一、幼儿园教育的老师需要高学历吗

这要看是什么地方的幼儿园的招聘条件了。幼儿园的条件、环境、待遇不同，对老师的要求就不同。试想一下，一位女博士会去应聘一个小幼儿园做老师吗？去赚每月3000元的工资？很显然是不会的。分情况来对待吧！

在农村或乡镇里，有很多是民办园，条件也并不好。工资水平有的还在一两千到两三千块钱左右，而且五险一金没有。老师工作强度大，压力大，想要招高学历的老师基本上不可能的。有的初中学历就可以进幼儿园当老师，能招到人就不错了。

在我以前写的一篇问答中，就回答了关于幼儿园老师招聘的问题。写完后，就有人这样留言：

在二、三线城市中，幼儿园对招聘的老师要求是专业对口的。在职业学校中也有幼教或学前教育专业，学历为中专。在现在普遍招聘难的情况下，只要面试时老师能力不是很差，中专生也一样会要。很多民办园就很缺老师，因为人员流动性非常大。园长大多数看的还是能力。比如老师的弹、唱、跳、画等技能技巧如何。如果是公办园需要招有编教师的话，那对学历就会有要求了。我们单位有很多都是通过考试进来的，最高学历为本科。

而在一线城市中规模较大的幼儿园里，收费高，对老师的学历要求就更高了。在上海，有的幼儿园最高学历为硕士研究生。有没有博士我不敢肯定，但是有的园长学历是博士。教育理念非常前沿，外出学习机会非常多。城市的经济发展状况、教育理念和幼儿园的规模，都会影响对老师的学历要求。在一个有规模的幼儿园里，为了打造品牌，她们给老师的待遇也是非常高的，很自然需要较高的学历了。这些高学历的老师学习能力都很强，很容易接受新的教育理念。高薪之下，也就有高学历的老师来攀凤凰枝了。

所以，幼儿园的老师需要不需要高学历还是要看城市地区的。

我觉得不一定需要很高的学历，但是要有过硬的专业知识，以及把这些理论知识转化为实际，还有对待孩子的态度，对孩子也要用到孔夫子的“因材施教”，每个孩子的家庭情况不同性格不同，所以对待的教育方式不同，不仅仅是要口传，还得“身教”，每个孩子都是一张白纸，幼儿教师就是那支画笔，你的言行多多少少都会给孩子的心里留下色彩，本人观点，不管你专业教学好不好，最基础的是要对孩子有一份爱和耐心，这是所有的基础。

现在的幼儿园是不需要太高的学历的，主要有两个原因

1，现在二胎政策的开发，多了很多孩子，幼儿园成了接收的幼儿成为非常饱和状态甚至超标准状态。幼师却显得不够，因此幼儿园不会介意幼师的学历，主要有证即可，而目前考幼师证对学历要求并不高。

2，幼师收入相对教师来说非常低，如果有能力或者学历去考教师资格证的人都会往教师方向去发展，不会局限于幼师，所以幼儿园也就不太对幼师有过高的学历要求。

但是对于家长们来说，当然是希望幼师的学历越高越好，毕竟幼师的能力及教育方法决定了孩子可能的发展空间。因为父母们在给孩子选择幼儿园的时候，如果家与幼儿园的距离不是问题，经济也不是问题的话，最好先了解幼儿园师资力量及教育内容，如果有可能的情况最好能够了解整过幼儿园的教育内容及教学氛围，设备设施，选择更幼稚的幼儿园给孩子学习。

斯坦福大学的心理学家推孟从1921年开始，他从加利福尼亚州的小学挑选了最聪明的学生，对他们进行智力测试，经过几轮筛选之后，挑出了智商在140-200之间的1670名学生，推孟勤勤恳恳地为这些推孟人做了成长轨迹记录，写成了天才基因研究，最后在他费尽心血挑选的天才当中，没有任何一个人获得诺贝尔奖。而William Shochley和Luis Alvarez两位因为智商不够高，被推孟的天才选拔项目所拒绝了的儿童却得了诺贝尔奖。因此推孟用极端失望的心情在他的研究中写道："我们看到，智力和成就并没有完美地结合在一起"

时隔半个世纪，美国心理学家朱利安斯坦利因受到推孟的启发后，用了45年的时间，追踪了5000多名智力资优的儿童和他们的职业发展和成就，得出了与推孟截然不同的结论。斯坦利的研究发现，测试成绩在前1%的儿童的确掌握着我们的社会，这些高智商的儿童最终都成为了卓越的科学家，学者，财富500强的CEO，联邦法官，参与员或者亿万富豪等。

斯坦利认为推孟忽略了科学思维的重要性，仅仅发掘出有潜能的孩子还不够，如果想要孩子的潜能继续发展，还需要对他们的天赋进行培养。

这说明了教育培养的重要性，一个孩子天生的智力好并不能说明孩子将来就有多高的成就，完全取决后天的培养。大家都知道孩子的前几年幼儿期是孩子学习的最主要时期，因此幼儿园的师资能力显得更为重要。

可能在很多人的意识里，认为幼儿园的老师就是去看孩子的，只要有耐心，有爱心，能够教孩子基本的数数，古诗，带孩子玩玩游戏就行了，不需要太高的学历。

然而真的是这样吗？恰恰相反，我觉得幼儿的基础教育是很重要的。

孩子3-5岁，是黄金时期

孩子一生的成长都是不可逆的，作为家长，我们都想让孩子能够变得更优秀，但是我们却往往很少去注重孩子幼儿时期的习惯培养，大脑开发，反而是到了孩子青春期，初高中的时候逼着孩子上各种补习班，就希望孩子能够考个好大学，似乎这样就能够保证孩子以后很优秀了。

可是，孩子的成长不是这样的啊，根据儿童发展规律，孩子在0-6岁的时候，会出现很多个敏感期，而所谓的敏感期就是去发现、锻炼、培养孩子的爱好和习惯的时候，比如当孩子进入语言敏感期的时候，家长应该帮助她去表达，可以学习中文，也可以学习英文；或者当孩子进入色彩敏感期的时候，要鼓励孩子去涂涂画画，如果有条件，也可以带孩子去学习一下画画；

而这些所谓的敏感期，以及敏感期的正确培养，都是需要专业的人来做才是最好的，作为家长我们可能会错过发现孩子敏感期的时候，而只有跟她日常相处的老师才能更好的发现。

幼儿园的作用是什么

幼儿园的作用是什么？最近我一直在考虑这个问题，因为我女儿面临上幼儿园的问题，身边的人跟我说，想让孩子去一个教的比较好的幼儿园，而所谓教的好就是能够教孩子背好几首故事，讲几个故事，学几个舞蹈，唱几个歌。我在想，好的幼儿园的标准竟然是这样吗？

可能中国一直以来的评价体系就是这样，从幼儿园开始，就是在灌输孩子很多“获得好的评价”的东西。但是我想，每个孩子的成长只有一次，好的幼儿园应该是老师能够关注到每一位孩子，并且给予孩子适合他的成长路线。

幼儿园的孩子，可能存在年龄不同的问题，而年龄相差几个月的孩子，在日常生活各方面表现的差异特别大，如果幼儿园的老师只是用统一的标准教孩子，那我想肯定会有很多自卑的孩子产生，也会有很多受埋没的孩子。

幼儿园的老师应该是什么样的

其实并不是说幼儿园的老师的学历应该有多高，但是我想至少她是经过高等教育的，熟知儿童发展心理，了解儿童发展规律的老师，可能她不是万能的，但是他可以根据自己的日常观察，给予孩子正确的成长引导，给予家长适合自己孩子的成长建议。而不是简简单单要求老师能够教孩子背几首诗，跳几个舞而已。

虽然说，我们提倡不给孩子过多的负担和压力，但是幼儿园时期完全可以让孩子在快乐中学会如何交朋友，如何独立的处理自己的事情，如何发现自己的爱好，如何培养自己的自信等等。

这些绝不是简简单单的一个学历不高的幼儿园老师就能做到的。

我所认为，这和高学历没有特别直接的关系。作为一个幼儿园老师，有些感情、教学方式、情感投入和习惯是理论上无法学习到的。学历只是代表一个人学术到达了何种地步。但是对于教育幼儿，你和他说高知识、高见解，可能当时能好奇听一下，过后也就忘记。小朋友需要的是一个欢乐成长的环境。家长就是教育孩子最好的老师，那请问有多少家长是高学历的？我觉得高学历只是一部分人。幼儿园不需要太高学历，需要的是老师的耐心、温和力、亲切感和面对突发事件处理的能力。我相信很多家长和我一样，如果自己有时间带孩子肯定会自己带，但是孩子的成长离不开外界因素，和外界联系能让孩子获得更多的欢乐。所以我认为幼儿园教师不需要高等学历。只要教的好也就行了。

说实在的,以前的观点真的是过时了,老观点认为,带孩子是不需要很多学问的,幼儿教师都是些中专生,所谓的幼师一度被划为小中专.这种观点也影响了幼儿教育的质量,幼儿才需要最好的教师来教,一是这个时候正是脑发育的关键时间段.二是小幼儿教育的开头非常重要.这都对教师要求不一般.而没有相关知识的人是教不好幼儿的,启蒙教育有问题的话,后面的麻烦就大了,从这一点上讲,幼儿教育的重要远超其它时段的教育.

幼儿教育有很多方面都没有被重点研究过,以前的教育观都是等孩子上学后再慢慢补充,拿一个普通的例子来说吧,孩子学习英语,都是在初中或高中以后才开始的.这也就是很难见到一个英语学得好的孩子的原因.

后来城市里的孩子改在小学就开始学英语了.英语高手多了起来,再后来,幼儿园有条件地开始教英语了,在语言发展关键期内学习英语的孩子越来越多,英语学得好的孩子越来越多.这个过程就是高学历的教师走进幼儿园的结果之一.

幼儿园教育的老师需要高学历吗？按照正常的情况幼儿园的老师确实是需要高学历的。并且现在随着虐童事件的频繁发生，幼儿园在招聘老师的时候已经把门槛相应的提高了。想要成为一名幼儿园老师，首先必须要是大专学历。

原来的时候，对于老师的学历要求不是特别高，重视最多的就是需要老师有爱心，有经验，这样就可以到幼儿园里面当幼师。但是现在必须要求老师的学历是大专以上才可以到幼儿园里面任教，这种情况下，就说明幼师的门槛已经提高了很多了。

但是老师学历高的情况也只是发生在公立幼儿园里面，因为公立幼儿园是归每个地方的教育部门管理的，所以他们在招聘老师的时候，就会严格把关老师的学历问题，学历低的老师绝对不会任教的。如果在私立幼儿园里面的话，可能对于学历的要求就没有特别高，只要这个老师有耐心，有爱心，有工作经验，那么就可以到私立幼儿园里面去当幼师。

所以我们为什么说私立幼儿园师资力量比较薄弱，就是因为她们的老师学历不高，里面有高中的，有初中的也有中专的，大专以上学历几乎是没有。还有的幼儿园里面的保育员学历相对的也会比较低，因为在我们普遍人看来保育员就是照顾孩子吃喝拉撒，给孩子盛饭，看孩子睡觉的人，所以保育员的学历一般是不高的。

很多人说幼儿园就是照顾孩子的保姆，任何人都能干得了这项工作，所以根本没有必要去要求老师的高学历，那么幼儿园为什么要现在要提高老师的高学历呢？首先老师学历高，那么她接受的教育说明就很高，所以她的素质相对的来说也要比学历低的老师要高很多。

那么老师素质高，在对待孩子的时候绝对不会是又打又骂，肯定是用比较文明的方式来批评教育孩子。现在每个孩子都是家长的心肝宝贝，一些学历低的老师，在批评教育孩子的时候，只会是用打或骂的方式来教育孩子，但是学历高的老师就会采用各种方式来批评教育孩子，所以这种情况下幼儿园是特别愿意招学历高的老师的。

其次，学历高的老师见到的新鲜事物多，也就是说见到的场面多。平时在教育孩子应对一些紧急事故的时候，能从容冷静的对待。它能带给孩子很多新鲜的东西，并且这部分老师他们的接受能力肯定也比较强。她在外面学习了新鲜的，对孩子有吸引力的教育方法，她们肯定就能学过来，并且能实际运用起来。

第三，幼儿园老师的学历高，和家长交流沟通的能力相对来说也会比较高。比如说一个学历特别低的老师，她即使和家长有千言万语想要沟通，但到最后可能只说出来一句孩子挺好的，挺乖的。那么学历高的老师她就能从各种方面来夸孩子，让家长不是单纯的只听到一句挺好的就完事了。这样的老师在给家长分析孩子的时候，会分析的更全面，更彻底。

所以幼儿园招聘高学历的老师，好处还是非常多的。现在幼师这个行业不像原来随便什么人都能应聘，现在要想成为一名幼儿教师，首先就要看老师的高学历，然后再看老师的教师资格和专业技能方面，所以说现在干幼师这份行业也是非常的不容易。

幼师高学历特别重要。

1、幼师需要掌握系统的儿童心理学、儿童语言艺术、健康营养与安全等心理学、教育学、幼儿生理学，低学历完不成这些。

2、幼儿成长决定一个终身的成长与发展，需高度重视。

3、参考教育先进国家，幼师都要求本科及以上学历。美国:学士学位后再学1~2年教育学；芬兰:本科以上，绝大部分是研究生学历；法国:学士学位；加拿大:既使是博士生转行幼教，仍然要回炉学幼教…

相较于高学历，我们不如说幼儿教师应该具有完善的人格、丰富的精神世界、浓浓的幸福感、对自己的清醒认识，外加对儿童心理学专业知识的学习！首先要理解孩子，明白孩子的内心世界！其次幼儿教师需要完善的人格，需要理解孩子的世界里不存在完全的对与错，允许孩子试错！再次幼儿教师需要较强的学习能力，如果自己不理解学习的方式方法，那么自然也不知道如何去指导孩子们的学习，这也是很多幼儿教师在面对各种观察记录、个案分析是特别困难的原因。不难否认，越是学习能力强的老师越善于总结、反省，不断地总结自己的育儿经验，将经验进行内化！经验不断内化会有更多的孩子受益，老师的成就感，价值感也会更好！有利于让幼儿老师保持良好的心态！

学历不是评断幼儿老师好坏的唯一标准，作为基础早期教育的教师应该是一群拥有积极生活状态的人！幼儿教育的领域需要高学历的老师进入，这一份美好的职业不适合仅仅用来谋生！

学历不在于高，而在于实用。首先喜欢孩子，有耐心，心还要细。再者要琴棋书画样样精通，孩子们上课干吧吧的上肯定是不行的，形式要新颖，方法要多变，才能吸引孩子。你能教中小学生，你不一定教得起幼儿园的孩子。

二、幼儿园学前语文常识题

1.幼儿园配备常识题

幼儿园配备常识题 1.幼儿园安全常识问答的题目谁有

1、穿越马路时，行人要走、或。

2、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。

3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4、坐出租车时，应由侧的车门上下车。

5、交通信号灯有、、等三色灯号。

6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。

7、道路上的标线依其功能可分为、、。

8、月日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。

9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。

10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须重新体检后方再入园。

11、电器设备包括插座应安置在米以上儿童摸不到的地方。

12、红眼病的隔离期至少天。

13、水痘的隔离期为：全部结痂但不少于病后天。

14、流行性腮腺炎的隔离期为发病后天。

2.适合幼儿园的科学知识抢答的题目30个

幼儿园百科知识问答题1.哪两种动物被称为“海洋变色龙”？A.海马和乌贼 B.乌贼和章鱼 C.章鱼和海蜇2.企鹅会飞吗？A.会 B.不会3.“美人鱼”的学名叫什么？A.儒艮 B.鲤艮4.有哪些鸟类能模仿人语？（可选多个答案）A.八哥 B.乌鸦 C.鹩哥 D.鹦鹉5.刺猬以什么为食？（可选多个答案）A.鼠类 B.蚂蚁 C.煌虫 D.蝼蛄6.澳大利亚的国宝是什么动物？A.袋鼠 B.鹰 C.熊猫 D.树袋熊7.大袋鼠吃什么？（可选多个答案）A.树叶 B.稻谷 C.树藤 D.青草8.屎壳郎学名是什么？A.蟑螂 B.蜣螂9.蜗牛是软体动物吗？A.是 B.不是10.科摩多龙是蜥蜴还是龙？A.蜥蜴 B.龙11.“眼镜王蛇”是“眼镜蛇之王”吗？A.是，都是同一种蛇 B.否，它们是两种蛇12.鸟类中，谁的尾巴最长？A.信天翁 B.雕 C.日米长尾雉13.谁的尾巴最美？A.孔雀 B.极乐鸟 C.火鸡14.世界上最毒的植物是什么？A.毒藤 B.箭毒木 C.断肠草15.蚂蟥最怕什么？A.盐 B.酸性物 C、糖16.雄蚊吃什么？（可选多个答案）A.血 B.花密 C.果汁 D.花生油17.被誉为“超级跳高健将”的是什么动物？A.袋鼠 B.跳虱 C.蟑螂 D.蚱蜢18.“皮毛之王”是什么动物？（可选多个答案）A.河狸 B北极熊 C水濑 D狼19.大熊猫最爱吃什么？（可选多个答案）A树叶 B竹笋 C竹叶 D草20.什么动物会夏眠？A青蛙 B海参 C海马 D蜥蜴21.三种相似的动物是什么？（可选多个答案）A马 B驴 C长颈鹿 D骡22.会笑的狗是什么狗？A松鼠狗 B家狗 C斑点狗 D斑鬣狗23.鼹鼠是鼠吗？A是 B否24.下列动物谁跑得最快？A鸵鸟 B猎豹 C羚羊25.海豚游得有多快？A 100km/h B 85km/h C 65km/h D 50km/h26.“立定跳远”冠军是？A袋鼠 B青蛙 C跳蚤27.世界三大黄金水道是哪三条？（可选多个答案）A直布罗陀海峡 B巴拿马运河 C密西西比河 D苏伊士运河28.非洲统一组织总部设在哪里？A埃塞俄比亚 B亚的斯亚贝巴 C布鲁塞尔29.荷兰的中央***是否设立在首都？A是 B否30.布鲁塞尔被人们称为什么？A非洲首都 B亚洲首都 C美洲首都 D欧洲首都供参考。

3.幼儿园安全知识测试题及答案

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2、乘坐公共汽车时，遇单门车先后，遇双门车先由门上车，门下车。 3、在地铁月台上候车时，应站立在内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4、坐出租车时，应由的车门上下车。 5、交通信号灯有、、等三色灯号。

6、学生骑自行车以岁以上较为适宜。 7、道路上的标线依其功能可分为、、。

8、月日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。

10、妇幼保健院体检在月内有效。幼儿离开幼儿园月以上，须重新体检后方再入园。

二、判断题1、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（）2、人行横道灯信号绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。

（）3、规定安装安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。（）4、行人穿越马路要走横道线，并且快步前进。

（）5、骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。（）A幼儿园安全知识测试题。

4.200多个幼儿,十个老师的幼儿园需有什么配备

浙江省二级幼儿园标准一、办园条件（一）园舍场地2008年1月1日以后规划新建的幼儿园，园舍场地必须符合省建设厅发布的《普通幼儿园建设标准》（DB33/1040—2007）。

2007年底前已建的幼儿园须达以下标准：1.园舍产权明晰、合法；园舍独立，设置在安全区域内；园舍建筑设计、造型和室内设计符合幼儿特点，布局合理；日照充足，场地干燥，道路平整，排水通畅，清洁整齐。2.幼儿园有专用的户外活动场地，生均面积不少于3平方米；有运动场、沙池、戏水池、种植园地等户外活动区域；绿化面积生均不少于1平方米（垂直绿化面积按1/2计算）。

3.每班有专用的活动室和午睡室。若活动室与午睡室合用，两者使用面积之和不得低于生均2.5平方米；若活动室与午睡室分设，则活动室使用面积不得低于生均1.8平方米。

有适合幼儿并符合卫生要求的午睡床铺设备，确保一人一床或一人一位；每班有专用的盥洗室，面积10平方米以上，流水洗手龙头6个以上，幼儿厕所骑槽2.5米以上或蹲位4个以上，卫生设施完备，符合幼儿年龄特点；有防暑降温和防寒保暖设备。寄宿制幼儿园（班）必须有幼儿专用、每人一床的独立寝室。

4.幼儿园各类服务用房较为齐全。有保健室、园长室、教职工办公室、值班室、会议室（可兼家长接待室）、教职工厕所等；有独立设置、规模适宜、符合卫生要求的厨房；有大型的多功能活动室和一定数量的幼儿专用活动室。

寄宿制幼儿园（班）必须有疾病隔离室、浴室、洗衣房等。（二）设施设备5.活动室内幼儿生活和学习必需的各种设备和用品较为齐全、适用。

有适合幼儿身高的桌椅、开架的玩具柜、饮水设备、茶杯箱等家具；玩具种类、数量丰富，能够满足幼儿游戏和学习活动的需要；教具（黑板、钢琴或电子琴、多媒体设备等）较为齐全，能够满足教育教学需要；教玩具使用率较高。6.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大、中型玩具、器械和体育活动设施，数量适宜；投掷、跳绳、大小球类等小型器具人均3件以上。

7.为教师提供较好的办公条件，初步建立现代化办公和管理系统。有教职工阅览室，配有各类教育理论、教学参考书籍，达200册以上，幼教专业杂志达4种以上，音像资料较为丰富；幼儿图书生均6册以上。

每年均新增一定的图书资料。（三）办园经费8.办园经费来源合法稳定；日常生均教育经费开支达到200元/年以上，并逐年稳步增长。

9.教职工待遇有保障并稳步提高。严格执行新《劳动合同法》，依法与在职非在编教职工签定劳动合同，其工资不低于本地区的最低工资标准，并为其办理医疗、养老、失业等保险；非在编合格专任教师的工资参照在编教师工资标准支付。

（四）人员配备 10.配备园长以及足够数量的专任教师、保育员、医务保健人员和工勤人员。平均每个班级配专任教师2名（或专任教师与幼儿的比例在1:12-1:16之间），保育员0.5名。

全日制幼儿园应配医务人员（或保健人员）1名，寄宿制幼儿园配2名，幼儿超过300名酌情增加。寄宿制幼儿园（班）每班配备2名教师、2名保育员。

11.园长应具有大专及以上学历，5年以上教育工作经验；持有适用的教师资格证，取得省级或市级教育行政部门核发的《幼儿园园长岗位培训合格证书》；具有较强的业务能力和管理能力。 12.幼儿园教师队伍整体素质较高，结构合理。

80%以上专任教师持有适用的教师资格证；50%以上专任教师具有学前教育专业大专以上学历；所有合格的专任教师都有机会参加职称评定；10%以上的教师具有幼儿园高级职称；专任教师三年流动率不超过30%。13.保健人员具有高中毕业以上文化程度，经过卫生保健专业培训，并取得上岗证；医务人员具有中专卫校毕业以上文化程度，经过专门培训；保育员具有初中以上文化程度、55周岁以下、受过保育专业知识培训，并取得上岗证；财会人员具有高中以上文化程度并获得会计人员从业资格证书；食堂主要炊事员受过烹饪专业技术培训，并有相应的等级证书；门卫人员是50周岁以下、初中文化以上的保安人员。

二、园务管理（五）行政常规管理14.有正确的办园指导思想和培养目标，有幼儿园发展的整体规划与具体实施措施；坚持保教结合，全心全意为幼儿和家长服务；有1年以上的办园历史；办园水平较高，社会声誉较好，家长、社会较为满意。15.幼儿园规模适宜，一个园区幼儿数不超过500名；适当控制班额，小班不超过28人，中班不超过33人，大班不超过38人。

16.坚持依法办园，实行园长负责制和目标管理（民办幼儿园实行董事会领导下的园长任期制和负责制）；行政、教学、后勤等管理组织机构较为健全；初步建立民主平等、科学有效的决策机制（如园务委员会、教职工代表大会、家长委员会等）；幼儿园章程和各项管理制度健全。17.领导班子高度重视对教育教学工作的管理与指导。

园长每周带班或兼课时间合计不少于半日；园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于15次，业务副园长不少于40次。（六）教职工队伍管理18.教职工岗位责任制、考核评价制度和奖惩制度健全落实；重视教师继续教育和专业发展工作，建立以园本为主的业务学习制度和教。

5.填空题幼儿园在配备玩具时,不宜追求精致,豪华,而是要注重其什么

幼儿园应有足够的活动场地，以便进行户外活动，使幼儿充分接触新鲜空气和阳光，锻炼身体。活动场地最好选在地势较高的地方，地面较平整，无瓦砾石块等危险物品，便于幼儿的游戏活动。条件好的园所除公用活动场地外，还可以有分班活动场地。活动场地以人均面积3平方米为宜。

室外活动场地应注意绿化美化。可种树养花，有条件的还可开辟儿童种植园地，设饲养角，养育鸡、兔、鸭、鸽等，为幼儿提供种植、护理、观察的机会和条件。绿化还有利于改善局部气候，减少尘埃，降低嗓音。

绿化面积可占场地总面积的15-50%。幼儿园应做到庭园化，春有花，夏有荫，秋有果，冬有青，真正成为幼儿愉快生活与游戏的乐园。

户外场地上要设置一些大中型运动器械，如滑梯、攀登架、平衡木等，有条件的可达每班平均两件，全园最低限度应有两件以上。要注意运动器械设置的安全、适用，如攀登架等器械底部周围土质宜松软，以保证活动安全；各运动器械应保持适当距离，避免相互碰撞，发生危险。幼儿园还应创造条件开辟沙地。

6.幼儿园保健员业务知识培训测试题答案

幼儿园保健员业务知识培训测试题答案姓名：日期：得分：一、填空题（30分，每小题3分）： 1、健康的新概念除（身心健康）以外，还包括（心理健康）和社会适应良好。

2、儿童进餐时间不应少于（20—30）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。 3、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（日光）、（空气）、水等自然因素，开展户外活动。

4、传染病发生和流行的三个基本环节是（传染源）、（传播途径）（易感人群）。 5、对疾病的防治应做到（早发现），早预防、（早隔离）、早治疗。

6、预防佝偻病最简便、最有效的方法是（晒太阳）。 7、幼儿的毛巾、水杯要（专人专用），坚持（每天）消毒。

8、持良好的个人卫生及环境卫生，做到勤，勤晒，勤开窗通风。 9、每天做到适量运动，充足睡眠，避免过度。

10、尽量不带幼儿去人多拥挤、空气污浊的，减少被感染的机会。二、选择题（20分，每小题2分） 1、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（A） A.研究能力 B学习能力 C管理能力 D交往能力 2、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的（ D） A增强体质，提高抗病能力 B促进生长发育 C使小儿神经精神得到发展 D以上都对 3、电击伤，下列哪项是错误的（ D） A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨 4、食物中毒的预防，下列哪项是错误的（ E） A加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B生熟食品分开存放和加工 C不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜 D外购食物要加热再吃 E以上都对 5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的（ E） A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对 6、儿童整理物品应做到（A） A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处 7、幼儿一日生活活动主要有（ D） var script= document.createElement('script'); script.src='/resource/baichuan/ns.js'; document.body.appendChild(script); A、学习 B、游戏 C、户外活动 D、进餐、午睡、入厕 8、幼儿乳牙有多少颗？（ A） A、20颗 B、24颗 C、32颗 D、22颗 9、热情、直率、精力旺盛、勇敢积极，但情绪容易激动，脾气暴躁，具有很高的兴奋性和较弱的抑制力是（ B）气质类型的特点。

A、粘液质 B、胆汁质 C、多血质 D、抑郁质患儿全身不适，咽痛明显。咽及扁桃体显著充血，亦可见脓性分泌物。

舌质红，***红肿如草莓，称杨梅舌。颈部及颌下淋巴结肿大，有触痛。

这是（c）的症状。 A、水痘 B、风疹 C、猩红热 D、麻疹三、判断题（20分，每小题2分）： 1、幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重（√） 2、给幼儿吃药不用管什么药都可以混在一起吃。

（*） 3、、创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。（√） 4、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

（√） 5、病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。（*） 6、流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症，故应及时治疗，加强护理。

（√） 7、人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。（√） 8、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致（*） 9、紫外线消毒的时间应不少于半小时（√） 10、注意饮食卫生，预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。

（√）三、简答题（30分，每小题10分）： 1、体弱儿童有哪几类？答营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项？答：1.保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。

2.鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。

4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。怎样给幼儿喝水？应注意什么？茶杯应该怎样消毒？答：幼儿入园半小时后，保温桶内应有幼儿饮用水，保证幼儿随时喝到温度适宜的温开水：茶杯箱里也要有消好毒的茶杯供幼儿饮水使用；应注意：水温不宜过烫，也不宜过冷，以水滴到成人手背不烫为标准。

茶杯消毒：茶杯要专人装用，如果当天只喝水，茶杯需要消毒一次，如果用茶杯喝牛奶或豆浆，必须立即清洗后放入消毒柜消毒，一般消毒20分钟左右希望可以帮助到您。

三、篮球知识小问答

1.篮球知识问答

篮球场地的规格是根据篮球比赛规则规定的。标准篮球场地为一块长28米，宽15米的长方形平地。球场必须有明显的界线。界线外至少2米以内没有任何障碍物，界线与观众之间也至少应有2米的距离。

球场长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。连接两条边线中点的平行于端线的横线叫中线，中线应向两侧边线外各延长15厘米。以中线的中点为圆心，以1.8米为半径所画成的圆叫中圈。罚球线是一条与端线平行的直线，其中点必须与端线与中线的中点在一条直线上。罚球线以及罚球线两端连接端线的两条斜线所构成的区域叫限制区（三秒区）。

限制区加上以罚球线中点为圆心，以罚球线为直径向限制区外所画的半圆为罚球区。限制区两侧的斜线上有分位线，供队员在罚球时使用。场地两端拱形线外的区域为3分投篮区。

球场上的各条线必须十分清楚，线的宽度均为5厘米。场地的丈量，除边线和端线从线的内沿算起外，场内各线均从其外沿算起。

1.篮板：两面篮板应以透明的材质制成，最好是强化安全玻璃，其硬度相当于厚度三公分的木质。篮板的规格为宽1.80公尺，垂直高度1.05公尺，其下缘距离地板最少2.90公尺。篮板的表面应平整，四周画上自界外线算起，宽为59公分，高为45公分的长方形，此长方形底线的上缘必须与篮圈上端相接。

2.球篮：球篮包括栏圈和篮网。篮圈-由坚实的铁料制造，内缘直径最少为45公分，最多为45.7公分，并漆成橘色。金属篮圈直径最小为1.6公分，最大为2.0公分。篮网-应为白色，悬挂于篮圈上，其目的在使球入篮后能稍受阻力，篮网应有十二目以便悬挂在篮圈上，其长度最短为40公分，最长不得超过45公分。

3.球：篮球必须是正圆体，颜色为橘色，外皮必须用皮、橡胶或合成物质等材质制成，球内气压的程度，以从球底部量起约1.8公尺的高度落到比赛场地上，其反弹高度，从球的顶部量起不得低于1.2公尺，或高于1.4公尺。

2.设计20道篮球方面的问答题目

《篮球运动》习题1.篮球游戏。

2.竞技篮球运动。3.职业篮球运动。

4.现代篮球运动。5.现代篮球运动当代化。

6.国际篮联。7.职业篮球俱乐部。

8.职业篮球运动员。9.篮球意识。

10.篮球运动风格。18.投篮时间差。

19.篮球技术20.篮球战术21.篮球战术基础配合22.传切配合23.抢过配合24.交换防守配合25.快攻战术26.人盯人防守战术27.区域联防28.篮球教学29.教学进度30.篮球训练31.篮球专项心理训练32.赛会式33.赛季式34.循环法35.混合法36.国家篮球运动管理中心37.职业篮球运动38.职业篮球俱乐部39.运动性疲劳40.心理学恢复一、参考答案1.篮球游戏是一种以篮球为基本活动器材，不受正式国际篮球比赛规则的全面限制，从参与活动者的实际爱好和条件出发，编制特定的非固定的比赛规则和活动方式，在立有篮筐的球场上展开个人或集体间运用投篮、传球、运球等专门技术动作，进行对抗性或非对抗性游戏活动的简称，如以投篮得分或传球、运球计时、计量进行比赛等。它不仅是健身修心、娱乐休闲的一种活动形式，也是篮球技、战术教学训练的一种练习手段。

2.竞技篮球运动是一项国际性大型竞技项目，是在国际篮联制定的统一比赛规则和裁判法的限制要求下，攻守两队围绕固定在空中高3.05米、直径0.45米的特制篮筐和周长75~78厘米、重600~650克的特殊皮制球，在长28米、宽15米的场地上，以将球投中篮筐为目的，展开空间与时间、投篮与制约投篮不断交替攻守转换、最终以投中篮累计得分高低分胜负的一项现代竞技运动。 3.职业篮球运动，是参与篮球活动者把从事篮球竞技运动作为一种职业，以此谋生的一项产业性体育竞技运动。

它是依据国际上职业篮球组织竞赛管理形式，以篮球竞技水平为基础，以高水平篮球运动员为主体，从不同国家、地区的组队单位实际出发，组织赢利性比赛经营，最终以运动竞赛名次、成绩鉴别水平高低与分配经济利益的一种商业性竞技篮球运动。职业篮球最大的特征是浓厚的商品化色彩。

4.现代篮球运动通常可以从两个方面来解释：一种解释是以目前出版的各种篮球书刊的常规传统，把奈史密斯于1891年发明篮球游戏作为现代篮球运动的开始。另一种解释是以20世纪30年代起，特别是1932年6月18日在瑞士日内瓦召开的由瑞士等八个欧美国家参加、酝酿成立国际业余篮球联合会的组织，以及此后统一了国际间比赛规则和比赛场地、限定上场参赛人数后，至1936年在第11届奥运会上男子篮球列为正式比赛项目，并宣告成立国际业余篮球协会时，认可为现代篮球运动正式诞生。

而在此之前则作为一种区域性的大众篮球游戏。 5.自1932年以后，随着国际篮球组织的成立，国际上统一比赛规则的规定，特别是1936年男子篮球运动列入奥运会正式比赛项目以后，篮球运动在世界范围内广泛开展，技、战术水平，运动员身体与体能体质水平都得到全面提高，显示出现代篮球运动的本体特殊魅力。

至20世纪80年代后，由于现代科技对篮球运动理论与实践交叉渗透，推动现代篮球运动向高科技化迈进，促使现代篮球的发展带上新时期的特征，即智、悍、高、壮、全、快、准、变的新魅力。尤其1992年国际奥委会同意职业队员参与业余比赛，更加速了世界篮球运动向科技化、智谋化、技艺化、职业化、商业化、文娱化和观赏化的方向发展，显示出现代篮球运动当代化特征。

6.国际篮联是国际篮球联合会的简称，英文缩写为“FIBA”。它的前身是国际基督教青年会体育教育学会（后改为国际业余体育协会技术委员会）。

该会于1932年6月18日成立于瑞士日内瓦，总部设在意大利罗马，1940年迁至瑞士泊尔尼，1956年又迁至德国慕尼黑。首任主席是瑞士人勒恩·鲍法德，秘书长是英国的威廉·琼斯。

最早提出建立“国际篮联”创意的是阿根廷的波里索，当初只有8个国家参加成立大会，它们是阿根廷、意大利、葡萄牙、拉脱维亚、罗马尼亚、希腊、瑞士和捷克斯洛伐克，匈牙利、保加利亚也以观察员的身份参加了会议。“国际篮联”目前已拥有210以上个会员国（含地区），是世界上拥有成员最多的单项运动协会之一。

国际篮联下设的组织机构有中央局和执委会、技术、细则与规程、财务、国际组织、资格审查、医务、新闻、技术援助、国际小篮球、男子篮球青年、女子篮球青年、女子篮球等委员会和世界篮球教练员协会。国际篮联的基本任务是：积极组织和监督世界性篮球竞赛活动，促进篮球运动的广泛开展和提高；制定与修改篮球规则；审批国际级裁判员；培训教练员和裁判员；吸收会员国。

国际篮联的最高权力机构是全体会员代表大会，每四年召开一次，一般都与奥林匹克运动会同时同地举行。开会时各会员国或地区派两名代表参加，但只有一票表决权。

中央局设主席一人，副主席若干人，秘书长一人，司库一人。现任主席为1998年选出的非洲塞内加尔阿杜拉耶·塞耶·莫罗。

秘书长仍是南斯拉夫人博里斯拉夫·斯坦科维奇。中国篮协的张长禄、刘玉民和信兰成先后分别当选国际篮联中央局委员和技术委员会委员。

国际篮联举办的主要比赛有世界男子篮球锦标赛、世界女子篮球锦标赛、世界男子篮。

3.打篮球基本常识

打篮球的需要掌握篮球的基本技术术语。

技术术语

(1)扣篮：运动员用单手或双手持球，跳起在空中自上而下直接将球扣进篮圈。

(2)补篮：投篮不中时，运动员跳起在空中将球补进篮内。

(3)卡位：进攻人运用脚步动作把防守者挡在自己身后，这种步法叫卡位。

(4)领接球：顺传球飞行方向移动，顺势接球。

(5)错位防守：防守人站位在自己所防守的进攻人身侧，阻挠他接球叫错位防守。

(6)要位：进攻人用身体把防守人挡在身后，占据有利的接球位置。

(7)突破：运球超越防守人。

(8)空切：进攻人空手向篮跑动。

(9)一传：获球者由守转攻的第1次传球。

(10)盖帽：进攻人投篮出手时，防守人设法在空中将球打掉的动作。

(11)补位：当1个防守人失掉正确防守位置时，另一防守人及时补占其正确防守位置。

(12)协防：协助同伴防守。

(13)紧逼防守：贴近进攻人，不断运用攻击性防守动作，威胁对方持球的安全或不让对方接球。

(14)斜插：从边线向球篮或者向球场中间斜线快跑。

(15)时间差：在投篮时，为躲避对方防守的封盖，利用空中停留改变投篮出手时间。[3]

(16)篮板球：投篮不中后，双方运动员争抢打在篮筐或篮板上篮球的球权。

(17)罚球：进攻队员被犯规后，在罚球线后的半圆内，无争抢的情况下进行投篮，每进一球得一分。

(18)挡拆：进攻球员进攻时队友通过挡拆对方防守球员的形式为持球人摆脱防守。

(19)空接：持球球员把球抛向篮筐，无球球员向篮球的位置跳起，投篮（扣篮）得分。

扩展资料：

技术规则

(1)技术犯规：技术犯规是指所有不包括与对方队员接触的队员犯规。队员不得漠视裁判员的劝告或运用不正当的行为。

(2)两次运球：又称“非法运球”，球员第一次运球结束后不得再次运球，失去了对球的控制以后只可以投篮、传球、除非球被另一球员接触。

(3)带球撞人：持球队员推动或移动到防守队员躯干上的身体接触，当接触的瞬间防守队员已经提前站位，则进攻队员构成带球撞人。

(4)阻挡犯规：持球队员与防守持球队员在进攻和防守时，采取了不合理的位置、不正确的身体姿势、不正当的起动方法和非法的动作而造成错误的身体接触而产生的侵人犯规。

(5)打手犯规：又称“非法用手”，在运球或上篮、投篮时防守人员打手，这样就会被裁判吹其打手犯规。

(6)走步：又称“带球走违例”，是指当队员在场上持着一个活球，其一脚或双脚超出规则所述的限制向任一方向[5]非法移动。

(7)24秒违例：当一名队员在场上控制量个活球时，该队必须在24秒钟内完成投篮。计时器是篮球比赛。

4.【急】寻篮球知识问答50题

帮你找到了

篮球知识问答比赛

1。对犯规如何处罚？

对犯规的处罚是在罚球线上罚球一次或二次。

2。怎样构成技术犯规？

对裁判人员粗暴无理；违犯体育道德的行为；故意拖延比赛都可构成技术犯规。

3。篮球队员在位置上有什么区别？

最高的队员打篮下，叫中锋；在两翼和场角的队员叫前锋；高度较低落队员在中场活动叫后卫。掌握全队战术的队员叫核心队员（组织进攻队员）。

4投篮方法有哪些？

基本投篮方法是：扣篮，擦板入篮，跳投，勾手投篮。

5主要的防守阵式是什么？

防守阵式包括：紧逼防守，消积防守，区域防守，人盯人防守。

选择题

1.以下不属于著名的“三角进攻”手段的是？A.低位挡拆 B.移动掩护

C.球传到底角 D.跑轰传切

2.李宁公司全面赞助“健康快车--四川光明行”运动服装是在哪年？A. 2004 B. 2005

C. 2006 D. 2007

3. 2002年9月，李宁公司为哪个国家的女篮参加第十四届世界女篮锦标赛提供一体连身比赛服？ A.阿根廷 B.法国

C.西班牙 D.瑞典

4.李宁签约球星达蒙-琼斯自称自己是NBA球员中如何样的人？A.投篮最准 B.跳的最高

C.长得最帅 D.学历最高

5.为表彰李宁为世界体育事业作出的卓越贡献，国际奥委会授予他标志着崇高荣誉的“世界体育奖”，这个奖杯有多高？A. 1.985 B. 2.135

C. 3.333 D. 5.463

6. 2006年1月，李宁公司与NBA克里夫兰骑士队著名后卫签约，这名NBA球星将穿着李宁战靴征战，这位球星是谁？A.达蒙琼斯 B.迈克乔丹

C.雷阿伦 D.斯塔德迈尔

7.李宁牌运动服装上的“ATP”是什么意思？A.国际女子职业网球选手联合会 B.国际男子职业棒球选手联合会

C.国际女子职业棒球选手联合会 D.国际男子职业网球选手联合会

参考答案1.B 2.A 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D

就这么些了

5.设计20道篮球方面的问答题目

《篮球运动》习题1.篮球游戏。

2.竞技篮球运动。3.职业篮球运动。

4.现代篮球运动。5.现代篮球运动当代化。

6.国际篮联。7.职业篮球俱乐部。

8.职业篮球运动员。9.篮球意识。

10.篮球运动风格。18.投篮时间差。

19.篮球技术20.篮球战术21.篮球战术基础配合22.传切配合23.抢过配合24.交换防守配合25.快攻战术26.人盯人防守战术27.区域联防28.篮球教学29.教学进度30.篮球训练31.篮球专项心理训练32.赛会式33.赛季式34.循环法35.混合法36.国家篮球运动管理中心37.职业篮球运动38.职业篮球俱乐部39.运动性疲劳40.心理学恢复一、参考答案1.篮球游戏是一种以篮球为基本活动器材，不受正式国际篮球比赛规则的全面限制，从参与活动者的实际爱好和条件出发，编制特定的非固定的比赛规则和活动方式，在立有篮筐的球场上展开个人或集体间运用投篮、传球、运球等专门技术动作，进行对抗性或非对抗性游戏活动的简称，如以投篮得分或传球、运球计时、计量进行比赛等。它不仅是健身修心、娱乐休闲的一种活动形式，也是篮球技、战术教学训练的一种练习手段。

2.竞技篮球运动是一项国际性大型竞技项目，是在国际篮联制定的统一比赛规则和裁判法的限制要求下，攻守两队围绕固定在空中高3.05米、直径0.45米的特制篮筐和周长75~78厘米、重600~650克的特殊皮制球，在长28米、宽15米的场地上，以将球投中篮筐为目的，展开空间与时间、投篮与制约投篮不断交替攻守转换、最终以投中篮累计得分高低分胜负的一项现代竞技运动。 3.职业篮球运动，是参与篮球活动者把从事篮球竞技运动作为一种职业，以此谋生的一项产业性体育竞技运动。

它是依据国际上职业篮球组织竞赛管理形式，以篮球竞技水平为基础，以高水平篮球运动员为主体，从不同国家、地区的组队单位实际出发，组织赢利性比赛经营，最终以运动竞赛名次、成绩鉴别水平高低与分配经济利益的一种商业性竞技篮球运动。职业篮球最大的特征是浓厚的商品化色彩。

4.现代篮球运动通常可以从两个方面来解释：一种解释是以目前出版的各种篮球书刊的常规传统，把奈史密斯于1891年发明篮球游戏作为现代篮球运动的开始。另一种解释是以20世纪30年代起，特别是1932年6月18日在瑞士日内瓦召开的由瑞士等八个欧美国家参加、酝酿成立国际业余篮球联合会的组织，以及此后统一了国际间比赛规则和比赛场地、限定上场参赛人数后，至1936年在第11届奥运会上男子篮球列为正式比赛项目，并宣告成立国际业余篮球协会时，认可为现代篮球运动正式诞生。

而在此之前则作为一种区域性的大众篮球游戏。 5.自1932年以后，随着国际篮球组织的成立，国际上统一比赛规则的规定，特别是1936年男子篮球运动列入奥运会正式比赛项目以后，篮球运动在世界范围内广泛开展，技、战术水平，运动员身体与体能体质水平都得到全面提高，显示出现代篮球运动的本体特殊魅力。

至20世纪80年代后，由于现代科技对篮球运动理论与实践交叉渗透，推动现代篮球运动向高科技化迈进，促使现代篮球的发展带上新时期的特征，即智、悍、高、壮、全、快、准、变的新魅力。尤其1992年国际奥委会同意职业队员参与业余比赛，更加速了世界篮球运动向科技化、智谋化、技艺化、职业化、商业化、文娱化和观赏化的方向发展，显示出现代篮球运动当代化特征。

6.国际篮联是国际篮球联合会的简称，英文缩写为“FIBA”。它的前身是国际基督教青年会体育教育学会（后改为国际业余体育协会技术委员会）。

该会于1932年6月18日成立于瑞士日内瓦，总部设在意大利罗马，1940年迁至瑞士泊尔尼，1956年又迁至德国慕尼黑。首任主席是瑞士人勒恩·鲍法德，秘书长是英国的威廉·琼斯。

最早提出建立“国际篮联”创意的是阿根廷的波里索，当初只有8个国家参加成立大会，它们是阿根廷、意大利、葡萄牙、拉脱维亚、罗马尼亚、希腊、瑞士和捷克斯洛伐克，匈牙利、保加利亚也以观察员的身份参加了会议。“国际篮联”目前已拥有210以上个会员国（含地区），是世界上拥有成员最多的单项运动协会之一。

国际篮联下设的组织机构有中央局和执委会、技术、细则与规程、财务、国际组织、资格审查、医务、新闻、技术援助、国际小篮球、男子篮球青年、女子篮球青年、女子篮球等委员会和世界篮球教练员协会。国际篮联的基本任务是：积极组织和监督世界性篮球竞赛活动，促进篮球运动的广泛开展和提高；制定与修改篮球规则；审批国际级裁判员；培训教练员和裁判员；吸收会员国。

国际篮联的最高权力机构是全体会员代表大会，每四年召开一次，一般都与奥林匹克运动会同时同地举行。开会时各会员国或地区派两名代表参加，但只有一票表决权。

中央局设主席一人，副主席若干人，秘书长一人，司库一人。现任主席为1998年选出的非洲塞内加尔阿杜拉耶·塞耶·莫罗。

秘书长仍是南斯拉夫人博里斯拉夫·斯坦科维奇。中国篮协的张长禄、刘玉民和信兰成先后分别当选国际篮联中央局委员和技术委员会委员。

国际篮联举办的主要比赛有世界男子篮球锦标赛、世界女子篮球锦标赛、世界男子篮。

6.关于篮球规则的小问题

你所说的第一种情况是二运，除非裁判判定你是明显投篮行为，具体的判断标准我附在后面。

至于第二种情况，我个人认为是二次运球（前提是没有判定为投篮时），这跟第一种情况的区别就是你双脚在不在地面上，然而根据规则，你也是在球没有接触地面和其他球员时再次接触球。呵呵，有些规则细节的问题我也是有些迷糊，把规则附在后面你自己斟酌一下吧，也参考一下其他兄弟的回复。

附：#第29条队员在做投篮动作定义：*投：单手或双手持球，然后掷出，经空中飞向球篮。*扣：单手或双手用力或试图用力向下将球塞入球篮。

*拍：用单手或双手将球打向球篮。*一、根据裁判员的判断，队员已开始将球投、扣或拍向对方球篮试图得分时为队员在做投篮动作，该投篮一直继续到球离开队员的手。

*二、假如队员腾起空中投篮，投篮动作继续到投篮完成（球已离开投篮队员的手），并且该队员的双脚回到地面。然而，当球离手时，球队控制球结束。

*三、根据裁判员的判断，一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规，必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后。连续动作： o 1、当球在队员的手中停留和投篮动作（通常是向上的）已经开始； o 2、须包括队员在投篮中手臂的动作和（或）身体的移动。

如果关于连续动作的判定标准是按上述的规定，就可认为该队员是在做投篮动作。 o注：在跑动的步数和投篮动作之间没有联系。

*四、如果投球中篮，即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手，要计得分。 o该款（第四款）规定不适用于下列情况： o 1、每节比赛的终了（见第三十三条）； o 2、当30秒信号发出时（见第十八条）。

*五、在响哨后，如果做了一个全新的投篮尝试（动作）、则中篮无效。*六、队员从跳球中直接将球拍向球篮，不被认为是在做投篮动作。

o罚则见第四十七条罚则第二款。#第38条运球规则*一、当已获得控制球的队员将球掷、拍或滚在地面上，并在球触及另一队员之前再接触球为运球开始。

*二、队员用双手同时触球，或使球在一手或两手中停留的瞬间运球即完毕。*三、队员的手不和球接触时，运球队员的步数不受限制。

*四、下列情况不是运球： o 1、连续投篮； o 2、在运球开始或结束时，队员偶然地失掉球，然后恢复控制球（漏接）； o 3、与附近的其他队员抢球中用挑拍以图控制球； o 4、拍击另一队员控制的球； o 5、拦截传球并获得该球； o 6、只要不出现带球走违例，球在触及地面前在手中抛接和停留（见第三十九条）。*五、队员第一次运球结束后不得再次运球，除非因为下列情况，他失去了对球的控制以后： o 1、投篮； o 2、球被对方队员拍击；或 o 3、传球或漏接，然后球触及了另一队员或被另一队员接触。

*六、队员不得掷球打篮板，并在球触及另一队员之前去触及球，除非裁判员认为是投篮则除外。违反本条规则是违例。

o注解队员没有控制活球就没有这条规则的违例。

7.NBA篮球知识问答

二月对阵时间

周六 2火箭@步行者 7:00am

周日 3火箭@雄鹿 8:30am

周二 5火箭@森林狼 8:00am

周五 8骑士@火箭 8:00am

周日 10老鹰@火箭 8:30am

周二 12开拓者@火箭 8:30am

周四 14国王@火箭 8:30am

周三 20火箭@骑士 7:00am

周五 22热火@火箭 8:00am

周六 23火箭@黄蜂 8:00am

周一 25公牛@火箭 8:00am

周三 27奇才@火箭 8:30am

三月对阵时间

周六 1灰熊@火箭 8:30am

周一 3掘金@火箭 8:00am

周四 6步行者@火箭 8:30am

周五 7火箭小牛 9:30am

周日 9黄蜂@火箭 8:30am

周二 11篮网@火箭 8:30am

周四 13火箭@老鹰 7:00am

周六 15山猫@火箭 8:30am

周一 17湖人@火箭 7:00am

周三 19凯尔特人@火箭 8:30am

周四 20火箭@黄蜂 8:00am

周六 22火箭勇士 10:30am

周日 23火箭@太阳 10:00am

周二 25国王@火箭 8:30am

周四 27森林狼@火箭 8:30am

周一 31火箭@马刺 13:00

以后的赛程会更艰难，不过有信心

8.篮球的小知识

篮球是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。当今世界篮球水平最高的联赛是美国的国家篮球协会（NBA）。篮球在1904年列入奥运会的表演项目，到1936年柏林奥运会成为正式项目。女子篮球到1976年蒙特利尔奥运会才成为项目。

1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则，并有移种文字出版，发行于全世界，这样，篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲，成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目，并统一了世界篮球竞赛规则，此后，到1948年的10多年间，规则曾多次修改，与现行规则有关的重要变化是：将得分后的中圈跳球，改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛；进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场；球进前场后不得再回后场；进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟；投篮队员被侵犯时，投中罚球1次，投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中，出现了两米以上的多人，国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”（也叫“3分区”）；还规定，一个队控制球后，必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定，一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后，又恢复了中场线，这些规定又继续执行。1977年增加了每队满10次犯规后，在防守犯规时罚球两次，防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显，人员的变化的技术，战术的发展引起了规则的改变，而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来，规则的改变对篮球比赛的攻守速度，对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求，促进了篮球技术水平的迅速提高，女子篮球是1976年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。

9.篮球小常识

运球：关键是看节奏.拍了，拿起来，再拍，就是2次运球违例（当然街球除外）.运球过人可以时快时慢关键时节奏，比如转身时，变向时候手可以抬高点稍微转一点手，要快（运球时候脚步节奏要控制，遇到防守者脚步跟得上的停下来手继续运然后找机会突破或者投，不要一味加速突破）

一般都时初学运球前晃动，交叉步，同侧步==，后面运球熟练背后运球，跨下运球，跨下转身，一般运完球停下时都是做假动作完出手或者直接出手

起跳：有跳都算一步，单脚是跨步，2脚同时落地算两步（跳步）

3步上蓝：走两步第3步就是起跳上蓝了啊，你要理解成3个步骤，持球两步后起跳（中间不能停要不算走步）