一、幼儿户外游玩安全常识

1.儿童户外运动游戏防护安全知识有哪些

儿童要成长，就一定会有游戏和运动，这个时候，主动的防护已经不够了，更多的是随行体验以及互动防护，来确保应对各种变化，来保护儿童的安全。

针对指数：全年龄段保护类型：互动保护成长在幼儿学走路时，不要强行牵拉手提，容易因为你的用力不当造成儿童拉伤。在给儿童准备洗澡水时，一定要先放凉水，后放热水。

当给儿童洗澡时，不要因电话响等离开儿童，因为婴儿童溺水2~3分钟就有可能发生死亡。要特别注意儿童在有滑轮的学步车中的安全，注意他的手扶在小车边缘，有可能被硬物碰伤。

运动中的儿童着装不要只考虑好看或者可爱，要确保活动方便舒适，不要给儿童穿带帽子的衣服，或者长裙子、大摆裙以免被小朋友踩住、或在上下设施时衣服被剐而摔倒。没有成人监护，不要让儿童用手直接喂食给宠物，或在宠物吃东西或睡觉时打扰它，以免激怒宠物。

游泳儿童在12岁以下，即使会游泳，家长也应陪同。当儿童在海边或河边走时，建议给儿童穿上浮生物。

儿童游泳的时候，更要随时注意，防止儿童身体紧张抽筋，发现情况，赶快带离泳池。进行救护***。

如果儿童口鼻呛水，应让儿童赶快上岸后，用手指压中脘、内关穴，如果有仁丹，也可以含上一粒。游泳时，如儿童出现胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸。

腹部疼痛时，应让儿童立即上岸，最好让其喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。原因可能是慢性鼻炎、呛水或身体寒冷、暂时性脑血管痉挛所引起。

耳朵里灌水或鼻子呛水，排水方法有：将头歪向耳朵进水的一侧，用力拉住耳垂，用同侧腿进行单足跳；手心对准耳道，用手把耳朵堵严压紧，左耳进水就把头歪向左边，然后迅速将手挪开，水即会被吸出；用消毒棉签送入耳道内将水吸出。对于游泳不利的情况很多，都要避免，如：饭后不宜游泳，有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳，感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳；雷雨天气不宜游泳，温度太低、水太凉不宜游泳；游泳时禁止与同伴过分开玩笑，不要随意下水，特别是野外，不明水域不要游泳、跳水，水浅、人多不可跳水；要在有救生员及合格场所游泳。

2.幼儿园亲子户外郊游注意哪些安全

幼儿春游宜选择近郊公园、农庄或者有教育意义的景点等。而且路途比较平坦的，不要选择山区公路出行，因为幼儿乘坐交通工具时不宜急转弯、急刹车。车程应该控制在一小时之内的目的地。公园或农庄必须要有完善的安全设施，主要是水塘或湖泊要有围栏、农庄的动物必须是圈养的等。

孩子在活动过程中比较活跃，经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干，捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干，很容易引发感冒。因此，老师或家长应该随身携带一些干毛巾或内衣，及时地帮孩子擦干身上的汗水或更换衣服。

春游时，家长一般会为孩子准备一些食物和零食。某些食物是不适宜由孩子携带食用的，例如果冻、有核的蜜饯，孩子在食用时一不小心就会噎住。有奶油夹心的点心容易变质，香蕉容易被捂烂，所以也不适宜携带。

建议可以适当准备几瓶水、适量的小面包或糕点、味道鲜美的小水果。

小朋友们在看到鲜花、绿草之时总是很激动的，激动之余，难免会手舞足蹈，如此，磕伤碰伤也是难免的。因而，家长或老师在孩子们春游时一定要记得带上几瓶云南白药、创可贴之类的外伤外敷药品。注意这些药品不可以给孩子自己使用的。同时，如果孩子本身有一些身体不舒服的症状，一定要记得预先根据医嘱，带一些对症下药的常用药。

但是如果孩子会晕车的话，家长可以在出门前给孩子吃一些晕车药。但千万不要擅自给孩子用药。老师也应注意，将容易晕车的孩子安排坐在前排。

老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。家长也要叮嘱孩子在旅途要注意安全，不要随意走散，不要玩一些躲藏的游戏。

老师要注意观察活动场地的周围环境，提醒孩子注意脚下高低。尤其是在一些人工仿造自然山洞、树林的环境中，由于光线较暗、地面高低不平，老师们要特别注意。提醒孩子注意脚下高低，不趴在栏杆上，不爬假山等。家长与幼儿保持距离，不奔跑、不推挤、不掉队。老师在旅行过程要记得经常清点人数。

出游途中进行学习教育

很多动物或植物以及人文景观，小朋友是初次见到，老师或家长可以对孩子进行相关的教育。春游可以培养孩子们团结协作精神，共同出游可以帮助孩子们增进友谊。还有提醒幼儿和家长注意爱护花草，不乱扔垃圾。

3.户外旅游安全注意事项有哪些

编者按：户外旅行赋予了驴友俱乐部的驴友们无数的憧憬和渴望，而背上行囊，来趟自助游正是其中不可缺少的一部分。以下这篇户外旅游安全注意事项将教会大家旅行安全方面的一些常识，供驴友们参考。

旅游安全注意事项 1、搭乘飞机时，应注意飞行安全，扣好安全带，不带危险或易燃品，不在飞机升降期间使用手提移动电话等相关电子用品。 2、贵重物品请放置酒店保险箱，如随身携带，注意保管，切勿离手。 3、出入酒店房间请随手关门，勿将衣物披在灯上或在床上抽烟，听到火警铃响，请由紧急出口迅速离开，切勿搭乘电梯。 4、搭乘快艇，漂流木筏，参加水上活动，请按规定穿着救生衣，并遵照工作人员的指导。 5、海边戏水，请勿超越安全警戒线，不熟悉水性者，切勿独自下水。

6、行程中或自由活动时若见有***性活动项目，身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。 7、搭车时请勿任意更换座位，头、手勿伸出窗外，上下车时请注意来车方向以免发生危险 8、搭乘缆车时，请依序上下，听从工作人员指挥。 9、行走雪地、陡峭山路，请小心谨慎。 10、团体旅行时不可擅自脱队，单独离队，请征得全陪导游同意，并随身携带当地所住宿饭店地址、电话，以免发生意外。

11、抵达景区游览前，紧记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号。万一脱团，请于集中地点等候导游返回寻找。 12、外出旅行，注意身体健康，切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果，光顾路边无牌照摊档暴饮暴食，多喝开水，多吃蔬果类，少抽烟，少喝酒。 13、夜间或自由活动时间自行外出，请告知全陪导游或团友，应特别注意安全。 14、切勿在公共场所露财，购物时也勿当众清数钞票。 15、每次退房前，请检查您所携带的行李物品，特别注意您的证件和贵重财物。

该答案来自极限户外网官方网站

4.健康《户外活动安全常识》中班教案

活动目标：

1、初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。

2、通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。

3、积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

活动准备：相关图片活动过程：

1、观察图片，推测可能发生的事情教师出示图片，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？

鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎么样呢？

让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果和危险。

2、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。

教师：你们知道还有哪些玩的方法比较危险呢？这样玩为什么有危险呢？

通过讨论帮助幼儿了解集中不安全的玩法，认识到它们的危险。

教师讲事例让幼儿说一说，这样玩好吗？

一天放学后，小明和小刚在马路边上踢足球。玩了一会儿，球骨碌碌地滚到马路中间去了。这时候刚刚有一辆车开过来，司机看见一个小孩子过来捡球，马上刹车，但还是把小明撞倒了。小明吓得脸色煞白，哇哇大哭。警察叔叔连忙过来抱起他说："以后不要再在马路上踢球了，这样一来太危险了。"小明不好意思地低下了头。

提问：小明和小刚这样玩好不好？为什么？那应该怎样玩才不会有危险？

3、组织幼儿讨论：怎么玩才可以使自己比较安全？

教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎么玩呢？应该玩些什么呢？怎样让自己比较安全呢？

鼓励幼儿大胆发言讲述自己的看法。

4、学习了解自我保护的策略教师带领幼儿到教师外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略

5.小学生集体户外游玩安全的知识

1、根据天气变化，注意防寒保暖，最好携带雨伞。

2、尽量避免接近动物和鸟类。研究发现，不少疾病都与其传播有关。

3、尽量不与花粉等过敏源接触。有过敏者应带上抗过敏药品和防晒护肤品。

4、在活动时也应注意财物的保管，最好不要带过多的贵重物品。

5、一切行动听指挥，切勿单独行动。

6、可以进行分组并且评比，约束学生不可离开老师视线范围，不可打闹。

7、饮食——零食特别是冷饮一定要控制。吃东西前一定要洗手。

以下摘抄自清远日报新闻/epaper/content/20081209/ArticelC2001FM

安全最重要

“出游么，出了家门以后都要靠小朋友自己了，虽然没有什么大件行李，但还是有不少东西要自己准备、整理的。可以锻炼下小朋友的自理能力，蛮好的。”一位家长极力支持学校组织的出游活动，认为出游活动能让孩子学到许多课本上学不到的知识，锻炼孩子的体能和各方面的能力。

大观小学有关负责人说起出游，也大加赞赏：“学校每个学期都有一次课外集体活动，主要是以轻松为主，让大家都出去玩玩。”在学校组织者眼中，出游是一项轻松有趣的活动，培养孩子热爱大自然、自主动手能力。

新北江小学的校长在安排出游活动中，则一再强调安全：“太危险的场地，比如漂流一定不让学生去。为了安全起见，我们组织出游活动一般都在市内。而且对出游场地也要进行实地考察。我们尽最大努力确保安全，排查一切安全隐患。”“除此之外，出游中我们也不安排存在不安全因素的活动。”校长向我们罗列了许多出游活动项目：踢毽子、篮球等五花八门的体育游戏，低年部的学生互享干粮，高年部的可以野炊、烧烤……。“呵呵，我们有空也一起玩。”校长也乐在其中。

“出游的好处自不必多说，观察大自然、认识农作物，在户外培养听从指挥、团结合作、讲究卫生、爱护自然的品质。只要做好安全防御措施，每一次的出游都会让学生有所收获。”校长如是说。

注意野外防火和食品安全

“一般出游，我们会在外面安排吃一顿饭。除了高年级有时会安排野炊，低年纪的小朋友多数要求自己带食品。这就要求家长一定要买卫生、可口的食品。一般带一些水果、点心。最好不要买隔夜的点心。毕竟入冬了，早晚温差大，家长要提醒孩子带多两件衣服，以备出汗时或转风时更换。”市保健院儿科钱医生说：“早段时间，某幼儿园组织去秋游，就是因为吃了不卫生的汉堡，造成集体中毒，几十名小朋友住院，这不得不引起家长和学校的关注”。新北江小学三年级四班班主任陈老师说：“另外，由于长时间没下雨，出外野炊一定要注意防火。”

6.如何培养幼儿在户外活动中的安全意识

一、集中教育，提高幼儿的安全意识 1、活动前和幼儿一起分析容易出现的危险情况，并共同讨论应该怎样玩才不会出现危险。

如我们幼儿园的户外场地很大，分为很多区域，球类区、跳跃区、大型玩沙区、攀登平衡区等，每个区域的玩具、材料、场地都是不一样的。为了避免幼儿发生意外事故，到了活动区域，我们应该先和幼儿一起分析容易出现的危险情况，应该怎样玩玩具，不应怎样玩，怎样做才对，怎样做不对，让幼儿了解游戏规则，提高他们的安全意识，避免不安全事情的发生。

2、安全教育，常抓不懈，将各种安全知识渗透在日常生活中各个环节。例如：户外活动游戏前，告诉幼儿要穿什么样的衣服、鞋子更方便、更安全。

进行活动时要注意什么事项，如：活动时要按顺序，不插队、不拥挤等。二、设计安全标志，强化安全意识发现危险情况，设计安全标志在活动中老师要做有心人，发现安全隐患，及时提醒幼儿，并引导幼儿讨论应该用什么样的标志来表示，引导幼儿自己制作安全标志。

如我们在设计安全标志的过程中经过商量，决定用“红色圆形”代表“禁止”，用“黄色三角”表示“警告”，用“绿色正方形”表示“提示”。结合户外发现的危险情况，我指导幼儿制作了多种安全标志。

如不要用手摸的标志，不要拥挤的标志，不要头朝下滑，不准攀爬等的标志。2.张贴标志制作好安全标志后，引导幼儿讨论张贴在什么位置最好？最能引起幼儿的注意？通过讨论，我们把“不要拥挤”的标志张贴在走廊和楼梯口，把“不要用手触摸”的标志张贴在荡船和秋千的铁环处，把“禁止头朝下”的标志张贴在滑梯处等，这些标志有效地起到了提示小朋友的作用。

三、对幼儿园的玩具、设施定期进行检查，及时排除安全隐患幼儿园的环境应是关注幼儿的健康和安全的。定期对园内的大型玩具、楼梯扶手、走廊围栏进行检查、消毒。

发现问题后及时请专人维修。对户外场地找出危险源进行分析，预测，确保安全。

游戏时检查幼儿的衣帽是否有可能导致危险发生的因素，如有发现及时排除，时刻提醒幼儿注意安全。四、充分利用家长资源提高幼儿的安全自护意识和能力幼儿园可以通过座谈会、观摩活动、家长开放日等形式转变家长教育观念，实现家园共育目标，引导家长积极支持、配合幼儿园开展户外活动，如我们在组织家长开放日活动时，要求教师必须安排一个户外活动，让家长进行观摩，当家长看到自己的孩子能立定跳、能跨栏、能走平衡了，就会从中领悟到户外活动的重要性和必要性。

由此，家长就会配合幼儿园在放学的路上或在家里，随处引导、培养孩子的安全意识和自护能力，从而为幼儿生存自护教育提供良好的家庭教育环境。总之，在户外活动中培养幼儿的安全意识和自护能力是一项长期的、艰巨的、复杂的任务，不是一朝一夕能完成的，需要家长和老师的共同努力。

7.户外旅游必备安全知识有哪些

一、周密的旅游计划：即事先要制定时间、路线、膳宿的具体计划和带好导游图（书）、有关地图及车、船时间表及必需的行装（衣衫、卫生用品等）。

二、带个小药包：外出旅游要带上一些常用药，因为旅行难免会碰上一些意外情况，如果随身带上个小药包，做到有备无患。

三、注意旅途安全：旅游有时会经过一些危险区域景点，如陡坡密林、悬崖蹊径、急流深洞等，在这些危险区域，要尽量结伴而行，千万不要独自冒险前往。

四、讲文明礼貌：任何时候、场合，对人都要有礼貌，事事谦逊忍让，自觉遵守公共秩序。

五、爱护文物古迹：旅游者每到一地都应自觉爱护文物古迹和景区的花草树木，不任意在景区、古迹上乱刻乱涂。

六、尊重当地的习俗：我国是一个多民族的国家，许多少数民族有不同的宗教信仰和习俗忌讳，切不可忽视礼俗或由于行动上的不慎而伤害他们的民族自尊心。

七、注意卫生与健康：旅游在外，品尝当地名菜、名点、无疑是一种“饮食文化”的享受，但一定要注意饮食卫生，切忌暴饮暴食。

八、警惕上当受骗：目前社会上还存在一小部分偷、诈、抢的坏人，因此，“萍水相逢”时，切忌轻易深交，勿泄“机密”，以防上当受骗造成自己经济、财物上的损失。

新时代还需注意事项：

1、参加团队旅游时，应选择一家信誉良好的旅行社，签订详细的旅游合同；自助旅游时，最好结伴而行，购买一份旅游意外保险；出行时，还应互相交换导游和同行人员的电话号码。

2、乘坐交通工具时，一定要系好安全带，勿随意更换座位，上下车时要注意来往车辆；不带危险或易燃品。

3、出入饭店房间随手关门，离开房间应切断电源，不在床上抽烟；不让陌生人进入房间。

4、不可擅自脱队，如需单独离队，应征得导游和同伴同意，并记住集中地点、时间、所乘车号、所住饭店地址、电话。夜间或自由活动时间白行外出，告知导游或团友。

5、水上活动必须按规定穿着救生衣，勿超越安全警戒线，勿独自下水；行走雪地、山路要小心谨慎；年迈和身体不适者勿参加剧烈或***性活动项目。遇雨天、山路、险坡等应注意行路安全。

6、外出旅游发生纠纷，需要投诉，请找当地的旅***政主管部门。

8.宝宝户外安全有哪些要注意

确定你的宝宝没有太靠近马路或街道，而且绝对禁止宝宝在汽车道上或马路上玩耍。 2。

将室外所有的电插座用安全护套盖好，使用宝宝模不到的主开关来控制电流。 3。

定期检查草坪与游戏区域，看看是否有玻璃碎片或尖锐物体。 4。

割草时，绝对不要让宝宝在附近玩耍；因为有些小碎片，例如：石块、树枝等会奔跃起来而打着宝宝。 5。

整理庭园的工具绝对不可随处乱放，它们锐利或生锈的边缘会伤到宝宝。 6。

当宝宝在身边时，绝对不可使用强力的电动工具，你或许会一时因事离开而忘了关掉开关；或者更糟糕的，你由于分心而未能察觉宝宝所处的危险。 7。

随时注意你宝宝企图吃草、树叶、泥土与蠕虫等等的动作。记住，正如在室内一样，宝宝还是会把每件东西往嘴里塞。

8。在每年的室外游戏季节（即春、夏季）开始之时，检查所有的游戏设备，看看是否有松散的螺栓或钳夹，修补任何生锈之处，并检查秋千的绳子与铁链。

9。定期检查秋千、沙箱和室外游戏设备，并保持良好状态。

10。消灭任何昆虫巢穴，以防止它们伤到宝宝。

11。一旦你完成了以上的必要准备工作，务请你教导你的宝宝如何去享受户外的乐趣。

当你的宝宝逐渐长大以后，不要过分保护他，儿童必须拥有充分的自由与空间发展独立性，并自我发掘新事物。

二、小班亲子游安全小知识教案(小班安全教案《玩玩具时要小心》)

1.小班安全教案《玩玩具时要小心》

活动目标：

1、了解户外活动时要注意的安全知识。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。

活动重点：初步培养幼儿户外活动的安全意识。

活动难点：在玩的时候知道注意安全

活动准备：幼儿玩滑梯的录像

课前反思：

通过观察录像对比，让幼儿了解户外活动时怎样做才安全，怎样是危险的，总结出户外活动时的安全知识，还要在平时的户外活动时随时提醒幼儿注意安全。

活动过程：

1、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像。

老师提问：

这段录像是在什么地方录制的？

在室外游戏时，这些小朋友做的好不好？

不好在什么地方呢？

他们这样做会发生什么事？

应该怎么做？

从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节

2、向幼儿介绍滑梯及其玩法。

人多的时候应该怎样玩滑梯？

小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。

3、户外的大型玩具，除了玩滑梯以外，还有哪些玩具？应该怎样玩？

小结：

平衡木：走时要排队，不能推，眼睛不能东张西望。

走吊桥：手要抓稳，脚要踩稳，不能推前面的小朋友，要一个跟着一个走。

蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分组，不要踩着别人。

城堡：不能跑，注意不要碰着头，不能推人。

6、带幼儿到室外玩滑梯。幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。

老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。

课后反思：

活动中学习了安全滑滑梯的方法，重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿，对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正，引导幼儿正确地玩各种运动器械，对家长也要同样的要求，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

2.安全教育教案小班玩玩具注意什么

平衡木：走时要排队，不能推，眼睛不能东张西望。

走吊桥：手要抓稳，脚要踩稳，不能推前面的小朋友，要一个跟着一个走。

蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分组，不要踩着别人。

城堡：不能跑，注意不要碰着头，不能推人。

拓展资料

重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿，对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正，引导幼儿正确地玩各种运动器械，对家长也要同样的要求，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

3.20.小班安全教案30篇

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内容来自用户：幼师口袋

幼儿园小班安全教案幼儿园小班安全教案（一）：《上下楼》活动目标：

1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守必须的规范。3、学习上下楼的正确方法。

活动过程：一、导入情景导入，激发幼儿的兴趣。导语：这天是小狗的生日，我们小朋友要到小狗的家里做客，

但是小狗的家在二楼，它提醒小朋友要注意安全，小朋友你们明白就应怎样正确、安

全的上下楼吗二、展开1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的2、老师小结帮忙幼儿了解掌握。小结：小朋友在上下楼梯的时候，不要害怕也不要着急，靠右

边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，脚踩稳台阶一级一级的向前

走。

3、提问：人多的时候就应怎样上下楼梯呢（请幼儿自由回答）

小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走。

4、老师带领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼物。及时提醒、帮忙动作不协调或有不安全行为的幼儿。

三、延伸

1、幼儿群众唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当小狗为大家表演一个节目，小狗与小朋友告别。

2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿构成良好的习惯。

幼儿园小班安全教案（二）：幼儿园小班安全教育――《玩具不能塞耳朵》

活动目标：1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等

身体器官。

2、明白发生意外是要去医院。

活动准备：1、男孩木偶。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：1、谈话导入活动。

教师：（1）小朋友们，

4.幼儿园下学期小班安全教案外出郊游要注意什么

活动目标：

1.初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。

2.通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。

3.积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。

活动准备：

幼儿用书人手一册。

活动过程：

一、观察图片，推测可能发生的事情。

(1)教师引导幼儿打开幼儿用书，问：请大家看图说说，图上的小朋友在玩什么？这样玩好吗？为什么？

(2)鼓励幼儿观察并结合自己的经验说出自己的想法。

教师：大家猜一猜，如果这些小朋友这样玩，可能会怎样呢？让幼儿按照自己的想法推测，并说出后果的危害。

二、幼儿结合自己的生活经验，说说其他比较危险的行为。

(1)教师：你们还知道哪些玩的方法比较危险的？这样玩为什么有危险呢？

(2)通过讨论帮助幼儿了解几种不安全的玩法，认识到它们的危害。

三、组织幼儿讨论：怎样玩可以使自己比较安全？

(1)教师：刚才，我们说了许多玩的方法和玩的东西都比较危险，那么，我们应该怎样玩，应该玩些什么呢？怎样让自己比较安全呢？

(2)鼓励幼儿大胆发言并讲述自己的看法。

四、学习自我保护策略。

教师带领幼儿到教室外面玩大型玩具，让幼儿在活动中不断体验如何进行自我保护，教师也在活动的过程中不断示范、提醒幼儿加强自我保护，教育大家如何保护自己，并学习相应的策略。

5.幼儿小班安全教育备课教案

小班孩子好奇心比较重，在幼儿园要注意的事项其实挺多的，像常规教育里有物品归位，其中就一项，要求起身把小椅子放到桌子下面，既可以扩展一下室内空间，又避免孩子碰上或绊倒。

还有就是喝水，开热水的时候要注意不要把手烫伤，如果是我备的话，我的目标提取就是，学习兑温水的方法，保护自己不被烫伤，材料可以准备一些烫伤图片或小故事，先提出问题，这些伤痕是怎么来的，然后引导孩子学习一遍兑热水的方法，如果想孩子兴趣浓一点，可以带一点果汁，引导孩子学习兑果汁。其次经常提到的还有不要把小珠子或者小物件往嘴里或鼻孔，耳洞里塞。

传统教育手法都是比较合适的，通常的安全教育，都需要一些事例示范，让孩子引起重视，可以通过小故事，图片等形式，对小班的孩子来说，比较合适。如果你是要现成的教案，网上非常多，但是得结合本班幼儿的实际情况来开展。

6.幼儿小班安全课教案

1幼儿园小班安全教案：汤洒了，怎么办？活动目标： 1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。

2、能根据图片大胆讲述画面内容。活动准备：故事《碗里的汤泼了》活动过程： 1、教师讲故事，引起幼儿兴趣，讨论：汤泼了怎么办？教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了！我的汤泼了。

"玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？了解正确的处理方法。

教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要赶紧把胳膊移开，以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。 2、继续听故事，继续讨论：汤泼了怎么办？教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在哪里了？（汤顺着桌子往下流。）

他该怎么办？"来听听这个小朋友是怎么做的？（让开流下来的汤，再请成人帮忙。）教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要立刻让开留下来的汤，以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。

然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。 3、教师总结。

教师：有时，因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当大家遇到这种事时，首先要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。如果不让开，汤就会弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。

2幼儿园小班安全教案：小手流血了教学目标： 1、知道爱护小手，不玩尖利的东西。 2、知道手划破后简单的处理和保护方法。

教学准备：相关图片一张。教学过程： 1、请幼儿观察图片，提问：（1）这个小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。

因为这些东西很尖，很锋利。）（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不方便。

2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。（平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）

小结：我们周围有很多东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，如果我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。

3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。（1）如果手不小心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）

（2）手受伤了怎么办？（如果擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）（3）手包扎后还要注意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）

小结：如果我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。3幼儿园小班安全教案：会咬人的电活动目标： 1、认识“有电危险”的标志。

2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。活动过程： 1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：（1）故事里有谁？（2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）（3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗？（4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？ 2、认识“有电危险”的标志：师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

3、谁对谁不对（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的判断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。

这个宝贝是白色的，身上长着许多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。

可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说：“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好碰到了灰太狼，小老鼠赶紧说：“灰太狼，喜羊羊家有个宝贝，你敢不敢去偷？”灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧！”来到喜羊羊家，灰太狼看着那个宝贝摇摇头说：“那是什么宝贝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。”

小老鼠很着急地说：“那个宝贝很神奇，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，“啊！”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。

小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危险！快扔掉！”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，。

7.幼儿园小班安全教育教案

一、活动目标：

1、教育幼儿学会如何防雷电。

2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。

3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。

二、活动准备：

1、材料准备：

1）录音机、磁带。

2）模拟大树一棵。

3）模拟电线杆一根、电线一条。

4）模拟房子一座。

5）用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。

6）小兔子头饰（若干）。

7）篮子一个。

8）音乐《下鱼了》。

9）自编儿歌一首《安全避雷电》。

2、知识经验准备：

认识情景表演中的小演员。

三、活动过程：

1、导入，今天，***小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。

2、躲雷雨闪电的情景。

1）刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）""孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"，仔细观察孩子们躲在哪里。

2）雨停了，继续走，来到了***的家里坐下，他妈妈热情招待我们。

3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

1）刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

2）今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么？

4、观看课件《如何防雷电》

5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。

1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？

4）教师小结。

A）不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。

B）不可以躲在高危的地方。

C）不可以躲在电线杆下。

D）不可以躲避在潮湿的地方。

6、教念儿歌《安全避雷电》

7、表演游戏《下雨啦》

情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

8、结束。

小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。

附儿歌：

安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办？

千万不要慌乱跑！

安全避雷有妙计：

不能躲在大树下；不能躲在电线杆下；不能躲在潮湿处；不能躲在高危处；不慌不乱四处看；找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。

8.小班安全教案《玩玩具时要小心》

活动目标：1、了解户外活动时要注意的安全知识。

2、帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。活动重点：初步培养幼儿户外活动的安全意识。

活动难点：在玩的时候知道注意安全活动准备：幼儿玩滑梯的录像课前反思：通过观察录像对比，让幼儿了解户外活动时怎样做才安全，怎样是危险的，总结出户外活动时的安全知识，还要在平时的户外活动时随时提醒幼儿注意安全。活动过程：1、播放幼儿在室外游戏时一些秩序很乱的录像。

老师提问：这段录像是在什么地方录制的？在室外游戏时，这些小朋友做的好不好？不好在什么地方呢？他们这样做会发生什么事？应该怎么做？从最后这个问题幼儿的回答情况引到下个环节2、向幼儿介绍滑梯及其玩法。人多的时候应该怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。

从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。

如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。3、户外的大型玩具，除了玩滑梯以外，还有哪些玩具？应该怎样玩？小结：平衡木：走时要排队，不能推，眼睛不能东张西望。

走吊桥：手要抓稳，脚要踩稳，不能推前面的小朋友，要一个跟着一个走。蹦蹦床：一次不能上太多的人，要分组，不要踩着别人。

城堡：不能跑，注意不要碰着头，不能推人。6、带幼儿到室外玩滑梯。

幼儿分组尝试滑滑梯的正确方法。老师提醒在滑的过程中一定要主题安全。

课后反思：活动中学习了安全滑滑梯的方法，重要的是在日常生活中幼儿玩大型运动器具时要随时提醒幼儿，对不遵守规则的小朋友要及时批评纠正，引导幼儿正确地玩各种运动器械，对家长也要同样的要求，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。

9.幼儿园小班亲子活动方案,十万火急,

亲子音乐游戏活动《乘着白云荡秋千》活动目标： 1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。 3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感，体验亲子游戏所带来的乐趣。

活动准备：音乐、纱巾、彩虹伞活动过程： 1、律动进场。 2、欣赏、感受音乐。

3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。 4、运用道具（纱巾）进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

（1）、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。（2）、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

5、亲子游戏：荡秋千在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏 6、亲子音乐游戏：彩虹伞跟着音乐的节拍和节奏，用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

三、适合一岁半宝宝玩的游戏

适合一岁半宝宝玩的游戏

适合一岁半宝宝玩的游戏，这个成长阶段的孩子，都是在是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期，他们开始尝试运动自己的身体，那适合这个时期的孩子玩的游戏有那些呢，适合一岁半宝宝玩的游戏。

一岁半宝宝已经会走路，能听懂妈妈的说话，也能自己做一些动作。此时，妈妈可以用积木或是一些盒子，与宝宝一起搭高楼。这样能提高宝宝的动手能力。妈妈做一次，让宝宝自己去做。

一岁半宝宝还可以跟爸爸玩小飞机，可以锻炼宝宝腰部的力量，也能帮助宝宝发展平衡能力。爸爸抓住宝宝的腑窝，宝宝可以用双脚来住爸爸的腰部，让宝宝身体向前倾，两臂平举起来，就如机翼。爸爸即可转动身体，看看宝宝是否能保持身体平衡。

一岁半宝宝也有了认知能力，家长们可以给宝宝准备一些有图案的小卡片，让宝宝认认上面的图片，增加宝宝的.知识，也能帮助宝宝提高智力。

在游戏过程中，必须要保护宝宝的安全。有的时候宝宝不想玩游戏，也不要强迫宝宝去玩，应当选择宝宝想玩的游戏，这样才有意义。

游戏一：抓豆豆

父母为宝宝准备一个塑料小碗和黄豆，教宝宝一把抓起黄豆，然后把手微微松开，让黄豆从指缝里漏出掉到碗里。这个游戏可以训练宝宝手部的肌肉运动。

小贴士：玩这个游戏的时候父母要做好监督工作，注意不要让宝宝将豆子放进嘴里，以免呛进气管。

游戏二：玩球

1.给宝宝一个小皮球，引导他双手抱球，然后把球举过头顶，让球顺着他的颈后滚下去。这个游戏可以反复玩，还可以试着变换不同的玩法，比如伸直手臂，让球在手臂上滚过，宝宝必须保持平衡，让球不会掉下来。这个游戏可以训练宝宝的肌肉运动和双手控制球的能力。

2.为宝宝选择合适玩的球，教他双手抱球，举手过肩用力抛出。这个游戏可以邀请小伙伴们一起玩，既可以锻炼宝宝的上肢的肌肉力量，还可以培养宝宝的团队精神。

游戏三：推车

让宝宝双手推动与他身高差不多的小凳子或小车，父母拿着玩具在宝宝面前，吸引宝宝推车前进。通过这个游戏可让宝宝行走的更平稳。

游戏四：萝卜蹲

妈妈和宝宝面对面站立，妈妈先一边蹲下一边喊口号：妈妈蹲，妈妈蹲，妈妈蹲完宝宝蹲。然后妈妈教宝宝接着一边蹲下一边喊口号：宝宝蹲，宝宝蹲，宝宝蹲完妈妈蹲。游戏可相互之间反复玩，对宝宝的动作协调和反应速度起到锻炼的作用。

游戏五：攀登

妈妈可以在家里购置一台不高的攀登架，让宝宝一有时间就爬上去，再爬下来。这个游戏可锻炼宝宝的四肢，促进手脚和全身的动作协调。

游戏六：从高往下跳

准备一个高度约10厘米的椅子，妈妈扶着宝宝爬上椅子，再引导他从椅子上往下跳。等宝宝熟练之后，妈妈可以放手让宝宝自己爬高再往下跳。通过这个游戏，可锻炼宝宝的平衡力和跳跃力。

游戏七：跨越障碍

妈妈可以在家中地板上每个一段距离就摆放一个小玩具，让宝宝路过这里的时候从一个玩具或多个玩具上面跨过去。

游戏八：独立行走

妈妈先扶着宝宝站好，爸爸在距离宝宝不远的距离拿着玩具逗引宝宝，鼓励宝宝独立走过去。

游戏九：走斜坡

父母带宝宝到户外玩耍的时候，可以寻找一些有斜坡的地段，牵着宝宝慢慢走上斜坡。待宝宝熟练之后，妈妈可放手鼓励宝宝肚子走上斜坡。这个游戏可锻炼宝宝的四肢协调和平衡能力。

1、妈妈扶宝宝站好，爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝，鼓励宝宝独立走过去。可锻炼独立行走。

2、选择不太高的楼梯、攀登架上孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢，促进手脚和全身的动作协调。

3、碗里放些黄豆或绿（红）豆，教宝宝能一把抓起豆豆，然后把手松开，让豆豆从指缝里漏出掉到碗里。可以边抓边说："黄豆绿豆，吃了长肉。"玩时要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里，以防呛进气管。可训练宝宝手的肌肉运动。

4、让宝宝双手扶着合适他高矮的小车，你在前面拿着玩具，吸引宝宝推车往前走，当推到你面前时，将玩具放在小车里，可继续推车向前，边走边放玩具。可发展走的能力。

5、宝宝与你面对面站立，当你告诉宝宝说"变小了"时蹲下，说"长高了"时站起，边说边示范。然后"变小了"教宝宝蹲下，说"长大?"教宝宝站起，可反复玩。可锻炼动作协调和反应速度。

6、选一适合宝宝玩的球，教宝宝不扶东西、举手过肩用力将球抛出，可两人玩。可练习向前投掷动作。

7、准备一个约10-15厘米高的凳或椅，扶宝宝登上去，然后双手拉着宝宝的手，教宝宝双脚从高处跳下。待孩子跳得熟练后，可放手让孩子自己登高跳下，并逐渐增加高度。可锻炼平衡感和跳跃动作。

8、在地面上放一根彩色的绳子或小玩具，也可在地面上划个圆圈，让宝宝从上面跨过去。或一连跨过几个物体。可练习跨过障碍物。

9、教宝宝两手抱住球，双臂伸直，把球高举过头顶，让球从颈后滚下去。然后，帮孩子找球或让孩子自己找球。可反复玩。可训练肌肉运动和双手控制球的能力。

10、准备一条宽35-40厘米，长一米左右的厚木板，一端垫高约10厘米做成斜坡，或利用户外的自然斜坡。开始时你可用一只手扶着宝宝走上斜坡，待宝宝走稳后，可鼓励宝宝不借助外力独自走斜坡。可锻炼四肢协调和平衡能力。