一、小班消防安全小知识

1.小班消防演练小知识(幼儿园消防安全知识内容简短)

小班消防演练小知识(幼儿园消防安全知识内容简短) 1.幼儿园消防安全知识内容简短

幼儿园消防安全小常识

一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

二、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。

三、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。

五、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。

六、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。

七、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率，不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁；不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里；不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所，更不要单独把孩子丢在家中。

八、就是要掌握一些正确施教方法和技巧，比如做游戏、讲故事、实地参观、积极调动法，启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。

2.幼儿消防安全小知识有哪些

消防知识三字经

人生路长漫漫五千年火陪伴恰用火送温暖如大意

受灾难火着起条件三可燃物氧助燃点火源紧相连

三去一火自完灭火法有四点一冷却二隔离三窒息

四抑制多学习常操演遵法规不蛮干谁主管谁负责

防火制落实坚本岗位懂火险报火警会圆满懂预防

措施善灭火器会熟练懂灭火法全面初期火会全歼

打电话 1 1 9须讲清何地点何物燃何部位火势悬

迎警车路口边消防队不收钱火场上情万变知情人

及时言保现场协作战先控制救人员急重点再一般

平日里想安全教育孩火不玩扔烟头不随便引火种

不乱散装饰房材料选不易燃不可燃新改建审批办

防火距合规范不损坏不圈占不埋压消火栓危险品

严管限公场所禁靠边出门外留心看消防标怎避患

遇情况不慌乱消防道要通坦消防事关民安见危害

人人管生活中火看严危险物不近前燃气漏阀门关

开门窗禁火电电线老快修换保险丝用专件铜铁代

不保险不超荷使用电火灾来迅疏散钱物财别贪恋

披湿物穿浓烟捂口鼻贴地面身着火把滚翻厚衣物

闷火焰火封门逃生难湿被褥门缝掩泼冷水呼救援

消防经要常念牢记住益非浅抓防火保平安万家欢

3.幼儿园消防演习经典句子

幼儿园消防演练警示语

1.天天宣传天天安，日日防火日日宁。

2.注重知识，注重人才，打造数字化消防部队。

3.贯彻《消防法》做好单位消防工作。

4.坚持依法治火，保卫辽宁平安。

5.消防设施别乱动，扑救火灾有大用。

6.消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。

7.消防连万家，平安你我他。

8.隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。

9.消防安全祝您平安。

10.掌握消防常识，遵守消防法规。

11.学好活动知识，一生平安幸福。

12.预防山火，保《消防口号》。

13.用全部的热血和生命去谱写当代蹈火者的辉煌。

14.远离火灾，珍爱生命，共建平安家园。

15.生产再忙防火不忘。

幼儿园消防安全演练标语分享

1.爱心献人民，安全送万家。

2.每个单位要依法做好消防安全管理工作。

3.用火不预防，失火就遭殃。

4.消防保平安，千金及不上。

5.防火装心间，一生保平安。

6.消防事关你我他，安全系着千万家。

7.履行消防安全职责，规范消防安全。

8.防范火灾，人人有责，人人防火，户户安全。

9.任何单位对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。

10.遭遇火情免不了，注意逃生最重要。

11.消灾解难，真情奉献。

12.疏忽消防一瞬，毁掉幸福一生。

13.安全用火，幸福你我。

14.时时注意安全，处处预防火灾。

15.消除火灾隐患，永保家庭平安。

4.幼儿怎样进行消防演练

活动目标：

1、通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。

3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

活动准备：

1、通过图片展示和录音，让幼儿知道火灾中自救的基本常识，了解发生火灾时周围环境的变化，以及火灾时发出的警报声，能够有意识的找老师站队，用湿毛巾捂住口鼻、弯腰跟老师有序的逃到安全地带，不私自离开队伍。

2、熟悉本班的逃生路线。

活动过程：

1、警报响起，教师迅速做好准备工作，包括，为幼儿准备好湿的毛巾并折叠两下，检查班级的电源是否全部处于关闭状态。

2、教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。

3、在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

5.幼儿园消防安全培训知识内容

1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。

2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

4、教会孩子怎样拨打"119"火警电话，怎样报火警。5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能去，身上着火了怎么办。

6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等。01火灾请拨119发生火灾不用慌，分清火情找主张。

油锅着火不用水，锅盖盖上火灭光。衣物着火快浇水，电器着火拔电源。

同时拨1 1 9，消防官兵帮大忙。02消防安全小朋友们快快来，我们来把安全讲。

电插座、不能碰，自我保护很重要。煤气灶，有危险，千万不能去开关。

火柴蜡烛放一边，小心火灾随时起。有火情，不慌张，迅速撤离去求援。

快快拨打“119”，消防叔叔及时来。钻浓烟，下火海，勇敢专业把火灭。

消防安全记心头，平安幸福到永远。03防火儿歌小朋友请记住，别拿火烛玩游戏。

小心火灾随时起，火灾逃生要牢记。进入公共场所里，逃生方向看仔细。

万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急。先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。

记住别回火场里，生命安全为一。

6.幼儿园消防演习的文字怎样编写

幼儿园消防演练方案范本

为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

演练时间、地点、人数

时间：2018年x月x日

地点：XX幼儿园

人数：全园师生

演练领导小组及应急小组

1.现场指挥： XX园长

2.班级组织指挥：各班老师

3.摄影

准备工作

准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯（方法、顺序、路线）。

疏散集中地

操场

幼儿逃生路线

总的疏散原则是低层先高层后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个孩子。

演练过程

1.警报声起

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：（1）各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3.集中到指定位置，清点人数、排好队。

4.演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

演练前的安全教育

组织纪律教育：

各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

安全注意事项：

1.在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

2.下楼时要保持安静。

3.下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4.任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

易发事故的估计和措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是：

1.组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2.组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

7.幼儿园消防安全小常识着火怎么办

。通常情况下，发生火灾后报警与救火应同时进行。报警时要讲清着火点的具***置，说明是什么东西着火了，报警后安排人在路口等候消防车，为消防车引路。消防队扑救火灾是不收费的。

（二）科学逃生

一旦发现自己无法扑灭火灾时，要立即逃生。逃生要讲科学，下面介绍科学逃生的几种办法：

l、绳索自救法

家中有绳索的，可将其一端拴在门框、窗框或重物上沿另一端爬下。逃生过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量用手套、毛巾等将手保护好。

2、匍匐前进法

由于火灾发生时烟气大多聚集在靠上的空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面，匍匐或弯腰前进。

3、毛巾捂鼻法

火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或人体中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温和过滤的作用。

4、棉被护身法

用浸泡过水的棉被或毛毯、棉大衣裹在身上，确定逃生路线后，用最快的速度直接钻过火场，冲到安全区域。

5、毛毯隔火法

将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外面的火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。

6、被单拧结法

把床单、被罩或窗帘等撕成条并拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿着外墙爬下。

7、跳楼求生法

火场上切勿轻易跳楼！在万不得已的情况下，住在低楼的居民可采取跳楼的方法进行逃生，但要选择较低的地面作为落地点，并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被等抛下做缓冲物。

8、管线下滑法

当建筑物外墙或阳台边上有排水管、电线杆、避雷针引线等竖直管线时，可借助其尽快下滑至地面，同时应注意一次下滑的人数不宜过多，以防止逃生途中因管线损坏使人坠落。

9、竹插地法

将结实的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下层平台，两头固定了以后顺杆滑下。

10、攀爬避火法

通过攀爬阳台、窗口的外沿及建筑物周围的脚手架、雨篷等突出物以躲避火势。

1l、楼梯转移法

当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上半部楼层的居民可通过天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一人家或另一单元的楼梯进行疏散。

12、卫生间避难法

实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不可钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。

13、火场求救法

发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布引起救援人员的注意。

14、逆风疏散法

应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，迅速逃到火场上风处，躲避火焰和烟气。

15、搭“桥”逃生法

可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较坚固的物体反搭在相邻单元或相邻建筑，以此作为跳板过渡到相对安全的区域。

8.幼儿园消防演练方案及流程

一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点时间：2020年X月X日上午9:00地点：幼儿园操场三、演练组织机构总指挥：副总指挥：组员：四、工作小组：1、协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。负责：演习前清点幼儿人数、带领幼儿撤退、到达安全地带后清点幼儿人数2、现场警戒小组：赵志伟职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火五、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令B、疏散***：两短一长***为信号。

***由总指挥发出。C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操***顺序。注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。F、***地点：操场G、人员清点：各班教师在***地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。七、正式演习阶段1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）4、紧急疏散：①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

扩展资料1、疏散前的注意事项：A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

2、疏散时的注意事项：A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突***况。

二、知识的作文

崇拜知识

世界着名球星马拉多纳说：“告诉孩子们，让他们崇拜有学问的人，不要崇拜我。我只读过小学，只读过小学的人是一头驴子。”

马拉多纳确实是谦虚的，他同时也是清醒的，因为他并没有沉醉于他在足球上的成就，而是意识到了他没有多少文化知识，会成为众多青少年的模仿对象，而且有可能会因为他只读过小学的学历而辍学成为不良少年，不利于他们的成长和社会上的发展。我认为，他的清醒是有道理的：足球是刺激人心的，但整个社会的发展靠的还是科学、文化、知识。

回眸历史，以哈格里夫斯的珍妮纺织机为源头的西方工业革命正在迅猛发展的时候，以中国为代表的东方正在封建社会的汪洋大海中缓缓前进。渐渐地这艘船触礁了，两种文明开始了碰撞……翻开中国的近代史，我们有的不仅是耻辱，更多的应该是思考：四千多年的农业文明如此不堪一击？是知识，是科学技术让两百年的工业文化拥有了对几千年农业文化抨击的力量。

让我们来看看二战之后的日本，人多地少、资源缺乏……不如中国发达，很多国人都认为日本元气大伤很难崛起了，可就在这短短的四十年间，日本却一跃成为与美国、欧盟平分天下的经济大国！吃了亏的欧美人回过头来看日本的发展史才发现，日本人居然在战争前后蕴藏了大量的科学力量……

同样是知识，当却让日本人可以在最短的时间内恢复到世界大国的行列之中。

马拉多纳是可爱的，因为他说出了一个人尽皆知的常识：知识是重要的，是改变这个世界的力量，是值得尊敬和崇拜的。作为中学生，我们更应该懂得这一点。

专家点评:

本篇议论文基调大气磅礴，论证内涵丰富，论据更是纵观世界历史，通过两种截然不同的文明的碰撞和大国的崛起经历阐述了知识的重要性。一针见血，视角独到，文采斐然，显示了作者与不拘于年龄的丰富的积累和开阔的视野。佳作！

知识改变命运

当老师把《我是光荣的接班人》一书发给我的时候，我不由得如饥似渴的翻阅起来，读完了这本书，书中的美文深深的吸引了我，介绍的人物和事迹深深的感染了我。忘不了那些为了大众解放而浴血奋战的红军战士；生的伟大，死的光荣的刘胡兰；还有宁死不屈的江姐；从小立志为中华之崛起而读书的周恩来；人民的好公仆，廉洁清贫的县委书记焦裕禄；甘愿奉献，最后牺牲于岗位的雷锋……在书中记叙的人物中，我最喜欢的、最难忘的还是李嘉诚爷爷。

说到李嘉诚爷爷，可能是无人不知，无人不晓。他可是号称为“华人首富”。是什么力量，什么原因，使李嘉诚爷爷成为今日的首富呢？其实李爷爷说过令我们折服的一句话就能够解释这一切。那就是“知识改变命运”。这就是李爷爷能够成为“华人首富”的一个法宝。李嘉诚爷爷经历了非常多的磨难的童年。李爷爷出生于寒门，1940年为躲避日军全家逃难到香港投靠舅父。兵荒马乱，李爷爷只有放弃了求学，当起了每天有做不完工作的小伙计。当李爷爷看到当时香港的人情冷暖，贫富差异，虽然心里难过但觉得自己是一夕成长。1941年日本攻占了香港，使李嘉诚爷爷一家在香港无立锥之处，母亲只好带着弟妹回老家，留下他父子俩，想不到他父亲竟染上肺结核，李爷爷就感到自己“仿佛一瞬间被迫长大”。李爷爷为了自己的理想和抱负，即使这样的环境，为了使自己获得更多的知识，提升能力，他开始不懈的自学、抢学知识。李爷爷自律惊人，不看小说，不看没有用的书。没有学历、人脉、资金、想出人头地，自学就成为李爷爷唯一的武器。由于李爷爷的好学和抢学，虽然没有受过正规的教育，但是李爷爷的“不足感”使他的学习能力特别高。战争结束以后，机遇终于降到了勤奋好学的李爷爷头上，他工厂老板让他代替工厂文书写封信，得到大家的赏识后得到老板的重用，18岁，他晋升为经理，19岁升为总经理，管理200名工人及20名写字楼职员，薪水则从50港元倍增至超出家中所需许多……就这样，李爷爷一步一步凭着自身的勤奋与智慧用了60年的时间，知识改变了他的命运，也改变了他的一切，使他成为了今天享誉全球华人界的首富，但他仍不满足，活到老、学到老、改造到老，生命不息、学习不止、终身学习。仍然坚持自学不断，回到家仍自学英文和睡觉前的阅读。知识改变命运，这淡然无味6个字却让他从当年逃难、失学的芸芸众生中，脱颖而出，而成就前所未有的华商传奇。从超越平凡起跑；为超越对手努力；达到巅峰，超越巅峰；实现自我，超越自我，于是人们把他称之为“超人”。这也是李爷爷的创业的真实写照。

知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习，再去实践，才能获取知识，才能改变你一生的命运。像在大街上流浪的乞丐，他的命运永远是贫困，只能靠别人的施舍度日，因为他们没有知识，没有文化。人必须有文化，才能改变他的命运。要学好文化，就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中主人公也是这样的人。他常常和时间赛跑，他争分夺秒，学到了大量的知识，长大后终于成了一名作家。活到老、学到老、改造到老，生命不息、学习不止、终身学习，这个要求并不过分。现在，我们学习的条件多么优越，书本中有新知识，网络上有新信息，电视里有新内容，报纸上有新文章，只要用心，知识随处都有，学到手都是本事，知识就就像马良手中的神笔，可以创造神奇；掌握了知识，如同得到了传说中的点金棍，可以点石成金。

李爷爷说过：“知识并不决定你一生的财富增加，但是知识多了，机遇也就多了，用知识创造机遇，才是获得财富的最好途径。”这也是李爷爷总结出知识对他，也是每一个人一生的重要性。

知识改变命运，学习成就未来，同学们，为了自己将来有更多、更大的机遇，从现在起好好学习，为自己的将来创造一片天地。

专家点评:

本文作者通过认真的阅读，围绕“知识改变命运”这个中心展开叙述的。文章通过对李嘉诚爷爷的成长经历以及成功历程具体细致的描述，向读者点明了知识改变命运，学习成就未来。文中语气恳切，结构紧凑。

知识

知识，

点亮生活，

点亮世界，

点亮我们的人生！

知识，

是智慧的来源，

是书的海洋，

是人的必读宝典！

知识，

是蜡烛，

是太阳，

是明灯，

照亮我们的未来！

专家点评:

文章运用比喻的修辞手法，抒写了知识对于人的作用，比喻贴切，描写形象生动，表达了作者对知识的如饥似渴的思想感情；语言质朴、自然，情感真挚；结构层次分明。

乘坐电梯的安全知识

今天，我看《消费主张》，里面讲的是关于乘坐电梯的安全知识。

让我知道了，乘坐电梯时，如果电梯出现故障了，千万不要尝试扒开门走出去。如果电梯没有停在平层，你走出去就会摔下去的。

如果电梯卡在层与层的中间，千万不要在电梯上跳。有些小孩会以为一直在电梯上跳，能增加重量，让电梯回到平层。这样做是错的。

正确的方法是：按响电梯上的报警按扭，耐心等待救援人员来解救你。

我还知道，乘坐自动扶梯的时候，不能把手扶在扶梯上让手一直跟着电梯滑下来，这样手就会被自动扶梯卷进去。也不要玩自动扶梯，这样手也会被卷进去。

今天又学到了好多知识哦！

专家点评:

作者看了《消费主张》后，还学到好多乘坐电梯的知识，文中就对其进行了详细的介绍，可以说是一些安全注意事项，看来电视不一定是坏东西，我们可以从中学习很多知识的。

做知识渊博的北京人

我是祖国首都——北京的一名小学生，土生土长的北京人，首都以博大的胸怀，高度的现代文明哺育了我。我要做一个知识渊博的北京人，让全国乃至全世界的人们感受到北京小学生的风采。

北京是个国际化的大都市，全国的文化交流中心。我能时刻感受到这里的艺术气息，各种艺术汇演、科技交流活动，不断地带给我们新的信息。我们学生每年也有自己的艺术节。在艺术节里我参加了航模、航海比赛、拓宽了眼界。我和同学们一起研究书法、绘画的技巧，提高了自己的书写能力。朗诵比赛让我们每个人都树立了自信的形象。在科技展览中我懂得了许多无线电、光谱的原理，我像一只贪吃的小猫，努力地捕捉各种各样的知识营养。在学校，我们从书本上学到文化知识，在课外，我们可以去参观各种各样的博物馆，各种类型的演出。在多元素的熏陶下，从小我的志向是：变成我最崇拜的偶像——诸葛亮那样的人。上知天文、下知地理，博学多才、事事通晓。

虽然路还很长，很长。不过，我会很努力，很努力地……

我骄傲，我是北京人。我热爱，这个生我养育我的地方。我感谢，这个多元素的城市给我带来丰富多彩的生活。我会珍惜这幸福美好的生活，我要做一个知识渊博、彬彬有礼的北京人，为北京争光、添彩！

专家点评:

这是一篇日记。小作者真实地写出了了自己作为北京人的骄傲自豪之情！是啊，北京是一个多元素的城市，它能孕育各种各样的人才，只要你珍惜这美好幸福的生活，老师相信：你一定会为北京争光、添彩！

交通安全知识作文

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

1、文明候车乘车

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

2、安全横过道路

中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

3、严禁路边游戏

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏潮，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

1、文明候车乘车

候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路。另外，乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。

2、安全横过道路

中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

3、严禁路边游戏

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏潮，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆无情撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。

我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

专家点评:

本文对“交通安全知识”从“文明候车乘车”“安全横过道路”“严禁路边游戏”三个方面进行了说明，运用了作比较、打比方等说明方法。文章语言平实准确，内容详实，有说服力。

我可望得到知识

我渴望得到知识，因为知识是实现理想的翅膀。人类有了知识，才有了现在的一切。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。

多读书不行，还要读好书。光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多一分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处，我渴望得到知识，知识能打开智慧之门。

同学们，让我们共同努力吧！

专家点评:

这篇文章以“知识”为话题，开门见山，表明了作者的观点。然后，作者选取事例以及名言采取层进式的方法来论证自己的观点，论证层次清晰，论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体，表现出作者极强的文字驾驭能力，是一篇非常不错的文章。

安全知识

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了吗？要想得到生命的保障，请您了解以下知识，为自己的生命做一份保障。

一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下楼，攀爬时注意安全。

怎样及时灭火？

家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。

路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？

(1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，跟他们说明自己没带钱，避免被他们绑架。

(2）如果他们继续坚持要你拿钱，就跟他们说我回家取钱，先放掉我并趁机跑掉，并向你认识的人求助。

(3）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌和特征，事后向公安局报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：

(1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。

(2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。

(3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。

(4）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自己家的财富，以免被不良少年盯上。

我们在校园里，应该注意哪些安全？

1、上课要遵守纪律，听从老师指挥，体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。

2、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

3、上下楼梯靠右走，不在楼道内玩耍，严禁在楼梯扶手上嬉戏。

4、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。

5、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备。

6、放学要按时回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在街头闲逛。

7、上学、放学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆或超载车辆。

“高高兴兴上学去，平平安安回家来。”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。青少年是祖国的花朵，社会主义的接班人，在学好科学文化知识的同时，更应该学习如何保护自己。希望大家在以后的道路上注意安全，不要再让亲人们牵挂，担心。

专家点评:

这篇说明文运用分类别的说明方法，具体详尽地从“着火时如何避难、家中着火时怎样及时灭火、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意的方面、校园里，应该注意哪些安全”进行说明。

三、幼儿园消防安全知识

因为小孩子懂得少，所以在他们身上看到的是天真单纯。但是他们有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于幼儿园消防安全知识，欢迎阅读!

幼儿园消防安全知识常识

幼儿园消防安全常识

1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害;

2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。

3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。

4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。

5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办;

6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等。我们还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。其次，家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙老师，也是最重要的一任，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的'一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。

让孩子记住的方法

方法一：做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性，将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生，教孩子怎么样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模拟报火警(切记不要直接拨打“119”火警电话。)

方法二：通过给孩子讲故事，背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及，社会对消防工作的重视，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家长朋友可以多看一些这方面的书，掌握一些素材，以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子，识字的孩子可直接带他们学习，这样既教会了孩子读书识字，又教会孩子防火知识，一举两得。

方法三：积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理，喜欢大人们夸他们乖、聪明，对于一些要记住的知识，比如拨打“119”电话时必须讲清的家庭住址，电话号码等，可以和孩子比赛，看谁背得快，记得牢，有时要装作自己输了，调动他们积极性。当然，方法是多种多样的，这里只是其中的几种，在教育孩子的过程中，家长朋友们根据情况，可以选择其中的一种或几种，也可自己尝试新的方法，但关键是要让孩子真正学到消防知识。

幼儿园消防安全知识方法

幼儿园火灾常见风险及火灾防止

(一)常见火灾风险

(1)房门不疏通(门背面常有堆积很多杂物)或只开一个门;

(2)运用大功率照明灯或电热器及运用火炉取暖跟易燃物过近;

(3)违背操作运用电子教具，形成刹那间负荷过大或电线短路;

(4)线路老化或超负荷作业;

(5)不按安全规则寄存易燃物品;

(6)其他安全风险。

(二)常见火灾防止

1.儿童教室火灾防止

(1)校园要对教室电线进行定时查看，及时替换老化电线，防止超载导致火灾;

(2)定时整理教室内堆积的杂物及其他易燃物品;

(3)一旦发作火险火情，在场教师要敏捷判别起火缘由，采纳决断方法，堵截火源，有用操控火势延伸扩展，等候救援;

(4)当即拨打报警电话救助:

(5)安稳儿童心情.安排儿童敏捷撤离，撤离过程中防止发作拥堵践踏。

2.儿童睡房火灾防止

(1)定时进行安全查看，严格遵守用电准则，禁止私自乱接电线或私行变动电源设备，脱离宿舍要堵截一切电源;

(2)禁止在楼内燃烧杂物;

(3)禁绝带着易燃易爆和风险化学品进人宿舍;

(4)禁绝运用“热得快”、电热毯;

(5)禁绝运用酒精炉、煤油炉、煤炉等燃用具;

(6)禁绝占用和阻塞分散通道;

(7)不得人为损坏救活用具和消防设备;

(8)一旦发现火险火情，办理作业人员要采纳有用方法敏捷堵截火源，运用自备救活用具进行救活自救，防止火势延伸扩展:有关人员应当即安排儿童有序撤离，防止发作拥堵践踏;

(9)当即拨打报警电话。

幼儿园消防安全知识技巧

火场逃生基本常识

一场火灾来临，在很多的被火势围困的人员中，有的人葬身火海，而有的`人却能九死一生，幸免于难:这当然与火势巨细、起火时刻、起火地址、修建物内报警、排烟、救活设备等要素有关，但是更重要的是要看被火围困的人员在灾难临头时有没有流亡逃生的身手。

(一)火场逃生的准则

火场逃生的准则是:安全撤离，救助联系。

(二)通常修建火灾逃生方法

通常修建是指非高层和地下修建的场所，发作火灾时的逃生方法。

1.使用分散通道逃生

每个修建按规则设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等，发作火灾后，尤其是在火灾的初起期间，这些都是逃生的有用途径，鄙人楼时，应捉住扶手，防止被人群撞倒、踩伤。

2.便宜器件逃生

修建物发作火灾后，可使用逃生的物品来历比较多，要学会随机使用。例如:将毛巾、口罩捂住口、鼻，可当成防烟东西;使用绳子、布疋、床布、地毯、窗布的连接来拓荒逃生通道;使用各种劳动维护用品，如安全帽、摩托车头盔、作业服等作为遮挡物，以防止烧伤和被落物砸伤。

3.使用修建物现有设备逃生

发作火灾时，若是上述二种方一法都无法逃生，可使用落水管、房子表里的杰出有些、门窗、修建物上避雷线(网)逃生.或转移到安全区域。使用这种方法时，既要斗胆又要仔细，不然简单呈现伤亡:

4.寻觅流亡场所逃生

在无路可逃的情况下，应活跃寻一找流亡场所。如到阳台、楼层平顶等候救援，挑选火势、烟雾难以延伸的房间，如卫生间等，关好门窗、阻塞空隙，房间如有水源，应当即将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻碍或减缓火势和烟雾的蔓延速度。无论白大或夜晚，被困者都应大声呼救或挥舞白色毛巾等，不断宣布各种呼救信号，以导致救援人员的注意，协助自个脱离窘境。

火场逃生八忌

一忌不知所措。

二忌盲目呼叫。

三忌贪恋资产。

四忌乱开门窗。

五忌乘坐电梯。

六忌随意奔驰。

七忌方向过错。

八忌容易跳楼。

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