游戏玩过没有
道理是一样
在判断出不是雷的方块上按下左键,可以打开该方块。如果方块上出现数字,则该数字表示其周围3×3区域中的地雷数(一般为8个格子,对于边块为5个格子,对于角块为3个格子。所以扫雷中最大的数字为8);如果方块上为空(相当于0),则可以递归地打开与空相邻的方块;如果不幸触雷,则游戏结束。
"好玩”才是儿童学习数学的最大动力。根据儿童的认知特点,在儿童抽象思维能力还没有得到很好发展的阶段,通过动脑+动手,让孩子更好地经历和感受数学,让抽象的数学概念在其头脑中自己发生和形成,培养数学思维,提升孩子主动学习的能力。
下面给大家介绍几款数学游戏,下载数感星球教师版,就可以在小学数学课堂上线和孩子一起做互动小游戏,还可以分组进行PK挑战比拼。
(1)对称妙妙屋是一款让孩子通过游戏方式探索对称性的概念,认知平面几何,并强化逻辑和空间推理。
(2)数字跷跷板是一款让孩子通过游戏方式灵活应用数的组合与分解,锻炼抽象思维逻辑能力,理解数量守恒的概念;学习加减乘除知识。
(3)魔幻元角分是一款让孩子通过游戏方式认识元角分,掌握钱币换算的数学游戏。
(4)数独之旅是一款将传统的数字以动物图像表示,通过可爱动物图形吸引孩子,通过形象的表达让孩子在玩的过程中强化记忆,学会观察和推理,锻炼逻辑思维能力。
(5)魔法时钟是一款密室逃脱游戏,在一个充满了钟表和机械玩具的房间,通过各种线索和提示完成相应的任务,顺利找到打开密室之门的钥匙。整个房间充满着神秘的魔幻气息,丰富的色彩和有趣的动画能非常好地帮助同学们增强关于时钟知识点的记忆,更好地锻炼观察能力、分析能力以及运算能力!
(6)数列霹雳舞是一款让孩子在动感舞蹈中学习数列知识的数学算术小游戏,动感十足的音乐加上丰富的动画,让孩子们玩的过程更加有趣,在快乐中轻松掌握相关数学知识!
(7)倒水实验室是一款通过倒水简单动作,训练20以内加减法,锻炼孩子逻辑推理能力和动手能力的数学游戏,学会用数学解决生活中的问题。
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