【#亲子教育#导语】游戏能促进幼儿语言交往能力的发展,语言交往能力是儿童适应生活、适应未来发展的一种基本能力,而游戏是培养儿童这种能力的重要途径。下面为大家整理了幼儿园互动游戏大全【11则】,欢迎大家的关注。
1.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《小星球带我们一起来闯关》
目标:
1、情感态度:专注、敏锐、遵守规则、竞争意识、合作意识。
2、知识技能目标:快速运球、运球的稳定性及动作的协调性和灵活性。
3、体能目标:下肢肌肉力量和手腕力量、速度、灵敏性。
准备:
小篮球4个、呼啦圈20个、明星头像4个、200平方场地上摆好四组器材。
游戏规则与玩法:
小球星当小组长排成四路队一起来进行闯关比赛。
1、第一关:小球星右手运球绕过四个小舞台。
2、第二关:右手运球宝宝快速跑到终点原地双手拍5下球。
3、第三关:右手运球宝宝快速返回跑到小舞台上,抱着球宝宝跨过四个小舞台,站在最后一个小舞台上将球滚传给下一位小球星。
4、哪一组最先闯关成功的为胜。
由易到难的梯度:
1、第一关:小球星左手运球绕过四个小舞台。
2、第二关:左手运球宝宝快速跑到终点双手拍球绕小舞台一圈。
3、第三关:左手运球宝宝快速返回跑到小舞台上,抱着球宝宝双脚并拢跳过四个小舞台,站在最后一个小舞台上将球传给下一位小球星。
4、哪一组最先闯关成功的为胜。
指导策略:
在快速奔跑中运球一定要控制好球的方向与高度,球的高度不应高于幼儿的胸前。
篮球:小、中班
2.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《小猪闯关》
目标:
1、情感态度:遵守游戏规则、刻苦耐劳、不惧害怕、体验乐趣。
2、知识技能目标:弯腰双手地滚球、“S”形地滚球、独木桥上平衡滚球。
3、体能目标:腰部、脚下的力量、平衡、协调。
准备:
小篮球人手一个、“S”形线路、平衡木8个
游戏规则与玩法:
1、幼儿弯腰双手推滚小猪(小篮球)直线走。
2、幼儿沿着“S”形的线弯腰双手推滚小猪(小篮球)前进。
3、幼儿推滚小猪(小篮球)滚过平衡木。规则:幼儿在地滚球的过程中双手不可以离开小猪(小篮球)。
由易到难的梯度:
1、直线地滚球
2、“S”形地滚球
3、地滚球过平衡木
指导策略:
要指导幼儿地滚球的正确动作(双脚打开与肩同宽,自然弯腰,双手向前推滚球,眼看前方。)
皮球:小班
3.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《蚂蚁搬豆》
目标:
1、情感态度:专注、自信淡定、团结合作。
2、知识技能:背靠背运球
3、体能目标:协调能力、灵活性、手部力量。
准备:
皮球20个
游戏规则与玩法:
老师介绍游戏的玩法将幼儿分成两队,每两人一个小组,站在同一条起点线上,两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路,以哨声为准,到达终点后原路返回,交给下一组小朋友,依次进行,最先完成一轮的一队获胜,途中皮球掉下来,应放回身体原位继续前进。
由易到难的梯度:
可以用身体不同的位置进行合作。
指导策略:
同时用力夹着球,同时迈步,两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。)小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合,在迈步时小朋友可以喊着口号,这样就能做到同时迈步,同时停止。
4.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《夹球走、跳》
目标:
1、情感态度:自信淡定、专注、准确、空间、判断力、敏捷、球感球性的锻炼
2、体能目标:小腿肌肉力量、脚腕力、速度、发展动作的协调性。
3、知识技能目标:通过夹球走、跳的练习,提高幼儿控球能力,发展动作敏捷性。
准备:
皮球人手一个、100平方场地中间画好四条直线(起点、和终点线)。羽毛球人手1个、篮筐4个、200平方场地上贴好4组标记、1-15的数字卡片、4种颜色的有形状纸若干张。
游戏规则与玩法:
幼儿人手一个皮球,球夹在两只脚掌内侧,站在起点线上,听到教师口令后,幼儿以最快的速度向终点线方向走,以最快跳到终点线的幼儿为胜;
另一种玩法:将幼儿分为四组,排头的幼儿把球夹好,听到教师口令后,迅速地往终点线跳,到点后将球抱着回来交给下一个幼儿,交完球的幼儿站在本队队尾,以此类推,以最快跳完的队为胜。
由易到难的梯度:
幼儿站在自己的位置,反复练习夹球的技巧,掌握了夹球方法后,练习夹着球走与跳,再到夹球快速地跳。
指导策略:
在夹球走、跳的过程中幼儿间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免球落地,要是球落地了,马上捡回来夹好,继续参加比赛。幼儿注意力要高度集中。
足球:大班
5.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:《小猪进山洞》
目标:
1、情感态度与品质:空间、果断勇敢、公平公正无私评判、足球规则意识。
2、知识技能:脚底、脚内侧、脚尖射门。
3、体能目标:射门力量、爆发力、精准度、平衡、灵敏性。
准备:
小足球40个、跨栏12个、足球门2个、操场布置
游戏规则与玩法:
1、推小猪进山洞(用脚底推球进门):把小朋友分成4组进行比赛,每组有一个裁判交叉记录,每组小朋友用自己的方法把球踢进老师所摆的2个跨栏架,进一个得一分,进两个得两分,不进零分。
2、踢小猪进山洞(用脚尖推球进门):把小朋友分成4组进行比赛,每组有一个裁判交叉记录,每组小朋友用自己的方法把球踢进老师所摆的2个跨栏架,进一个得一分,进两个得两分,不进零分。
3、赶小猪进山洞(用脚内侧推球进门):把小朋友分成4组进行比赛,每组有一个裁判交叉记录,每组小朋友用自己的方法把球踢进老师所摆的2个跨栏架,进一个得一分,进两个得两分,不进零分。
由易到难的梯度:
1、踩球向前运球
2、踩球向前绕障碍运球射门
3、踩球向后绕障碍运球射门
指导策略:
提醒幼儿踩球的技巧,不可以很用力踩在球上,只能轻轻踏在球上端。
6.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:分类
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
发展思维能力
游戏准备:
食品、玩具的实物卡片若干套
游戏方法:
分给每个幼儿一套实物(或卡片),提问:“这里有些什么东西,它们有什么用?请你把它们分成两堆,该怎么分?”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。
指导建议:
刚开始游戏时,分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品,种类以两种为宜,待幼儿熟悉游戏后,可以将分类的材料增加到三、四种。
7.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:请你照我这样做
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
发展观察力与模仿能力
游戏方法:
1、先教会幼儿能与教师对答:“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”
2、教师一边做幼儿熟悉的动作(如刷牙、洗脸、洗手等动作),一边说:“请你照我这样做”,让幼儿边模仿教师的动作,边说“我就照您这样做。”
8.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:我的五官
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
培养幼儿的听力,不被别人动作所干扰。
游戏准备:
幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
游戏方法:
老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位,(同时老师也指出自己的五官中任意一部位,老师指得或对或错,加以干扰幼儿)。
游戏规则:幼儿指认的必须是自己所听到的,不能被老师干扰。
指导建议:
五官也可扩展为自己各身体部位。
9.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:分彩石
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
提高辨色能力
游戏准备:
三种颜色的彩石,三种颜色空盒子
游戏方法:
将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子,如红色彩石放入红色盒子中。
指导建议:
还可以进行大小的分类。
10.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:找娃娃
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
发展听觉能力
游戏准备:
能发出声音的娃娃一只
游戏方法:
请一名幼儿扮演妈妈,暂时离开集体。其余幼儿坐成圆圈,双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿的背后,然后请妈妈进入圈内找娃娃。藏娃娃的幼儿手按娃娃,让娃娃断断续续发出声音。妈妈根据声音寻找娃娃。找到了便更换角色,游戏继续进行。
游戏规则:
1、妈妈找娃娃时其余幼儿不能提醒她。
2、娃娃必须藏好,妈妈只能根据娃娃的声音去寻找。
11.幼儿园互动游戏大全
游戏名称:分辨食物
适合年龄:3-4岁
游戏目标:
游戏时能品尝出4种不同类型食品的味道
游戏准备:
事先准备几种味道、硬度和温度不同的食物和饮料。
游戏方法:
准备时不让幼儿看见,然后对孩子说:“今天请宝宝扮演盲人,尝一些好吃的东西。但要在尝好后说出是什么东西,是什么味道。”接着,就用手帕蒙住他的眼睛。
1、吃水果:分辨甜、酸味,给幼儿吃生梨、橘子、香蕉、柠檬、苹果、葡萄、西瓜等(根据当时季节选择水果)。说说吃的是什么?是什么味道?
2、吃饼干:分辨甜、咸味,给幼儿左手拿甜饼干,右手拿咸饼干。吃后举手示意哪只手拿的是甜饼干,哪只手拿的是咸饼干。
3、吃糖:分辨硬、软的触觉,可给小儿吃硬的水果糖及软的奶糖。要求小儿说出尝后的感觉,哪种硬,哪种软。
4、喝饮料:分辨冷、热、温的感觉,给小儿分别尝冷开水(或冰水)、温开水,让小儿喝后分辨冷、热、温的感觉。
游戏结束时,将手帕解开,让小儿看看尝过的食品、饮料,并要求再说一次是何物?何味?
1、儿童淘气堡
儿童淘气堡是一项综合性极强的游乐项目,里有爬爬梯、钻洞、蹦床、海洋球池、空中滑翔、旋转滑梯、攀岩,火山爆发、卡宾枪、加农炮、diy手工、epp积木等项目,是根据儿童成长初期钻、爬、跳、跑、滚的天性设计的。
里面的很多娱乐项目是可以自由搭配的,也可以是独立的项目组成另外一种室内儿童乐园。经常带孩子去儿童乐园玩,不仅能培养儿童的各种兴趣,锻炼儿童的身体,还能达到开发智力的效果,受到小朋友和家长们的欢迎。
2、海洋球池
海洋球池是室内儿童乐园的标配设备。它可以和传统滑梯、智勇大冲关、魔鬼滑梯、彩虹爬网等设备搭配组合使用。
也可以是一个单独的百万海洋球池项目,里面放置成千上万个海洋球,搭配上大滑梯,智勇闯关、开心滚筒、快乐蹦床、风火轮、碰碰球、充气小马、香蕉船等游乐设施也异常好玩呢!可供不同年龄段的人在这样玩耍,拍照打卡。
3、蹦蹦床
蹦蹦床项目是近年来比较受欢迎的室内儿童乐园项目,可以根据乐园面积大小放置不同的项目。比如粘粘乐、攀岩、海绵池、碰碰球、投篮等。
面积比较大的可以单独的针对儿童或者大人开设一个蹦床馆或者蹦床公园也是不错的。里面配置的项目也会更丰富,更新颖好玩些。
4、沙滩寻宝
小孩子都是喜欢玩泥巴、沙子的,但是会弄脏手和衣服,然后免不了被家长责骂。而儿童乐园里的沙池可以说是孩子们的福音,沙池里的沙子大都选用的是安全环保的决明子、纳米颗粒、木头颗粒等填充物。
再放置一些配套玩具,不粘手也不会弄脏衣服,孩子在沙池里面,想怎么玩就怎么玩,也不用担心被父母责骂了。
5、滑滑梯
室内儿童乐园滑梯有很多款式和类型,常见的有单滑梯、双滑梯、三滑梯、木质软包滑梯、魔鬼滑梯、飞跃滑梯、S弯滑梯、S桶滑梯、不锈钢滑梯、螺旋全桶滑梯等等。
1、爬网类大型亲子游乐项目
这种大型的爬网游乐设备拥有多种趣味游乐功能,同时能让家长和孩子共同参与进来,促进家长与孩子之间的趣味互动,增进亲子间的感情。这种大型的户外亲子游乐设备在我们的调查中,也是很受家长和孩子喜欢,并且具有一定的安全性能,家长会更加放心。
2、不锈钢滑梯
大型的不锈钢滑梯在户外亲子乐园中往往都是作为标志性建筑,不仅仅是设计上的美观,更注重儿童的体验性以及玩法的多样性。与多种新型游乐项目重合,增加整体趣味性,也带有一定的挑战和刺激性。
3、勇攀高峰
作为爬网更高级的游乐设备,挑战以及刺激的意义更为突出,每一个高度的视角和风景都截然不同,特别是经过自己的努力付出,孩子们懂得去珍惜,这对孩子的心性培养和开拓眼界,有相当大的帮助。
有利于孩子自信心的培养。一次又一次的尝试中逐步克服困难,积累经脸,增进技能,勇敢、自信不会凭空而来。儿童攀爬游乐设备对培养孩子不畏困难、顽强坚毅的精神,建立自信心尤为重要。勇攀高峰带有一定的刺激性,当然安全是最重要的,在符合标准的范围内,拥有准确的防护措施,让孩子玩的开心,家长也放心。
4、蹦床
蹦床在我们平常的生活中是很常见的游乐设备,家长也可通过蹦床来锻炼自己的身体,对孩子来说蹦床不仅仅是玩耍的设备,更是能够促进神经系统的发育,锻炼孩子四肢,增加肌肉力量。在蹦床上一系列条件反射的训练,使孩子通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使幼儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。
5、丛林冒险
丛林探险挑战过程中,汇集了高空、速度、力量、毅力等户外探险所必备的元素,为参与者提供了感官上的刺激。该项目为所有3岁以上年龄段的人群打造出不同的丛林探险主题乐园,吸引着每一个年龄段的人群。