一、游戏编程基础知识

要有一定的数学基础，比如说向量、矩阵之类的。英语基础不好不会有太大影响。

🎨图形图像处理基础

游戏编程需要图形图像处理的基础。

💻程序设计基础

游戏编程需要程序设计的基本知识，比如C++，很重要。

🤔开始学时可能会懵

开始学时可能会懵，但是学好后对编程却会得心应手。

👍基础差没关系

基础差没关系，可以补。关键是你有那个心，好好努力，相信勤能补拙！

二、编程所需要的数学知识

计数的能力： for循环中经常用，小学生都会。

数字的加减乘除：每种编程语言都会内置支持，都不需要你自己算

余数和模：偶尔会用得到

集合运算：交集、并集、差集，编程中用的不多。

布尔运算： AND, OR,非

各种进制：二进制、十进制、十六进制

还有哪些？我想不起来了，欢迎补充。

当然这和我从事的编程领域有极大关系，如果我做的不是Web开发，而是搜索，游戏，安全，算法，人工智能等，那对数学的要求估计就开始飙升了。

其实计算机的基础是数学，只是我们一直在应用层编程，体会不到罢了。

比如说我们日常使用的计算机，绝大部分都是所谓冯诺依曼结构(参见文章《冯·冯诺依曼计算机的诞生》)，这个结构可以说是图灵机这个概念机器的具体实现，而图灵机就是一个纯数学的东西啊，没有图灵机这么伟大的抽象作为数学基础，现代的计算机是制造不出来的。

再比如说密码领域需要很多数论的知识，RSA算法就涉及到大素数的分解；

我们常用的Mysql, Oracle等关系数据库的底层基础是离散数学的笛卡尔乘积；

通信系统中很重要的一个原理就是傅里叶变换。

编译器会用到有限状态机；

数据的压缩会用到各种数学的算法；

项目管理中的进度管理，甘特图数学基础就是图论。

三、小学生学编程都学什么内容啊

小学生学编程主要学习机器人编程和少儿编程

以昂立STEM青少儿编程举例，小学阶段主要学习的课程如下：

6-7岁WeDo 2.0机器人编程

WeDo是乐高专为低龄段孩子开发的图形编程，操作简单，能让孩子轻松理解机器人的工作原理，并运用编程和机械知识来控制机器人。

7-9岁 Scratch 3.0图形化编程

用Scratch 3.0软件平台，配套昂立STEM自主研发的硬件工具 OnlyScratch套件和CircleBit芯片，能将有趣的动手实践与创造性的编程相结合，让孩子在设计游戏和DIY创意作品中释放创造力，并学会用编程解决问题！

10岁+ Python人工智能代码编程

Python是zui接近人工智能的编程语言，也是所有编程语言中较易读、易编写和易理解的，从Scratch到Python实现一键转化，就如同查字典一样简单，孩子很快就能上手。而且，运用Python能更好地软硬结合自主设计游戏、制作创客作品。

10岁+信奥C++

以计算机语言（C语言/C++）为工具，通过构建问题的数学模型，编写程序解决人工无法完成的数学或者智力类问题。

目前，全球已经有24个国家开启了少儿编程教育。

在美国，编程已经进入幼儿园和中小学课堂，这门课程备受欢迎。

而在英国，编程被列入国家教学大纲，成为6-15岁孩子的必修课，重点一定要标记出来，在英国，编程是必修课而不是选修课！

其他发达国家一样如此，编程早已成为了第二“母语”。

在我国台湾地区，幼儿园也开设编程课程。

编程教育的最终目的是为了培养孩子的逻辑思维能力、实践能力、解决问题的能力等综合素质，即使将来孩子不做程序，也会遇到各种各样的标准化，程序化问题。