1.1922年5月5日,中国社会主义青年团第一次代表大会在广州召开,代表25名,代表团员5000多人。1925年改称“中国共产主义青年团”。1935年11月改组,先后为中华民族解放先锋队、青年救国会、青年抗日先锋队等青年抗日救国团体。1949年4月正式成为中国新民主主义青年团。1957年5月青年团第三次全国代表大会又改称“中国共产主义青年团”。
2.中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国的助手和后备军。
3.共青团的组织原则是民主集中制。按照民主集中制团章规定,各级团的组织和广大团员、团干部都必须遵循的原则是:
(一)团员个人服从组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织。共青团组织认真实行上述原则,才能确保党对团的政治领导,以及团的系统领导的顺利实现,确保共青团的指导和各项任务的贯彻落实,确保团内民主生活的正常开展。
(二)团的全国领导机关,是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关,是同级团的代表大会和它产生的团的委员会。
(三)团的各级领导机关,除他们派出的代表机关外,都由选举产生。团的县级和县级以上各级委员会派出的代表机关,一般是指介于团省委和团县委之间的团地委以及介于团县委和乡(镇)团委之间的团区委,它们均属于工作委员会的性质,不需要选举产生。它的组成可由同级党组织提名,征得上级团委同意后,由党委发文公布。除此以外,团的各级领导机关的产生,都要广泛发扬民主,充分体现选举人的意志,采用无记名投票的方式,通过差额选举的办法选举产生。
(四)团的各级委员会定期向代表大会或团员大会报告工作。这一规定是团内实行民主决策和民主监督的有效形式,它有利于各级团的代表大会和团员大会对于各级团委贯彻团的决议、完成团的任务的情况和提出的工作目标进行审议和监督,以保证团的工作顺利开展。
(五)团的各级领导机关应经常听取并认真处理下级组织和团员的意见;团的下级组织必须向上级组织如实反映情况,及时请示、报告工作。
(六)团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。一方面,只有在团的各级委员会实行集体领导,才能培养团干部的民主作风和民主意识,集中集体的智慧,作出正确的决策。另一方面,必须把实行集体领导和个人分工负责结合起来,才能使每个委员在职责明确的前提下,以高度负责的精神,积极主动,独立负责,创造性地开展工作。做到重大事情集体领导,具体工作各负其责,提高团的工作的决策水平和团干部独立工作的能力。
4.共青团工作的基本原则主要有:(一)保证党的领导。须做到:以马列主义的基本理论作为观察和解决共青团工作中各种理论和现实问题的指导思想,要自觉地围绕党的中心任务开展青年工作,抵制一切危害青年健康成长的社会思潮。(二)照顾青年特点。要全面地关心青年;要特别注意发挥青年的积极作用,充分调动青年的积极性和创造性,要维护和代表青年的合法权益。(三)正面灌输与自我教育相结合。坚持这一原则,要求在正面灌输的同时,充分注意调动青年的内在积极性,帮助他们掌握观察、分析社会的正确的观点和方法,通过启发、引导,加速青年思想内部矛盾的运动,克服他们自身的缺点和弱点,培养正确的思想和行为。坚持这一原则要特别注意和强调正面灌输,坚决克服放任自流和一手硬一手软的倾向。(四)思想教育和关心服务相结合。贯彻这一原则,要求在注重青年的理想、道德、形势、政治教育的同时,切实根据青年成长、成才的需求,开展各方面的服务与指导,使青年得到全面、健康的发展。
5.1、入团的年龄条件
①年龄在14岁以上,28周岁以下的中国青年。
②团员年满28周岁,没有担任团内职务,应该办理离团手续。
③团员加入后仍然保留团籍,年满28周岁,没有在团内担任职务,就不再保留团籍。一般而言,初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。
2、入团的政治条件
①承认团的章程。
②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部,在那里按照团组织的正常计划过组织生活,参加组织活动,完成组织交给的任务,接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后,应保持相对的稳定,一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等),应该凭团员证,及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动,或参加外出团员组成的临时团支部的生活。
③执行团的决议,按期交纳团费。
入团的条件是什么?团章规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的一个组织,并在其中积极工作,执行团的决议,按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。
⑴青年入团的标准是什么?
根据《团章}的规定,对申请入团的青年可以从以下几方面考察;
①思想进步。自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,坚决拥护、执行党的路线、方针、政策;响应党的各项号召;认真学习政治、科学文化知识;积极参加团组织的各项活动,接受并努力完成团组织交给的工作任务。
②积极参加现代化建设。具有主人翁责任感,认真做好本职工作,完成各项生产任务,在生产劳动和其它社会活动中起积极作用。
③具有良好的共产主义品德。遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律;热爱集体,个人利益服从国家和集体意见。如介绍人发现被介绍人有新问题时,可向团组织反映情况,并提出自己的意见。
⑵年近二十八周岁的青年能不能入团?
团章规定,青年入团的年龄是十四周岁以上,二十八周岁以下。一个具备了团员条件的青年,只要他没有年满二十八周岁,支部团员大会就可以讨论通过他入团。
⑶可不可以接收工、临时工入团?
对那些通过正当手续,在一个单位连续工作六个月以上的青竿临时工、工,经考察确实具备团员条件的,所在单位的团组织可以接收他们入团。
6.我志愿加入中国共产主义青年团,
坚决拥护中国的领导,
遵守团的章程,执行团的决议,
履行团员义务,严守团的纪律,
勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,
为共产主义事业而奋斗!
7.坚决拥护中国的纲领,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用邓小平理论武装全团,解放思想,实事求是,团结全国各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,为最终实现共产主义社会制度而奋斗。
8.共青团的基本任务是:以共产主义精神教育青年,帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化技术知识武装自己,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义事业接班人。
9.团员的权利是使团员在团内获得民主生活的保障
以主人翁的态度,积极参加对团组织的监督和管理
10.1.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2.宣传、执行党的路线、方针和政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3.自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德风尚,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争。
4.接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的职责。
5.虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求。
6.开展批评与自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结。
团员团队游戏活动方案
团员在大陆指共产主义青年团的成员。团员要服从于共产党的领导,信仰共产主义,是次于共产党员的共产主义者,是共产主义青年团的成员之一,和对共产党员的要求一样,要求团员有先锋模范作用。下面是我整理的团员团队游戏活动方案,欢迎阅读。
团员团队游戏活动方案一
一.活动时间: xx年3月20日下午三点(周一)
二.活动地点:图书馆学术报告厅
三.活动背景及目的:
1.结合“唱传讲读”系列活动,让团员们先了解感恩奉献的具体内涵,激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心,懂得这种品德是团员的重要思想素质。学会在日常实际生活,感恩他人,奉献自我做力所能及的事情。
2.传递“红色经典”,弘扬民族传统美德,,进而实现爱的传递,把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界,最终达到道德的升华。
四、活动内容安排
(一)活动前期准备:详见策划书附录1
(二)活动现场准备:详见策划书附录2
(三)活动流程:
1)一起唱团歌(5分钟)
重温当年入团时的激动心情,领悟团歌的精髓。由工作人员播放团歌视频,全体起立,齐唱团歌。
2)老师讲话(10分钟)
肖老师讲话,为本次活动开场。
3)我服务,我奉献(30分钟)
此环节以“怀揣感恩,服务奉献”为主题(不偏离党团精神),以相邻两班为单位(国一国二、国三国四、金一金二、金三金四)共分为四个单位,每个单位至少派出四个同学表演节目,最好是能够突出10特点且题材新颖。表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。限时5-6分钟。
4)感恩,从身边做起(共60分钟)
本节活动共分五个小节
1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的'一件事。(15分钟)
(在没人自告奋勇的前提下,以做游戏的方式抽取讲述者)
2、.说感恩的话(10分钟)
当长辈为自己辅导功课,做饭或做其他的事要说“谢谢”,平时做到不与长辈顶嘴,等等。(接下来请大家认真考虑,利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话,虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐)
3.我为父母献首歌(10分钟)
(自愿在此献歌的同学,有礼品赠送;若无,则抽签形式选派)
4.朗读有关感恩父母的诗歌(20分钟)
(制作小卡片,被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌)
5.感恩宣誓(5分钟)
全体起立,由主持人带领大家宣誓。
(四)注意事项
1.全体与会人员应保持高度的纪律性,律己律人,共同维护好会场秩序。
2.全体与会人员应爱干净、讲卫生,维持好会场清洁。
3.工作人员应按时抵达会场,不准无故缺席、迟到,到场后进行签到登记。
4.若遇到突发事件,应及时与相关负责人员联系,相互配合做好应急工作。
(五)活动后期工作:
1.由各小班生活委员共8人清理现场,清点及归还物品。
2.收集并整理会议资料。
3.由团总支及各班团支书整理会议的图片、视频、录像及相关文字资料并撰写总结。
策划人:经济学院10级团总书记言明恒
xx年3月15日
附录1:活动前期准备
1.场地及设备的申请。
2.场地的划分(见大会座次表)。
3.横幅的悬挂。
4.选定主持人和团员代表,通知他们写好发言稿。
5.选定现场工作人员(每班推选团员5人),告知相关事宜。
6.主持人及现场工作人员培训。
7.制做现场同步ppt,将整个活动流程概括其中
8.背景音乐设置(根据相应的背景及游戏环境,选择适当的音乐)
9.通知肖老师准备会前发言稿。
10.通知全体与会人员会议的时间地点等相关事宜。
11.做好会场的布置。
12.人力资源准备:
工作职务、人数、人员
备注:现场秩序维持及考勤人员需引导与会人员就座。
附录2:活动现场准备
1.安排及布置会场:各小班宣传委员共8人于会议开始前一天安排及布置会场。
具体内容:1)悬挂横幅
2)摆放桌牌,准备矿泉水
3)划分与会人员就座区域
4)测试音响、话筒、放映机等多媒体设备
5)做好会前会场的清扫
2.考勤:安排4人对各个班级进行考勤。
3.会场维护:安排各小班团支书维持会场的秩序以及保持会场整洁。
4.会议记录:宣传总班对此次会议做相关的会议记录。
5.退场:由各小班团支书引导观众按秩序退场。
团员团队游戏活动方案二
一、活动背景
1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。
二.活动主题:铭记历史爱我中华
三、活动时间:2013年12月9日
四、活动内容和具体要求
1、主题升旗仪式:
12月9日开展以“爱我中华铭记历史”为主题的升起仪式,宣扬“一二·九”运动精神,弘扬中华民族的优良传统文化
2、主题班会:
为纪念“一二·九”运动请各班级于12月9日下午第七节班会课开展“爱我中华铭记历史”主题班团活。宣扬“一二·九”运动精神,进一步唱响爱国主义旋律,激励学生与时俱进。请各班团支书围绕纪念活动主题,结合本班级实际,认真组织开展好主题团活。(形式可以多样:学生自主搜集资料学习,交流心得体会,开展演讲、辩论、歌咏等比赛均可。)
3主题广播:
12月9日中午广播站以“爱我中华铭记历史”为主题做一期纪念“12.9运动”专题栏目
4、主题手抄报:
12月10日前各班上交以“爱我中华铭记历史”为主题的手抄报,并评选出优秀作品进行展示。
团员团队游戏活动方案三
一、指导思想
紧密围绕党的十八大、十八届四中、五中全会,党十八大精神,以社会主义核心价值体系为根本,围绕推进“精神文明”建设这一中心任务,将雷锋精神纳入“精神文明”建设过程,努力实现学雷锋志愿服务活动的品牌化和常态化,继承和发扬雷锋精神,提高广大青年员工的服务意识和责任意识,全面树立谷电团青品牌形象。
二、活动主题
“传承雷锋精神共建和谐谷电”
三、活动时间
2016年3月份
四、组织机构
组长:安珍
成员:田志杰柳宏伟贾文豹王玲
职责:负责编制学雷锋活动实施方案,策划志愿者服务活动,负责学雷锋主题活动的实施推进。指导各团支部开展学雷锋活动,并负责撰写活动总结上报上级团委。
五、活动内容
(一)开展雷锋精神宣传
紧扣雷锋精神,结合社会主义核心价值观的宣贯,制作雷锋精神的宣传展架在办公楼一楼大厅门口展出;在厂网站刊载雷锋精神的相关报道和文章;组织全厂广大团员青年通过网络观看《雷锋的微笑》主题电影,要求各团支部撰写观影心得不少于5篇。
(二)开展志愿者服务
以构建和谐地企关系,培养青工的服务奉献意识为目的,组织青年志愿者队伍,到周边社区、双联村、小学慰问服务孤寡老人和留守儿童,为孤寡老人送去生活用品,为留守儿童送去学习用品并进行“安全用电”知识普及。通过志愿者服务活动进一步践行和发扬雷锋精神,弘扬社会主义核心价值观。
(三)开展主题实践
围绕生产经营中心工作,以“学雷锋”活动为契机,鼓励广大团员青年立足岗位,投身工作,用实际行动投身全厂中心工作,为实现全年目标任务不懈奋斗。要求各团支部依托“号、手、岗、队”,进一步强化支部建设和青工培养,开展劳动竞赛和义务劳动,在具体的工作中进一步深化雷锋精神,不断赋予雷锋精神新的时代内涵。
六、活动要求
(一)弘扬核心价值观。按照党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真学习宣传中央颁布的《社会主义核心价值观》,抓好学习教育和主题实践,加强对雷锋精神的认知认同,提炼财政精神,使学雷锋活动常态化、持久化。
(二)突出主题实践。立足本职工作,要紧紧围绕中心工作、紧密结合岗位职责和业务实际来开展学雷锋活动,号召广大青年员工发扬和继承雷锋精神,创造优异的工作业绩,锤炼良好的工作作风。
(三)推进志愿服务活动。要把开展社会志愿服务作为学雷锋活动常态化的重要抓手,围绕构建和谐地企关系,针对周边村寨孤寡老人、留守儿童开展志愿者服务活动,切实树立“可信赖、有实力、负责任”的大唐品牌形象。
(四)发挥先进典型作用。要把学雷锋与各类先进宣贯有机结合,树立学雷锋典型,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,积极培养学雷锋、志愿服务活动中涌现的先进典型,用身边的人和事感召激励广大干部职工。
;随着党的建设工作的深入开展,越来越多的党组织开始尝试使用各种游戏形式来加强党建工作。那么,党建游戏有哪些呢?
首先,最常见的党建游戏就是知识竞赛。通过组织党员参加题库中的知识竞赛,可以检验党员的理论水平和政治素质。这种游戏方式不仅可以加深党员对党的认识,还可以激发党员们的学习热情,提高党组织的凝聚力。
其次,还有一种叫做“党员先锋队”的游戏。这种游戏是模拟一场现实中的党员先锋队,每个党员扮演一个不同的角色,通过任务的完成来加强党员间的合作和交流。这种游戏方式可以让党员更好地理解党员先锋队的组成和工作职责,提升党员的思维能力和组织协作能力。
另外,还有一种叫做“选举游戏”的游戏方式。这种游戏是针对某个党组织选举的情景进行模拟,通过角色扮演的方式让党员更好地了解选举的流程和规则,理解选举的重要性和意义。这种游戏方式可以增强党员的民主意识和参与意识,提高党员组织内部的团结和凝聚力。
最后,还有一种叫做“党员风采展示”的游戏方式。这种游戏是在党组织内进行的,通过让党员展示自己的优秀事迹和工作成果,展示出党员的风采和素质,以此来激励其他党员的积极性和干劲。这种游戏方式可以增强党员的荣誉感和自豪感,让党员更加自觉地履行自己的党员义务。
总之,党建游戏的形式多种多样,每一种游戏形式都有其独特的优势和特点,可以为党组织的建设工作带来积极的影响。希望党组织在进行党建游戏时,能够根据自身的特点和实际情况进行选择,取长补短,不断提升党建工作的质量和水平。