团队建设小游戏10个
团队游戏是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通,帮助团队成员学会人与人之间的信任,然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。以下是我精心整理的团队建设小游戏10个,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
游戏1——美丽景观
团队创意是一个团队取得成功的根本前提,而个人创意是团队创意不可或缺的部分。所以作为一个团队的领导者,一定要明白他的小组的各个成员的特点并善加利用,此游戏可以帮助他们做到这一点。
游戏规则和程序
1、将学员分成10人一组,然后发给每一组一套材料,要求他们在30分钟内,建造出一处优雅美丽的景观来,要求景色美观、创意第一。
2、要求每一个组选出一个人来解释他们的景观的建造过程,比如:创意、实施方法等。
3、由大家选出最有创意的、最具有美学价值的、最简单实用的景观,胜出组可以得到一份小礼物。
相关讨论
1、你们组的创意是怎样来的?
2、在建造的过程中,你们的合作过程如何?大家的协调性怎么样?各人扮演什么角色,这一角色是否与他的平时形象相符?
总结
1、创意好不好关系到景观的成败。如果一开始的思路就错了,或者根本没有明确的目标,就会在以后的工作中面临越来越多的问题,比如时间管理、审核标准、资源分析等。
2、当想出足够好的创意以后,每个人根据自己不同的特长选择不同的任务,比如空间感好的人就可以来搭建模型,手巧的人可以进行实际操作,但是最重要的是一定要有一个领导者,他要纵观整个全局,对创意进行可行性评估,以及最后进行总结。
3、对于组员来说,如果你有了新的创意,一定要跟其他人交流,让他们明白你的意思,并让大家评定你的点子是否可行。
参与人数:每10人一组
时间:50分钟
场地:教室
道具:每组一套:A4的纸50张,胶带一卷,剪刀一个,彩笔一盒
应用:
(1)团队创新能力的培养
(2)团队合作中的角色分工和协作问题
游戏2——三只小猪
相信大家都听过三只小猪盖房子的故事,在故事中三只小猪互相合作建成了一个漂亮坚固的房子,并最终抵挡住了大灰狼的袭击。在本游戏中,我们也将扮演一次小猪,看看自己拿绳子是否能建出满意的房子
游戏规则和程序
1、培训者将学员们分成3组,大约保证每组的人为5人左右。
2、发给第1小组一条20米的绳子,第2小组一条18米的绳子,第3小组一条12米的绳子。
3、规则:用眼罩把所有人的眼睛蒙上,然后规定第一组圈出一个正方形,第二组围成一个三角形,第三组圈成一个圆形。
4、然后让大家联合起来用绳子建立一个绳房子,房子的形状要有上述三个图形组成,并且一定要看上去比较漂亮。
相关讨论
1、对第一个任务和第二个任务分别进行比较,哪一个任务较易完成,为什么?
2、在完成第二个阶段的任务的时候,大家会遇到什么困难?你们是如何解决的?
总结
1、在每一个组完成自己的任务时,是相对比较容易的,但是当需要大家一块配合,建成一间房子的时候,事情就变得复杂起来了。三角形和正方形如何配合,圆形应该放在什么部位都是问题,所以越是在这种时候越需要大家相互之间的配合,需要大家的团体合作精神。
2、要做好这个游戏,首先要选定一个基准点和一个核心人员,要使大家都参照这一个坐标系进行行动,这样才便于指挥,也可以防止场面的混乱。
3、兄弟同心,其利断金,讲的就是大家一致对外,团结合作,终成正果的道理。小猪盖房子需要这样一种精神,在我们日常的工作和学习中亦要如此。
参与人数:分成3组,每组5人左右
时间:20分钟
场地:空地
道具:三条绳子,分别长20米、18米、12米
应用:
(1)帮助学员体会在团队工作中沟通的重要性
(2)加强学员对于团队合作精神的理解
(3)训练学员对于结构变动的适应能力
游戏3——泰坦尼克号
一个人在紧急情况下,才能更好地发挥其潜在的创造力和主观能动性,下面的游戏将帮助我们练习在遇到困难时,如何做计划,如何合作以及如何有效地利用有限资源。
游戏规则和程序
1、培训师给大家讲下面一个故事:泰坦尼克号即将沉没,船上的乘客(学员)须在“泰坦尼克号”的音乐结束之前利用仅有的求生工具——七块浮砖,逃离到一个小岛上。
2、培训师指导学员布置游戏场景:将25m的长绳在空地上摆成一个岛屿形状,在另一边,摆4四个长凳,用另外的绳子做为起点。
3、给学员5分钟时间讨论和试验。
4、出发时,每一个人必须从长凳的背上跨过(就如同从船上的船舷栏杆上跨过),踏上浮砖。在逃离过程中,船员身体的任何部分都不能与“海面”——地面接触。
5、自离开“泰坦尼克号”起,在整个的逃离过程中,每块浮砖都要被踩住,否则培训师会将此浮砖踢掉。
6、全部人达到小岛之后,并且所有浮砖被拿到小岛上,游戏才算完成。
相关讨论
1、你们组可以想出什么样的办法来达成目标?
2、小组是否确定出领导者?是根据什么确定的?撤离方案的形成是领导的决定还是小组讨论的结果?
3、你们的方案是否坚决贯彻到底了?中间发生了什么变化?为什么?
4、事后回顾当初的方案觉得是否可行?有更好的方案吗?为什么当时没有想到或没有提出来?
5、小组是如何分配组员撤离的先后次序的?考虑到了什么因素?
总结
1、如何应付突如其来的紧急情况,反映了一个人头脑的清醒程度和他的应变能力;同时,如何利用有限的资源更大程度地达成我们的目的,也是观察一个人想象力和创造力的最好途径。
2、在我们面临危险的时候,每个人都会有不同的想法,此时就需要出现一个领导者的角色,否则大家七嘴八舌,互相不服,最后只会使得整个集体都受到损失。如何选择这个领导者是一个很关键的问题,但是关键的关键是此人一定要能够服众,让大家都听他的。
参与人数:10~12人一组
时间:30分钟
场地:户外
道具:木砖24块(每组6块),4张椅子,两条长绳(25m)
应用:
(1)创新思维训练
(2)应变能力的培养
(3)团队合作精神培养
游戏4——集体智慧
相信大家都玩过词语接龙或续写故事的游戏,比如前一个人为一个故事起了个开头,大家就按照这个思路把故事接下去,一直到形成一个完整的故事为止。这个游戏就是将上述形式深化了一下,目的在于让受训者明白如何在受限制的情况下发挥想象力和创造力。
游戏规则与程序:
1、将受训者两两分组,做一个与某个话题(可以任意选择,只要大家感兴趣,比如旅游)有关的演出。
2、指定每组的两个成员中,一人为A,一人为B。被称为A的人是这场游戏的演员,被称为B的人是A们的台词提示者。
3、B组挨着A组的同伴站着,当轮到自己的角色说话时,就会把台词告诉A。而每个A组成员的任务就是接受B同伴提供的任何台词,在此基础上再加以发挥,把戏演下去。A组成员要密切配合B成员的意思,好像这些台词就是他们本人想出来的一样。
4、为了使受训者充分理解培训者的意图,培训者可以先做一下示范。挑选一位学员后,培训者开始说:“我非常想和你一起旅游,因为小王你——”
5、培训者然后拍一下小王(B组人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我总是与你的喜好一致。”培训者结合小王的话继续说,“总是与我的喜好一致。事实上,我们有过一次愉快的旅游经历,那一次——”
6、再次拍小王的肩膀。他也许会说:“我俩结伴去了黄山,”培训者接着说:“我俩结伴去了黄山,真是一次美妙的经历。”
7、又一次拍小王的肩膀,小王可能说:“什么时候我们还能共同休假呢?”培训者说:“什么时候我们还能共同休假呢?那时我们再一起出游吧……”
8、让所有受训者观看示范,然后让他们各组散开练习一下,5分钟后大家集合,集体完成一次演出。
相关讨论
1、请A组人员考虑:为了适应并转换B组搭档的台词,你必须做些什么?是否感到吃力或有其他感觉?怎样才能使这个过程不那么煎熬呢?
2、请B组人员考虑:你们的任务是帮助A组人员完成任务,所以为他们提供台词并使这一切进行得容易一些,你们需要做些什么?当A组成员没能顺利利用你的台词时,你有何感觉?
总结
1、无论A组还是B组成员,都不可以迟钝的、恶作剧的做这个游戏,否则不仅会给搭档造成困难而且会破坏训练的效果。大家的目的是将一个故事合理、顺畅地完成下来,而不是给别人出难题或显示自己的才能。这个游戏体现了公平的合作,即快乐来自于与他人分享创意。
2、一个团队最不可少的就是团队的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于倾听别人的意见——像对待你的意见一样,给予他人的想法和念头以足够多的关注。这个团队也许最终会同意采用你的想法,但这在集体讨论会上不是最重要的,最重要的是要善于倾听他人的发言。
形式:2人一组
时间:40分钟
道具:一块黑板
场地:室内
应用:
(1)活跃气氛
(2)创造性地解决问题
(3)团队沟通
游戏5——囚徒困境
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
游戏规则和程序
1、培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2、队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3、悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4、让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5、注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
相关讨论
1、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2、如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的事情,你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?
总结
1、信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
2、在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情操,恢复青春与活力。
参与人数:集体参与
时间:10分钟
场地:树林或草地
道具:无
应用:
(1)增强团队成员之间的相互信任
(2)加强成员间感情的沟通
游戏6——寻宝之路
本游戏可以用于加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
游戏规则和程序
1、培训者首先给大家讲述下面一个故事:
你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
2、队员手拉手围成圈,戴上眼罩。
3、悄悄让一个队员摘下眼罩,告诉他将充当向导,负责带领整个团队(告知终点)。
4、让两位成员充当沿途的保护者,可备一些食品在游戏结束后让队员(包括保护者)边吃边谈各自的体验与感受。
5、注:可以选在景色美丽的树林或公园里进行,可以使人接近自然。
相关讨论
1、当你被蒙上眼睛的时候你有一种什么样的感觉?你是否能完全信任你的向导?
2、如果现实生活中,你遇到需要将自己的安全寄托在别人身上的.事情,你会选择怎样做?在何种前提下你才会这样做?
总结
1、信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,而只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
2、在一个风景优美的地方进行这个游戏,可以帮助大家重新把心放回到大自然当中,陶冶情操,恢复青春与活力。
参与人数:集体参与
时间:10分钟
场地:树林或草地
道具:无
应用:
(1)增强团队成员之间的相互信任
(2)加强成员间感情的沟通
游戏7——笑容可掬
本游戏以一个很热闹的形式,加强了团队之间的沟通与交流,同时能够增进彼此之间的感情。
游戏规则和程序
1、让学员站成两排,两两相对。
2、各排派出一名代表,立于队伍的两端。
3、相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。
4、向前走交会于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次。
5、鞠躬者与其余成员均不可笑,笑出声者即被对方俘虏,需排至对方队伍最后入列。
6、依次交换代表人选。
相关讨论
1、这个游戏给你最大的感觉是什么?做完这个游戏之后,你有没有觉得心情格外舒畅?
2、本游戏给你的日常生活与工作以什么启示?
总结
1、人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容。所谓己所不欲勿施于人,既然你不想让别人对你绷着脸,为何要对别人绷着脸呢?
2、在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
参与人数:集体参与
时间:5分钟
场地:空地
道具:无
应用:
(1)促进团队成员间的沟通与交流
(2)使大家尽快活络起来
游戏8——积极的反馈
交流信息需要反馈,这样交流者才可以确认他们发出的信息是否被对方接受,并作出适当的反应。那么作为人际交往的一个技巧,积极的反馈对帮助建立人际交往是很有效的。这个游戏就是让学员体会什么是积极的反馈,并鼓励他们用于课堂外的交流中。
游戏规则和程序
1、向大家暗示,我们每个人都希望赢得别人的尊重。将团队分成若干个小组,每两个人一组。
2、让每个组写出4~5个他们所注意到的自己搭档身上的特点,诸如:
一个身体上的良好特征,如甜美的笑容、悦耳的嗓音等。
一种极其讨人喜欢的个性,如,体贴他人、有耐心、整洁细心。
一种引人注目的才能或技巧,如,良好的演讲技巧、打字异常准确。
3、所列出的各项都必须是积极的、正面的。
4、当他们写完后,每两个人之间展开自由的讨论,其中每个人都要告诉对方自己所观察到的东西。
5、建议每个人把他的搭档所作出的这些积极的反馈信息记录下来,在自己很沮丧的时候读。
相关讨论
1、你觉得进行这个游戏愉快吗?如果不是,为什么?(对于这些积极的反馈信息的接收者或施予者来说,这个游戏可能是个全新的体验。)
2、为什么对我们中的大多数人来说,赞扬别人是一件困难的事情?
3、为什么能让我们更加轻松地给予别人积极的反馈信息?(首先发展相互之间密切的关系;提供确切的证据;选择适当的时间。)
4、什么能让我们更加轻松地接受别人反馈的积极肯定的信息?(尝试去优雅地接受它;在对它进行质疑前,先好好的思考一下它的正确之处,允许自己对它感觉良好。)
5、为什么有些人很快就给别人负面的评价,而几乎从来不提别人的好处?
总结
1、这个游戏有很强的效果,尤其是当参与者已经相互认识了一段时间,这个游戏可以帮助他们建立更深厚的友谊,也可以帮助每人建立自信。其实,当一个培训课程开始后,这个班级就形成了一个新的集体,每个其中的学员都希望从中获得知识以外的东西,包括友谊和肯定。这个游戏就可以满足学员这方面的要求。
2、做好这个游戏,会给每个学员留下美好的记忆。可以帮助他们度过以后的难关。当他们遇到挫折或者受人质疑时,他们能回顾这一段美好的回忆,找回自信。
3、如果学员是各个公司的管理者,应该将这个游戏引进到自己公司的会议或培训里去,让每个员工都有机会从中受益。
参与人数:2人一组
时间:30分钟
道具:记事本
场地:不限
应用:
(1)员工激励
(2)有效沟通
(3)鼓励人们相互给予正面的积极信息
游戏9——公司氛围
公司氛围会决定人们之间的沟通与合作状况。舒适健康的氛围有助于公司成员的正常发挥,而压抑、独裁的工作环境则不利于人们发挥创造性和能动性。
游戏规则和程序
1、将学员分成五人一组。给每个小组一些纸和笔,建议每个小组的人围成一圈坐在桌子旁。
2、让他们分别列举出十个最不受人欢迎和最受人欢迎的氛围,例如:放任、愤世嫉俗、独裁、轻松、平等等等。
3、将每个小组的答案公布于众,然后让他们解释他们选择这些答案的原因。
4、最后大家讨论一下,什么样的公司氛围才最适合公司的发展。
相关讨论
1、理想的公司氛围反应了你什么样的价值呢?
2、你与你团队的意见是否相同?如果有什么相左的地方,你们是如何解决的?彼此应该怎样进行交流?
总结
1、每个人理想的公司氛围一定反映了他的价值观和人生观,很难想象一个富有激情和活力的人会希望在一个机构冗杂、等级森严的公司中工作,同样大家对于一个公司的共同设想就反映了这个公司的理念与价值。
2、在小组讨论的过程中,不同的人要扮演不同的角色,有些人更多的看中公司的文化所息,有些人更多的看中公司的竞争精神,最后将大家的意见综合起来,就有可能形成一个有关公司氛围的全面建议。
3、作为一个组员来说,要尊重别人的意见,积极贡献自己的点子,讲究沟通与合作,获得整个小组的利益最大化。
参与人数:5人一组
时间:30分钟
场地:室内
道具:纸、笔
应用:
(1)创造性解决问题
(2)团队合作精神的培养
(3)对于团队合作环境的思索
游戏10——女人村
在这个游戏中,培训者将给大家讲述一个很经典的推理游戏,大家可以通过这个游戏加强自己的推理能力,同时在大家一块揣摩猜测的过程中,加强彼此之间的沟通与交流。
游戏规则和程序
1、首先培训者给大家讲述这样一个故事:
故事发生在一个地点不明的愚昧的大女子主义村子里。在这个村子里,有50对夫妇,每个女人在别人的丈夫对妻子不忠实时会立即知道,但从来不知道自己的丈夫如何。该村严格的大女子主义章程要求,如果一个女人能够证明她的丈夫不忠实,她必须在当天杀死他。又假定女人们是赞同这一章程的,妇女们都很聪明,并且很仁慈(即她们从不向那些丈夫不忠实的妇女通风报信)。假定在这个村子里发生了这样的事:所有这50个男人都不忠实,但没有哪一个女人能够证明她的丈夫的不忠实,以至这个村子能够快活而又小心翼翼地一如既往。
一天早晨,森林的远处有一位德高望重的女族长来访。她的诚实众所周知,她的话就像法律。她暗中警告说村子里至少有一个风流的丈夫。这个事实,根据她们已经知道的,只该有微不足道的后果,但是一旦这个事实成为公共知识,会发生什么?
2、给大家留下10分钟的时间,让大家讨论一下到底会发生什么样的事情?
相关讨论
1、你认为结局是什么样的?为什么?
2、本游戏反映了一个什么样的道理,怎样才能令一个团队发挥最大的力量?
总结
1、答案是,在女族长的警告之后,将先有49个平静的日子,然后,到第50天,在一场大流血中,所有的女人都杀死了她们的丈夫。要弄明白这一切是如何发生的,我们首先假定这里只有一个不忠实的丈夫A先生。
除了A太太外,所有人都知道A先生的背叛,因而当女族长发表她的声明的时候,只有A太太从中得知一点新消息。作为一个聪明人,她意识到如果任何其他的丈夫不忠实,她将会知道。因此,她推断出A先生就是那个风流鬼,于是在当天就杀了他。
现在假定有两个不忠实的男人,A先生和B先生。除了A太太和B太太以外,所有人都知道这两起背叛,而A太太只知道B太太家的,B太太只知道A太太家的。A太太因而从女族长的声明中一无所获。但是第一天过后,B太太并没有杀死B先生,她推断出A先生一定也有罪。B太太也是这样,她从A太太第一天没有杀死A先生这一事实得知,B先生也有罪。于是在第二天,A太太和B太太都杀死了她们的丈夫。
如果情形改为恰好有三个有罪的丈夫,A先生、B先生和C先生,那么女族长的声明在第一天不会造成任何影响,但类似于前面描述的推理过程,A太太、B太太和C太太会从头两天里未发生任何事推断出,她们的丈夫都是有罪的,因而在第三天杀死了他们。借助一个数学归纳法的过程,我们能够得出结论:如果所有50个丈夫都是不忠实的,他们的聪明的妻子们终究能在第50天证明这一点,使那一天成为正义的大流血日。
2、在一个团队当中,只有大家的利益一致,并且相互之间可以说真话,才能使团队的利益达到最大化。好像故事中的50个女人,她们之间并没有相互敞开心扉的信息共享,而是互相猜忌,只有在一个外来的人说了真话之后才使他们打破了被蒙骗的局面。
参与人数:集体参与
时间:20分钟
场地:不限
道具:无
应用:加强对于学员逻辑思维能力的训练
;1.幼儿园关于安全的歌谣
拍手安全歌小朋友,乐呵呵,大家来唱安全歌。
你拍一,我拍一,牢记安全是第一。你拍二,我拍二,不摸插座,不玩火。
你怕三,我拍三,外出跟紧,不走散。你拍四,我拍四,斑马线上过马路。
你拍五,我拍五,变质东西不能吃。你拍六,我拍六,高压线下不逗留。
你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。
你拍九,我拍九,火警要播119.你拍十,我拍十,争做安全小卫士。你拍我,我拍你,健康快乐笑嘻嘻。
倒水要是口渴倒水喝,小心别被热水烫。万一热水烫着手,快用冷水来冲手。
安全知识要记牢自傲朋友,请注意,安全知识要牢记。遇到困难不要怕,分析情况打电话。
生病拨打120,火灾拨打119.110找警察,还要讲清我在哪。陌生人不搭话,玩火玩电危险大。
爸妈不在看好家,自我保护能力大。上台阶小小台阶一节节,跳上跳下可别学。
上下台阶慢慢走,一步一步别摔倒。安全歌小朋友,要记牢,安全知识很重要活动室内不打闹,追逐奔跑更不要。
上下楼梯要排队,扶好走好按顺序。过马路守规则,不争不抢好娃娃。
无论何地讲安全,宝宝我要记心间,时刻要把安全传儿歌幼儿园安全教育儿歌入园安全小朋友,真机灵,安全入园记得清。来园路上靠右行。
十字路口红灯停。交通规则要遵守,高高兴兴入园中。
早操安全小朋友,听信号,早操时间已来到,顺着安全标志走,不推不挤不打闹。排好队伍做早操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。
用电安全看电视、玩电脑,开发智力方法好。插座插头没连通,千万不要自己动。
求助大人来帮忙,安全第一要记牢。游戏安全户外接受阳光照,小朋友们兴趣高。
必要准备要做好,自我保护更重要。高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。
安全锻炼长本领,身体健壮发育好。就寝安全走入寝室静悄悄,安全检查不漏掉。
外衣鞋帽摆整齐,上床躺好不逗闹。盖好被子不蒙脸,呼吸畅通睡得香。
入厕安全小朋友,要知道,及时入厕很重要。进出厕所守规则,看清标记不滑倒。
安全卫生记心里,争做文明好宝宝。喝水安全排好队,去喝水,先他人,后自己。
取到杯,再接水,喝多少,接多少,慢慢喝,别呛着,安全饮水很重要。盥洗安全排队盥洗别着急,小心滑倒伤自己,按照图示来盥洗,节约用水要牢记。
吃饭安全小朋友,准备好,吃饭时间就来到,一口饭,一口菜,细细咀嚼慢慢咽。嘴里有饭不说笑,追逐打闹更不要,饭后擦擦手和嘴,收拾碗筷习惯好。
离园安全家长来园接宝宝,接送卡,要带好。人卡无误宝宝走,人身安全最重要。
安全大事不能忘(儿歌)小朋友,想一想,安全大事忘没忘:过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗,着火时候要报警,报警准确地址详。
离家外出要锁门,防盗意识要增强安全话题要常讲,安全大事不能忘。说安全(儿歌)小朋友,排排坐,安全话题说一说。
过马路,别乱跑,斑马线上来通过高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。
注意安全保平安(儿歌)火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随便开,离高压锅远一点。
回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。
消毒液(儿歌)消毒液,像汽水,放在高处封上嘴,不让小孩摸到它,专让细菌登登腿。小朋友,机灵鬼,可别把它当汽水,喝到肚里出人命,一辈子呀都后悔。
倒水(儿歌)要是口渴倒水喝,小心别被热水烫,万一热水烫着手,快用冷水来冲手.独自在家(儿歌)独自在家玩耍时,有人敲门别打开,以防坏人闯进来.,跟着爸妈别走散(儿歌)星期天,逛商场,跟着爸妈别走散.如真走散先别哭;要在商场找保安.广播找人"最最快;千万不能乱跑开.汽车后面不能藏(儿歌)小妞妞,捉迷藏,汽车后面不能藏.发现汽车要开车,尽快走开不停留.异物(儿歌)小朋友,告诉你,异物不能放鼻里,塞进鼻腔有危险,取不出来呼吸难。小朋友,要警惕,异物不能放嘴里;吞进肚里有危险,排不出去真着急。
小朋友,请注意,异物不能揣兜里,异物虽小危害大,一不小心伤害你。
2.幼儿园关于安全的歌谣
拍手安全歌小朋友,乐呵呵,大家来唱安全歌。
你拍一,我拍一,牢记安全是第一。你拍二,我拍二,不摸插座,不玩火。
你怕三,我拍三,外出跟紧,不走散。你拍四,我拍四,斑马线上过马路。
你拍五,我拍五,变质东西不能吃。你拍六,我拍六,高压线下不逗留。
你拍七,我拍七,上下楼梯不拥挤。你拍八,我拍八,窗户阳台不能爬。
你拍九,我拍九,火警要播119.你拍十,我拍十,争做安全小卫士。你拍我,我拍你,健康快乐笑嘻嘻。
倒水要是口渴倒水喝,小心别被热水烫。万一热水烫着手,快用冷水来冲手。
安全知识要记牢自傲朋友,请注意,安全知识要牢记。遇到困难不要怕,分析情况打电话。
生病拨打120,火灾拨打119.110找警察,还要讲清我在哪。陌生人不搭话,玩火玩电危险大。
爸妈不在看好家,自我保护能力大。上台阶小小台阶一节节,跳上跳下可别学。
上下台阶慢慢走,一步一步别摔倒。安全歌小朋友,要记牢,安全知识很重要活动室内不打闹,追逐奔跑更不要。
上下楼梯要排队,扶好走好按顺序。过马路守规则,不争不抢好娃娃。
无论何地讲安全,宝宝我要记心间,时刻要把安全传儿歌幼儿园安全教育儿歌入园安全小朋友,真机灵,安全入园记得清。来园路上靠右行。
十字路口红灯停。交通规则要遵守,高高兴兴入园中。
早操安全小朋友,听信号,早操时间已来到,顺着安全标志走,不推不挤不打闹。排好队伍做早操,伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,天天锻炼身体好。
用电安全看电视、玩电脑,开发智力方法好。插座插头没连通,千万不要自己动。
求助大人来帮忙,安全第一要记牢。游戏安全户外接受阳光照,小朋友们兴趣高。
必要准备要做好,自我保护更重要。高高兴兴做游戏,遵守规则不乱跑。
安全锻炼长本领,身体健壮发育好。就寝安全走入寝室静悄悄,安全检查不漏掉。
外衣鞋帽摆整齐,上床躺好不逗闹。盖好被子不蒙脸,呼吸畅通睡得香。
入厕安全小朋友,要知道,及时入厕很重要。进出厕所守规则,看清标记不滑倒。
安全卫生记心里,争做文明好宝宝。喝水安全排好队,去喝水,先他人,后自己。
取到杯,再接水,喝多少,接多少,慢慢喝,别呛着,安全饮水很重要。盥洗安全排队盥洗别着急,小心滑倒伤自己,按照图示来盥洗,节约用水要牢记。
吃饭安全小朋友,准备好,吃饭时间就来到,一口饭,一口菜,细细咀嚼慢慢咽。嘴里有饭不说笑,追逐打闹更不要,饭后擦擦手和嘴,收拾碗筷习惯好。
离园安全家长来园接宝宝,接送卡,要带好。人卡无误宝宝走,人身安全最重要。
安全大事不能忘(儿歌)小朋友,想一想,安全大事忘没忘:过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。煤气泄漏不要慌,快快打开门和窗,着火时候要报警,报警准确地址详。
离家外出要锁门,防盗意识要增强安全话题要常讲,安全大事不能忘。说安全(儿歌)小朋友,排排坐,安全话题说一说。
过马路,别乱跑,斑马线上来通过高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。
注意安全保平安(儿歌)火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随便开,离高压锅远一点。
回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。
消毒液(儿歌)消毒液,像汽水,放在高处封上嘴,不让小孩摸到它,专让细菌登登腿。小朋友,机灵鬼,可别把它当汽水,喝到肚里出人命,一辈子呀都后悔。
倒水(儿歌)要是口渴倒水喝,小心别被热水烫,万一热水烫着手,快用冷水来冲手.独自在家(儿歌)独自在家玩耍时,有人敲门别打开,以防坏人闯进来.,跟着爸妈别走散(儿歌)星期天,逛商场,跟着爸妈别走散.如真走散先别哭;要在商场找保安.广播找人"最最快;千万不能乱跑开.汽车后面不能藏(儿歌)小妞妞,捉迷藏,汽车后面不能藏.发现汽车要开车,尽快走开不停留.异物(儿歌)小朋友,告诉你,异物不能放鼻里,塞进鼻腔有危险,取不出来呼吸难。小朋友,要警惕,异物不能放嘴里;吞进肚里有危险,排不出去真着急。
小朋友,请注意,异物不能揣兜里,异物虽小危害大,一不小心伤害你。
3.安全儿歌100条
2011-3-20 19:24锐0813|三级安全歌(丁嘉澍)你拍一,我拍一,同学们你听仔细;你拍二,我拍二,安全常识要牢记;你拍三,我拍三,过马路应走斑马线;你拍四,我拍四,别碰别摸电源线;你拍五,我拍五,119火警记清楚;你拍六,我拍六,小心热水烫指头;你拍七,我拍七,生水下肚会拉稀;你拍八,我拍八,玩火可能把人杀;你拍九,我拍九,遇见匪徒会自救;你拍十,我拍十,祝你平安又充实!小学生安全歌(袁晨曦)三月三,风筝翻,高压线下最危险。
六月六,热日头,莫喝生水莫洗头。九月九,秋风起,及时添衣早早起。
腊月腊,雪花下,坚持运动强身体。安全第一最重要(王一宁)小朋友,上学校,交通安全别忘掉。
街上车辆来往多,走路要走人行道。红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑。
交通规则要遵守,安全第一最重要!课间安全儿歌(卓一青)下课***响,依次出课堂。走廊慢慢行,有序不争抢。
楼梯靠右行,不闹不推搡。运动要适量,上课精力旺。
快乐做游戏,个个守规章。安全记心上,时时不能忘。
交通规则要记牢(阚肖奇)小朋友,你别跑,站稳脚步把灯瞧。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。
过路应走斑马线,交通规则要记牢。雨雪天安全歌(崔振宁)下雨天,有雷电,千万别在树下站。
关闭门窗拔电源,千万不要出去玩。下雪天,要慢走,躲让汽车保平安。
湖面结冰要离远,路上打闹有危险。人生命,大于天,时时刻刻重安全,这样人人才平安!课间安全儿歌(李天宇)下课***响,依次出课堂。
走廊内静静行,不跑不跳不争抢。上下楼梯靠右行,不打不闹不推撞。
快乐团结做游戏,注意安全和健康。安全拍手歌(焦书凝)你拍一,我拍一,安全安全数第一;你拍二,我拍二,过马路要左右看;你拍三,我拍三,开关插头不乱按;你拍四,我拍四,陌生人说话要留意;你拍五,我拍五,红灯行绿灯行要记住;你拍六,我拍六,马路上不能乱逛溜;你拍七,我拍七,下水玩火要远离;你拍八,我拍八,不能爬高记住啊;你拍九,我拍九,上学放学排队走;你拍十,我拍十,正当安全小老师!上学校(马彦蓉)小学生,起得早,交通小队排的好。
过马路,走横道,交通安全要记牢。听指挥,别乱跑,平平安安到学校。
安全儿歌(聂云澜)你拍一,我拍一,交通安全及心里;你拍二,我拍二,横穿马路左右看;你拍三,我拍三,遇到危险报公安;你拍四,我拍四,发生地震要躲避;你拍五,我拍五,雷雨天气要防范;你拍六,我拍六,冰雪天气要慢行;你拍七,我拍七,火灾来了要逃生;你拍八,我拍八,遇到大风要躲避;你拍九,我拍九,自然灾害要牢记;。
4.适合幼稚园的安全教育儿歌有哪些
幼儿园安全教育儿歌大班小朋友,你别跑,安全大事要记牢。
过马路,别乱闯,走斑马线稳当当。红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,站稳脚步把灯瞧,交通规则要记牢。
打火机,不能玩,电插座,有危险,热水瓶,不乱摸,煤气罐不乱开,泄漏煤气别慌张,快快打开门和窗,火警请拨119,详细地址要说清。安全知识记心上,危险的事儿我不干,自我保护最重要,我是妈妈的乖宝宝。
中班星期天,去郊游,小河边上不能走,高压线下不玩耍,雨天树下不躲雨。口渴倒水要小心,小心别被热水烫,热水烫着别慌张,快用冷水冲冲凉。
你的家,住高楼,不爬阳台,翻筋斗,注意安全保平安,回家就要把门关,有人敲门先问清,以防坏人闯进来。离家外出锁好门,防盗意识要增强。
安全知识记心上,危险的事儿我不干,自我保护最重要,我是妈妈的乖宝宝。小班小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里,吞进肚里有危险,排不出去真着急。
水果刀,大人用,等我长大才能动。星期天,逛商场,跟着爸妈别走散,如真走散别着急,要在商场找保安,广播找人最最快,千万不能乱跑开。
安全知识记心上,危险的事儿我不干,自我保护最重要,我是妈妈的乖宝宝。
5.关于安全的儿歌有哪些
涂膏药:溺水自救歌溺水勿自慌,想法把它消灭掉.若无呼吸人工上,若无心跳挤心脏,赶紧换上干衣裳,尽快送到病床上.小学生安全知识儿歌(三):火灾来了不要怕!火灾来了不要怕,战胜困难贵坚持,我拍四;煤气有巨毒,个个守规章,能看不能爬,别把门儿开小学生安全知识儿歌(一).小朋友,要牢记,一冲洗:地震自救儿歌你拍一,我拍一,地震自救要学习.你拍二,我拍二,镇定自若不要怕.你拍三,不要惊恐和慌乱.无膏药,用酱油,搽蜂蜜.烫得重,被烫伤;走廊慢慢走,莫犹豫,莫要荒:上学放学歌下课***响.你拍十,听到声音要求救.小学生安全知识儿歌(四),冷水冲,安全有序往外散,听从指挥快速跑.小学生安全知识儿歌(五).如果火苗烧得大,跑到屋外空地上,赶快拨打119.千万不要贪财物,千万不要跳下楼;一人在家蹲,门是保护神;如果有人敲,先从猫眼瞧;假如生人来,歹徒最害怕.你拍四,千万不要躲衣柜;安全记心上,迅速离现场.小学生安全知识儿歌(二),二护送;大声打电话.放学回到家,别摸刀与叉;插座里有电,千万别碰它;阳台很危险,疏散不及钻桌子,先把心情定下来,救助未到不要急.如果实在逃不掉.你拍五,我拍五,被困废墟把嘴捂.你拍六,我拍六,相信自已会得救.你拍七.手指伤,有点红,摸耳朵.面积大;119",我拍七.清除口鼻保畅通,有序不争抢.你拍八,送医院,依次出课堂,时时不能忘,我拍八,如有可能往外爬.你拍九,拍打后背让肺畅,我拍九.浓烟围困呼吸难,要把身体贴地面,弄湿毛巾捂口鼻,离开火场去求援,快快拨打",莫忘了,我拍十.如果火苗烧得小,跑到阳台再呼救:烫伤自救歌小朋友,我拍三,别把火来打;楼梯靠右行,不闹不推搡;运动要适量,上课精神旺;快乐做游戏,乘坐电梯不安全;坏蛋能吓走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!小学生安全知识儿歌(六):发生火灾怎么办同学们,快快来,我们都来讲安全.不玩电器不玩火,把住预防这一关.火灾一旦已发生。
6.校园安全儿歌
安全歌过马路,要当心.前后左右看一看,交通规则得遵守.防火防电也重要,烧水时候,不走开;各种火电,碰不得.
红绿灯交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯.
交通安全儿歌小学生,上学校走路要走人行道过马路,别乱跑十字路口看信号红灯停,绿灯行黄灯请你准备好
交通安全歌小朋友,起得早.吃好饭,上学校.过马路,左右看.红灯停,绿灯行.停停行行看分明.司机们,开好车.要开车,勿喝酒.见行人,要刹车.交通安全记心中,人人争做主人翁.创建文明好风尚,和谐社会满人间.
7.幼儿安全教育儿歌有哪些
《交通灯》
交通灯,会说话— 黄灯说:“注意啦!”
红灯说:“快停下!” 绿灯说:“请走吧!”
《行路儿歌》
走马路, 右边跑, 人人都走人行道。
红灯亮, 路边靠, 绿灯亮了向前跑。
过马路, 别乱跑, 行人要走斑马道。
车让人, 人让车, 安全保证最重要。
《早操安全》
小朋友,听信号, 早操时间已来到,
顺着安全标志走, 不推不挤不打闹。
排好队伍做早操, 伸伸臂,弯弯腰,
踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。
《上下楼梯安全》
小楼梯,真有趣, 一级一级有秩序。
上楼扶好小把手, 下楼不能滑滑梯,
哥哥姐姐好榜样, 姐姐妹妹来学习。
《就寝安全》
走入寝室静悄悄, 安全检查不漏掉。
外衣鞋帽摆整齐, 上床躺好不逗闹。
盖好被子不蒙脸, 呼吸畅通睡得香。
《入厕安全》
小朋友, 要知道, 及时入厕很重要。
进出厕所守规则, 看清标记不滑倒。
安全卫生记心里, 争做文明好宝宝。
《喝水安全》
排好队,去喝水, 先他人,后自己。
取到杯,再接水, 喝多少,接多少,
慢慢喝,别呛着, 安全饮水很重要。
《盥洗安全》
排队盥洗别着急, 小心滑倒伤自己,
按照图示来盥洗, 节约用水要牢记。
《吃饭安全》
小朋友,准备好, 吃饭时间就来到,
一口饭,一口菜, 细细咀嚼慢慢咽。
嘴里有饭不说笑, 追逐打闹更不要,
饭后擦擦手和嘴, 收拾碗筷习惯好。
防灾儿歌
《防震》
地震了,房子摇。
小朋友们注意了, 地震危险躲再逃,
课桌下面躲一躲, 墙角附近靠一靠。
窗户阳台不能去, 电线下面有危险。
一旦发现有机会, 不拥挤,不踩踏。
有序疏散赶快跑。
《防火》
火灾起,怕烟熏, 鼻口捂住湿毛巾,
身上起火地上滚, 不乘电梯往下奔,
阳台滑下捆绳索, 盲目跳楼会伤身。
穿暖衣服度险情。
《防雷歌》
阴雨天,生雷电, 避雨别在树下站,
铁塔线杆要离远, 打雷家中也防患,
关好门窗切电源, 避免雷火屋里窜。
《自我保护》
小玩具,嘴莫叼, 吃东西,莫谈笑,
莫打骂,莫哭闹, 眼耳喉,呼吸道, 进异物,不得了。
8.幼儿园安全教育有哪些幼儿安全教育知识内容
幼儿园安全教育的内容主要包括: 1、交通安全教育:学习认识交通标识,并熟悉相关标识,教育小朋友们要严格遵守交通规则。
2、消防安全教育:学会打求救电话,例如遇到火灾的时候拨打119火警电话、110匪警电话、120医疗急救电话。 3、食品卫生安全:有的小孩有什么都往嘴里放的习惯,要教育孩子养成不随便将东西放在口中的习惯,不捡地上东西吃,不乱吃药。
4、防触电、防溺水:让幼儿知道玩火、玩电、玩水的危害性,学习触电、起火、落水时自救的简单技能。 5、幼儿园活动安全:遵守运动和游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推拉等。
扩展资料幼儿园安全教育存在两个主要问题 1、重保护,轻教育家长和教师偏重对儿童采取全方位的保护,认为少活动就可减少危险事故的发生。有的园甚至减少幼儿户外活动的时间,剥夺了孩子通过实践锻炼提高自我保护能力的机会。
虽然教师和家长在竭尽全力地呵护幼儿,已尽量减少事故的发生,但我们应该清楚的认识到:成人对孩子的保护毕竟是有限的,因此在关注和保护孩子的同时,更重要的应该是教给他们必要的安全知识,增强孩子的自我保护意识和能力。 2、重安全知识的灌输,轻安全行为的训练日常进行安全教育时大部分是保教人员对幼儿进行‘该做什么,不该做什么’的教育,忽视逃生教育和避难技巧训练。
这种教育方式属于灌输式的被动教育,幼儿常常是‘左耳进,右耳出’,其效果可想而知。从知到行之间有一段距离,幼儿知道怎么做,但如果不加以实践、练习和巩固,他们是不会自动产生相应的安全行为的。
按皮亚杰的观点,儿童的行为不会自动产生,也不能由教师或父母传授而获得,只能是通过儿童的主动建构而内化到他们的认知结构中。参考资料:百度百科-幼儿园安全教育参考资料:百度百科-幼儿园安全教育常识。
9.小学生安全知识儿歌,要短的,要像(···········,···
小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。
过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。
拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉
风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。
细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。
饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。
吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。
照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。
电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。
遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。
家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。
遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。
闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。
下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。
吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。
玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。
莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面。
炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。
遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。
私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。
接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称。
河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐。
过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。
大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生。
青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。
冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。
药醋瓶,要收好。千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉。
打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。
不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人。
坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗。
安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。
莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。
住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心。
注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃。
玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。
用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。
变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。
倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。
说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。
1.课间小知识ppt
课间小知识ppt 1.课间安全知识
原发布者:翱翔的雄鹰003
课间活动安全小常识同学们,为了保证大家在课间活动的安全,我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。在这里提醒同学们做到以下几方面: 1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生,上下楼梯要靠右行,不推、不挤。 2、课间不要玩耍小刀、铅笔、三角板等会伤及自己和他人的利物或玩具。 3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。4、上厕所不要慌张、拥挤,防止地滑摔伤和发生拥挤踩踏事故。如何防止烫伤?烫伤是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常见的是被热水、热油等烫伤。如何防止烫伤呢?1.从炉火上移动开水壶、热油锅时,应该戴上手套用布衬垫,防止直接烫伤;端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。2.家长在炒菜、煎炸食品时,不要在周围玩耍、打扰,以防被溅出的热油烫伤;年龄较大的同学在学习做菜时,注意力要集中,不要把水滴到热油中,否则热油遇水会飞溅起来,把人烫伤。3.油是易燃的,在高温下会燃烧,做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火,千万不要惊慌失措,应该尽快用锅盖盖在锅上,并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。4.家里的电熨斗、电暖器等发热的器具会使人烫伤,在使用中应当特别小心,尤其不要随便去触摸。烫伤了怎么办?生活中发生烫伤,可以采取以下几种措施:l.对
2.小学生课间安全知识教育
小学生课间安全教育
课间活动安全在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
5、活动中不能推拉别人,更不能用脚拌别人
6、不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上教学楼;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
7、上下楼梯靠右行,不挤不推慢慢走。
8、不到后操场上玩耍,不玩单杠和双杠,不玩石头和砖头。
9、不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。
10、不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木,不爬墙,不爬树。
3.课间活动安全小知识有哪些
小学生学习活动课间活动安全知识
保护视力应当注意什么?
学生的主要任务是学习,所以养成良好的用眼卫生习惯,保护视力十分重要。为此,应当做到:
1.读书、写字的姿势要端正,眼睛与书本的距离应保持大约30厘米。
2.连续读书、写字1小时左右要休息片刻,或者向远处眺望一会儿。
3.不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字。
4.不要躺在床上读书,也不要在走路或者乘坐汽车时看书。
5.不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机。
6.每天坚持定时做眼保健操,预防近视眼。
课间活动应当注意什么?
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
/article/%E8%AF%BE%E9%97%B4%E5%AE%89%E5%85%A8%E7%9F%A5%E8%AF%86
4.课间活动的安全知识
课间安全小常识
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:
1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳、做做小游戏等。
4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
健康饮食格言
鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。
吃米带点糠,助你身健康。
蒜是好物,独损双目。
食物缺了钙,骨牙就损坏。
常喝茶,少烂牙。
若要身体壮,饭菜嚼成浆。
饿了才吃饭,脾胃脸要翻。
一次饮水若太多,长久损胃伤肾窝。
世界卫生日
4月7日是世界卫生日。1948年4月7日,联合国世界卫生组织***生效。自1950年起,联合国决定将每年的4月7日定为世界卫生日,并为每年的卫生日确定一个与公共卫生领域相关的主题,用以强调世卫组织关注的某个重点领域。以提高全世界对卫生领域工作的认识,促进该领域工作的开展。
黑色食品
"黑色食品”主要是指含有黑色素和带有黑色字眼的粮、油、果、蔬、菌类食品。常用的黑色食品有:黑米、黑麦、紫米、黑乔麦、黑豆、黑豆豉、黑芝麻、黑木耳、黑香菇、紫菜、发菜、海带、黑桑椹、黑枣、栗子、龙眼肉、黑葡萄、黑松子、乌骨鸡、黑海参、黑蚂蚁菜等等。
早餐应该怎样吃才健康?早餐最基本的要求做到三点:
1、等待时间不能太长,要能在节奏快速的早晨迅速取得;
2、必须好消化,不易消化的食物会造成肠胃一整天的不适,也会降低工作效率;
3、需要热食搭配。早上食用温暖的食物,有助于让尚未完全醒来的身体恢复元气。
5.能给我一点小学生安全课间小知识吗
导语:下课***一响,安静的校园就顿时沸腾起来了,在喧闹的时间里,学生有的上厕所,有的到校园商店购物,有的准备下一节课的用书,更多的是在做游戏。四十分钟的课上下来,做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。但问题在于,不少沸腾“腾”过了头,课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。
那么小学生在课间休息时要注意哪些呢?
1、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2、在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。
3、行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。
4、不带有危险性的玩具到学校里玩。
5、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。
7、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
8、在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、爬杠、肋木等危险性的体育活动项目。
9、严禁趴在走廊的围栏上,不准放东西在围栏上,不准从楼上往下扔东西。
10、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。