一、虚荣皮肤小知识

1.虚荣的皮肤有什么用

对于大部分玩家来说，皮肤可能并没有什么用。但是有的玩家对于喜爱的游戏并不在乎花上那么一些钱。虚荣中英雄们的皮肤和其他游戏的皮肤还是有一些不同之处的。例如英雄联盟中，我们看上了哪套皮肤，只要不是限定就可以直接购买。而虚荣中的皮肤并不是如此。

该游戏中英雄们的皮肤都是一整套的，就拿女警凯瑟琳来举例。女警凯瑟琳有三个皮肤，分别是金牌模范战警凯瑟琳I、金牌模范战警凯瑟琳Ⅱ、金牌模范战警凯瑟琳Ⅲ。这三个皮肤是一整套的，并不是玩家想买哪个就能买哪个，我们必须要一个个的解锁才可以。

总结一句话：虚荣皮肤主要就是——好看。

2.虚荣平民玩家获取皮肤详解最经济实惠方法介绍

虚荣平民玩家获取皮肤详解，最经济实惠方法介绍，在虚荣游戏中我们每一位玩家都希望自己使用的英雄无论在操作上还是外形上都和其他的玩家与众不同，那么虚荣游戏中的平民怎样获取皮肤最合理呢？下面就让我给大家带来介绍吧。

最经济实惠快捷的方法根据ice卡盒当期英雄（就是卡盒里面主要是哪位英雄的卡片），轮到自己想买的英雄后，买一轮ice卡盒获得足够的高级卡，但缺少合成2、3皮需要的全部的普通卡（32张）。主要点就在于获得这32张普通卡的方法上。

（1）最合理的办法，融解开ice卡盒剩下的卡中的17张蓝卡，3张紫卡，合成缺少的32张普通卡共花费：约500元（900 479*20=10480ice）优点：最经济快捷，省钱和时间上找到了一个平衡点。缺点：融卡从本质上来说，是浪费的，除了这种情况，一般情况下最好别融卡。

（2）用荣耀币开盒子获得，需要的荣耀币盒子里面一轮只有16张，32张需要开两轮才能获得。共花费：19160荣耀币（479*40）约500元（900 479*20=10480ice,1元=20ice，但是买的多就会送一点）优点：会有一定量的卡池，合成其他英雄会容易一些。

缺点：浪费了荣耀币，在现在普遍玩家还没有几个英雄的时候，荣耀币用来买英雄比开盒子性价比更高。（3）打比赛慢慢刷共花费：时间约500元（900 479*20=10480ice,1元=20ice，但是买的多就会送一点）优点：节省荣耀币。

缺点：时间长，但相对于第一种方法来说，时间已经大大缩减，但是难点在于游戏奖励的卡很难得到自己想要的。以上就是我给大家带来的有关于虚荣平民玩家获取皮肤的介绍，更多精彩内容欢迎关注安趣网虚荣专区。

3.虚荣小常识虚荣如何玩转海希安呢分享四招基础竞技小常识

虚荣如何玩转海希安呢？下面就让我深蓝为大家介绍一下基础竞技指南，希望大家会喜欢。

【《虚荣》小常识一：英雄技能等级】《虚荣》是一款3V3的实时竞技手游，两队玩家以率先拆除对方基地的虚荣水晶为胜负判定。在游戏中，每位玩家都能控制一名属于自己的英雄，《虚荣》中的每位英雄都拥有4个技能，其中一个被动技能，三个主动技能。

被动技能在对战一开始就已默认解锁。而三个主动技能则会随着战局中英雄的等级成长而逐级解锁。

除了技能攻击，英雄还能够施展普通攻击。玩家可以自主选择想要优先升级的英雄技能。

但是需要注意的是，一局对战，英雄最多只能成长12级，而三个主动技能全部升级满额需要13个技能点。因此，玩家必须在升级过程中做出取舍。

此外，主动技能分为2个常规技能（满级5级），以及1个大招（满级3级），任何技能一旦满级，均将出现极大的提升。但技能之间的侧重却不尽相同。

【《虚荣》小常识二：对战商店推荐】目前，每局游戏开局，都会预留10秒供玩家在基地使用初始的350金币在商店中购买装备。而在开局后，玩家可以随时点击“大本营”按钮，返回基地商店，购买装备，恢复英雄状态。

需要注意的是，商店中内含多个标签页，其中，武器页面的红色装备，主要对应英雄英雄们的普通攻击。换而言之，普通攻击的伤害，取决于武器装备的出装。

而英雄们的技能攻击，由于各自所使用的能量不同（诸如狂战士罗娜以怒气值为技能攻击的能源、而护卫亚丹则以仇恨值为基准），所以未必会受到技能页面的蓝色出装影响。不过严格来说，对于法师系英雄而言，蓝色出装必不可少。

至于游走角色，辅助页面就值得研究了。不过，别担心，尽管商店页面内容极为丰富，但是对于新手而言，《虚荣》的商店提供了推荐页，针对玩家使用的英雄的不同，根据推荐页中的定制化出装路线选择出装，基本上，是不会有大错的。

【《虚荣》小常识三：炮塔和海怪】《虚荣》作为一款重度MOBA游戏，为适配移动端而进行了设计优化，显著的特征就是，游戏地图的对线由常规的三条简化为一条，此外，野区地图的设计也更为紧凑，可以说与3V3的对战完美匹配。但除此之外，《虚荣》也保留了传统MOBA的一些经典设计。

诸如草丛的隐匿身形、金矿获取金币，兵营增强兵线，野怪可以恢复体力等。而在赛局进行到15分钟后，中央金矿挪威海怪克拉肯将震撼登场，玩家们若能拿下海怪，则克拉肯将会帮助玩家进行“推塔”。

不过，作为海怪的她，对建筑物伤害巨大，却不会在推塔过程中反击玩家的攻击。另外，值得注意的是，一旦玩家攻击在炮塔庇护范围内的敌方，将会遭到炮塔攻击。

不过若你躲在己方小兵身后，则能高枕无忧。【《虚荣》小常识四：小地图与界面图标】《虚荣》的界面图标非常简洁。

但提供的功能却相当完善。除了下方当中的技能。

右下角则提供了返回大本营、商店页面、以及查看两队出装及比分的计分板按钮等。游戏的右上角，提供了全局小地图以及战略标记，玩家可以点击小地图的任意位置，则大地图的视角将会随之移动。

小地图上排一共五个战略标记，供玩家在游戏中标记战术使用。而至于游戏的左上角，一排小图标则详细地标识出了玩家目前的战绩，依次为金币数量、杀敌数、死亡次数、助攻次数、补兵次数，以及对战时间。

下方的气泡按钮则提供了各种表情，供玩家在对局中表达心情，或作简单的交流。以上就是我深蓝带给大家带来的最新攻略，要想了解更多游戏相关内容尽在安趣网《虚荣》专区，安趣深蓝期待小伙伴的到来。

4.虚荣皮肤特效几级开启皮肤合成玩法攻略

在游戏中皮肤的最高等级只有3级，至少目前版本是这样的；在一些已经推出的皮肤中最高等级的就只有3级；皮肤的获得方式是购买跟制作两种方式；想要制作或者购买高等级的皮肤就必须先解锁低等级的；比如你要搞3级的皮肤，那么2级皮肤就必须先解锁。虚荣手游攻略

皮肤特效有吗？几级的皮肤才有特效呢？前面跟大家说过了皮肤是没有加成的，那么特效呢？很多小伙伴在获得皮肤后都没有看到什么特效，那是因为获得的皮肤等级比较低；只有3级的皮肤才有特效的；皮肤还有一个不分等级的特点，就是容易吸引火力。

5.虚荣的皮肤有什么用

对于大部分玩家来说，皮肤可能并没有什么用。

但是有的玩家对于喜爱的游戏并不在乎花上那么一些钱。虚荣中英雄们的皮肤和其他游戏的皮肤还是有一些不同之处的。

例如英雄联盟中，我们看上了哪套皮肤，只要不是限定就可以直接购买。而虚荣中的皮肤并不是如此。

该游戏中英雄们的皮肤都是一整套的，就拿女警凯瑟琳来举例。女警凯瑟琳有三个皮肤，分别是金牌模范战警凯瑟琳I、金牌模范战警凯瑟琳Ⅱ、金牌模范战警凯瑟琳Ⅲ。

这三个皮肤是一整套的，并不是玩家想买哪个就能买哪个，我们必须要一个个的解锁才可以。总结一句话：虚荣皮肤主要就是——好看。

6.虚荣皮肤怎么合成皮肤合成技巧详解攻略

把ice卡盒的卡全融了可以得到：1740个材料荣耀币卡盒的卡全融了可以得到：464个材料合成一位英雄的1皮需要：576个材料合成一位英雄的2皮需要：1536个材料合成一位英雄的3皮需要：3696个材料合成一位英雄的1、2、3皮需要：5808个材料把ice卡盒的卡全融了可以得到：1740个材料荣耀币卡盒的卡全融了可以得到：464个材料合成一位英雄的1皮需要：576个材料合成一位英雄的2皮需要：1536个材料合成一位英雄的3皮需要：3696个材料合成一位英雄的1、2、3皮需要：5808个材料。

二、健康的皮肤幼儿园教案

作为一名老师，通常会被要求编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我帮大家整理的健康的皮肤幼儿园教案，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、幼儿体会到保护皮肤的重要。

2、幼儿喜欢养成保持皮肤的清洁习惯。

3、体会做事要仔细，不要粗心大意。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动重点：

体验、感知皮肤的作用，懂得保护皮肤，喜欢自我清洁。

材料准备：

感知所需的材料：热水（不易过热并装到有盖子的瓶子里）、冷水、钢丝刷（不易太尖）、绒毛玩具、瓷砖、粗糙的木块、放大镜、图片等。

活动过程：

一、通过游戏，让幼儿感知不同位置的皮肤，简单了解皮肤表面的构造。

1、玩“小手爬爬”的游戏，幼儿随教师指令触摸全身皮肤，让幼儿感知人体不同位置的皮肤。

2、看一看皮肤是什么样？

教师可以提供一些放大镜和印泥，让幼儿仔细观察。（皮肤上有细细小小的毛孔，绒绒的汗毛，通过印泥在纸上印指印使幼儿清晰的观察到手上的皮肤还有指纹，通过捏、按等感受皮肤的弹性。）

3、讨论：每个人的皮肤一样吗？引导幼儿说出皮肤有各种颜色，皮肤有厚有薄，不同年龄的人的皮肤也不一样等等。（让幼儿观看不同肤色的、体现皮肤衰老过程的图片。）

二、通过触摸、观察，让幼儿初步感知皮肤的作用

1、让幼儿用皮肤去感知教师所提供的各种物品，让她们说出自己的感觉。（冷热、光滑、粗糙、软硬、平整、刺手等。）

2、教师通过抚摸幼儿，与幼儿贴脸、拥抱等身体接触，让幼儿感受这其中传递的温暖情意和爱的表达。

提问：你的家人喜欢你时是怎样表达的？（亲亲我、摸摸我、抱抱我等身体接触或夸夸我等语言表达。从而让幼儿意识到皮肤的接触是表达感情的一种方式和途径。）

3、观察受伤的皮肤：请几位皮肤受过伤的幼儿到前面来，让幼儿观察他们的皮肤出了什么问题？受了什么伤？（晒红的、曝皮的、痒痒的、疙瘩、生痱子的、跌破的等。）

谈话：为什么会这样？受伤后怎样处理？不及时医治会怎样？

起因：太阳过度暴晒引起的红和曝皮、蚊虫叮咬的疙瘩、出汗不及时冲洗引起的热痱子、运动中保护不慎引起的刮伤、跌伤等。

治疗：涂抹清凉的药膏、消炎的药水等。

不及时医治的后果：细菌入侵、感染、发炎溃烂等。

4、讨论：皮肤有什么作用？如果人没有皮肤会怎么样？

*感知物体的冷热、光滑、粗糙等。

*通过排汗起到身体代谢的功能。

*保护身体内部的组织。

*感受温暖的情意、爱的表达及其他感情的表达。

*美观等。

师：皮肤这么重要，受伤后又会让人很难受，那么我们要怎样保护好自己的皮肤呢？

三、潜移默化的向幼儿渗透对皮肤的自我保护意识

1、谈话：通过对皮肤作用的深刻感受，引导幼儿谈谈如何保护好自己的皮肤？

（保持皮肤清洁、勤洗澡、洗脸、洗手、换衣服；经常锻炼并在运动中注意自我保护防止皮肤受伤、防止在太阳下长时间暴晒、受伤后及时医治等。）

2、快乐体验：听快乐的音乐，做快乐的皮肤保健操，增强幼儿对皮肤的喜爱，从内心深处激发幼儿自我保护皮肤意识。

四、实践活动：洗手、洗脸。

师：刚刚小朋友们摸了许多物品，老师和小朋友们之间也互相抚摸、贴脸等皮肤接触，我们脸上、手上的皮肤可能都有了细菌，马上要进餐了，大家一起来清洗一下手上和脸上的皮肤。（师生共同洗手、洗脸，用行动及时向幼儿传递一种养成卫生清洁好习惯的信息。）

拓展活动：

一、生活活动

1、在园的一日三餐前，及时提醒幼儿清洁手、脸部的皮肤。

2、天气炎热提醒幼儿及时涂抹家长事先准备好的防晒霜。

3、午睡时为幼儿准备花露水、痱子粉，给需要的幼儿用。

4、进餐时注意不烫伤、运动中注意不刮伤、跌伤。

二、家园共育

1、在此专栏向家长介绍有关皮肤保健的常识和保健的方法。

2、建议家长和孩子一起开展亲子活动：我干净、我漂亮，在日常生活中与幼儿一起洗漱，帮助幼儿选择适宜的护肤品，让幼儿学会自己涂抹，从而使幼儿在家庭中养成讲卫生的好习惯。同时在园开展“我干净、我漂亮”之星活动，提高幼儿参与卫生清洁的积极性和巩固良好的卫生习惯。

3、提醒家长选择幼儿护肤用品的安全性和引导幼儿学习使用的正确方法。

三、评价指导建议

对于皮肤的保护，应以幼儿在日常生活中能够养成良好的生活和卫生习惯为主要目标。习惯的养成需要教师、家长和社会的共同努力，对于已有良好习惯的幼儿，应帮助他们理解皮肤对人体的重要性以及对人们生活的重要，进一步巩固以形成的良好习惯，防止反复；对于保护意识不强，习惯养成不够全面的孩子，应分析其原因，加深认识，同时在行为上，家长与教师都要给予强化，加强有针对性地指导，对习惯的培养要长期地关注。

四、思考空间

可以向幼儿介绍一些儿童常用的护肤品，认识其标志，知道使用假冒伪劣产品会损坏皮肤，丰富幼儿生活经验。

五、区域活动

阅读区：

1、让幼儿自由阅读《幼儿用书》下册第37页，进一步巩固对皮肤的认识，提高自我保护意识。

2、准备《猪小弟》磁带，让幼儿自行播放与欣赏，通过此故事增强幼儿自我清洁意识。

认知区：

提供一些体现不同肤色的、体现皮肤不断衰老的过程的图片，让幼儿感知不同肤色的人，探索皮肤奥秘。

科学区：

提供一些放大镜，让幼儿游戏时自由观察自己和同伴的皮肤特点，并尝试探索运动后会出汗的现象和原因。

生活区：

1、准备一些安全性很好的护手霜、痱子粉，让幼儿清洁后自行涂抹，增强幼儿自理能力和小肌肉的发展。

2、设置娃娃家：为幼儿提供娃娃和相应给娃娃洗浴的用品，让幼儿通过给娃娃洗澡，增强自我清洁意识，从而帮助幼儿养成保持身体清洁的好习惯。

活动目标：

1、了解皮肤的功能，对认识自己的身体感兴趣。

2、通过观察，了解皮肤，注意保护皮肤的清洁并使皮肤尽量不受到损伤。

3、能大胆地在集体面前表述自己的想法。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、初步了解健康的小常识。

活动准备：

1、教学挂图一张。

2、放大镜人手一个。

活动过程：

1、通过提问，引导幼儿观察认识皮肤。

（1）教师：你们知道我们身体最外面一层表皮是什么吗？请你找一找，我们身体的哪些地方有皮肤？

（2）观察认识皮肤。

提问：皮肤摸上去有什么感觉？皮肤看上去是什么样子的？皮肤上有什么？（汗毛）用放大镜看一看，皮肤又是什么样子的？你的皮肤是什么颜色的，你见过什么颜色的皮肤？出示挂图，观察皮肤的剖面图以及不同肤色的儿童，直观感受皮肤组织的构成和不同人种的肤色。

2、通过自身的体验和幼儿讨论了解皮肤的作用。

（1）摸摸自己的脸、拍打自己的皮肤，你有什么感觉？

（2）让几名幼儿去冷水池洗手，提问：当你洗手时有什么感觉？

（3）让幼儿去摸摸自己身上的衣服，摸摸桌子和椅子，说说自己的感觉。

（4）你身体哪些地方的皮肤最怕痒？让幼儿说说，再挠一挠，还可以和同伴一起相互挠一挠，感知体验皮肤痒痒的趣味。

（5）如果尖锐的东西划伤了皮肤，会怎样呢？

（6）人如果没有皮肤行吗？

小结：皮肤在我们人体的最外层，具有保护人体的作用。还能调节体温和接受感觉，就好像我们穿了一件奇妙的衣服。如果没有皮肤我们就没有冷、热、痒、疼痛等感觉；天热了，皮肤可以排汗、散热，天冷了，皮肤上的毛孔会紧缩，不让冷空气进入身体。

3、启发幼儿联系自己的生活经验，谈谈：怎样保护我们的皮肤。在日常生活中应该注意些什么呢？

教师小结：皮肤对我们非常重要，我们要好好保护它。

（1）经常清洗皮肤，例如：洗脸、洗手、洗澡、洗头等。

（2）要勤换衣服，保持皮肤干净。

（3）尖锐的东西不去碰，防止戳伤或划伤皮肤。

（4）夏天穿短衣衫，走路要小心，尽量不摔跤，防止跌伤皮肤。

（5）冬天天冷，要戴手套，穿厚衣服，以防冻伤皮肤，还要每天搽点护肤油，不要让皮肤太干燥。

（6）蚊虫叮咬，脏东西不要碰，细菌也会使你的皮肤红肿或长疙瘩等。

（7）平时加强锻炼，使皮肤更健康。

（8）如果你的皮肤不小心破了，要及时擦药和包扎。

教学反思：

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的.，教学目标也得到了圆满的完成。

小百科：皮肤：皮肤指身体表面包在肌肉外面的组织，是人体最大的器官。主要承担着保护身体、排汗、感觉冷热和压力等功能。皮肤覆盖全身，它使体内各种组织和器官免受物理性、机械性、化学性和病原微生物性的侵袭。

活动目标：

1、初步了解皮肤的作用，知道保护它们的卫生常识和正确方法。

2、对探究人体奥秘很感兴趣。

活动准备：

教师与幼儿共同收集人体模型、X光片，《知识百科》音像资料等活动过程：

一、认识皮肤。

1、幼儿互相观察，看看身体的哪些地方有皮肤。

2、幼儿在放大镜、显微镜下观察皮肤，看看皮肤上有什么（有纹路、毛孔、汗毛等）。

3、幼儿摸摸自己的皮肤，说说有什么感受。

4、幼儿交流自己的发现。

二、皮肤的用处。

1、提供冰水、热水、绒毛玩具、砂纸、绸布、海绵、钢丝球等材料，让幼儿逐一触摸或用身体不同部位的皮肤感觉材料的冷热、粗糙、光滑、软硬等特性。

2、请当医生的家长结合图片及具体事例，向幼儿介绍皮肤保护人体的重要性。

三、保护皮肤幼儿根据自己的生活经验，讨论皮肤的正确方法：

经常进行户外锻炼，保持皮肤的清洁，使用适宜的护肤品，防止皮肤冻、裂伤及损伤，皮肤受伤或被蚊虫叮咬应及时处理，防止感染。

四、活动延伸

1、提供不同人种的图片，引导幼儿观察，了解生活在世界各地的人，有着不同的肤色。

2、与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。

一、设计意图：

“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”是健康领域的目标之一，这对幼儿来说极为重要。本次活动，我们提取孩子们潜在的生活经验，结合教学活动对幼儿进行安全、营养和保健教育，提高自我保护意识和能力。本次活动主要是帮助孩子了解人的皮肤特点和作用，知道健康的重要性，知道要爱清洁、讲卫生，保持皮肤清洁，学会更好的保护自己的身体，让自己的身体少受伤害，能健康成长。大家都知道，皮肤是身体的组成部分，是保护我们身体内部器官的重要组织，而且皮肤还具有人通过分泌汗液来进行排泄的功能。既然皮肤这么重要，那么帮助孩子们了解它、认识它就非常必要的。这次活动就属于身体保健、自我保护方面的健康活动，目的在于提高幼儿的自我认识和自我保护意识及能力。

二、活动目标：

1．初步了解皮肤的特征和作用。

2．知道保护皮肤的常识和基本方法。

3．能大胆地在集体面前表达观察结果和感受。

三、活动准备：

1．知识准备：幼儿已认识过世界上有几种肤色的人。

2．物质准备：、绒毛玩具、铁盒放大镜、印泥、白纸、记号笔

四、活动过程：

1．回顾已有经验，直接引入

世界上人共分为四种颜色的皮肤，白色，黑色，黄色，棕色。

（1）小朋友们你们知道自己的皮肤是什么颜色的吗?

（2）通过游戏“小手爬爬”，让幼儿了解皮肤在人体的位置。（幼儿观察议论，得出人的身体上每个地方都有皮肤。）

分析：此环节我运用观察感知法。在多种感官的探究活动环节中，我让幼儿通过用眼睛看，用手摸从而了解皮肤的基本特征，并层层递进，不仅知道我们的皮肤是什么颜色，还知道皮肤的分布，从而初步了解皮肤的重要性

2.通过观察和操作，了解皮肤的构造和功能。

(1）请小朋友去玩一玩桌上的材料，互相说说用你的小手感觉到了什么，发现了皮肤的什么秘密。

材料：第一组：冷水、热水；夹子、羽毛、记号笔；第二组：砂纸、玻璃球；绒毛玩具、木块；第三组：：放大镜、印泥、白纸

小结：手上有指纹和手纹，而且每个人的指纹和手纹是不一样的；它还能感觉出冷、热、痛、痒，感觉出物体的软硬、光滑和粗糙；皮肤还具有弹性

孩子们你们真棒，那让我们一起来跳个舞庆祝一下吧。

刚才这么开心的跳过以后你们发现自己有什么变化吗？（流汗）为什么？

分析：此环节我让孩子深入了解皮肤的构造和功能。采用了感受体验法、动手操作法、交流讨论法、动手操作法、动静交替法。，我让幼儿通过动手操作，利用放大镜、印泥羽毛记号笔冷水、热水、夹子、羽毛、石子、玻璃球等材料，更深入的了解皮肤简单的外部构造及皮肤有纹路的特点，让幼儿在自我体验、自我探究中发现问题，并提出一些新问题，通过讨论学习寻求解决问题的方法和途径，并不仅仅停留在教材本身。在多种形式的感知活动中，我运用了各种形状不同、软硬不同的物品来刺激皮肤，让幼儿通过亲身体验来感受皮肤的一个作用——触觉作用；让幼儿跟着快节奏的音乐做激烈的操节动作，知道出汗就是皮肤的一种排泄作用，并运用了动静交替，让幼儿保持对探究的热情，不至于因坐得久而感到枯燥；

(2）观察课件，了解皮肤的构造

我们的皮肤这么神奇，你们想知道是为什么吗？我们来请医生来告诉我们吧（观察皮肤剖面图）

提问：皮肤分为几层，？如果尖锐的东西划伤了皮肤，会怎样呢？为什么？人如果没有皮肤行吗？

小结:皮肤就好像我们穿了一件奇妙的衣服。如果没有皮肤我们就没有冷、热、痒、疼痛等感觉；天热了，皮肤可以排汗、散热，天冷了，皮肤上的毛孔会紧缩，不让冷空气进入身体。皮肤对我们非常重要，我们要好好保护它。

3.启发幼儿联系自己的生活经验，谈谈：怎样保护我们的皮肤。在日常生活中应该注意些什么呢？

4.游戏：“对与错”

小结：要讲卫生，每天洗脸、洗手、洗脚。勤洗澡、洗头，勤换衣服；洗完脸、手，要及时擦护肤霜(秋冬季)，保护皮肤，防止皴裂.防止尖利的器具损伤皮肤。夏季外出要戴太阳帽或打太阳伞，防止皮肤晒伤；冬季外出要戴围巾、手套，穿保暖的衣服，防止皮肤冻伤，不触摸电器，防止被电伤。

分析：此环节我采用了观察法、操作法，讨论法先让幼儿通过观察课件，说出自己对皮肤的认识，操作法加深对皮肤的认识。想想保护皮肤的方法，再通过看幻灯总结一些保护皮肤的基本方法，并拓展出皮肤受伤应怎么办，给幼儿留下问题，让他们有继续认识了解皮肤的兴趣，学习自己找到解决问题的方法。

5.活动延伸:

(1)还没有玩过的材料可以去试试

(2)与家长比一比，看看自己的皮肤和他们有什么不同。

三、游戏如何自创皮肤

随着游戏行业的不断发展，许多游戏都提供了自创皮肤的功能。玩家可以通过自己的创意和想象力，设计出独一无二的皮肤，让自己在游戏中更加个性化和独特。那么，游戏如何自创皮肤呢？

第一步，要了解游戏中皮肤的基本构成和规格。不同的游戏有不同的皮肤规格和要求，比如说大小、像素、格式等等，玩家需要先了解好这些基本知识才能更好地制作皮肤。

第二步，要选择好皮肤的主题和风格。皮肤的主题和风格可以根据玩家的喜好和游戏的要求来选择，比如说科幻、童话、动漫等等。这样可以更好地贴近游戏的世界观和氛围，让皮肤更加协调和完美。

第三步，要准备好制作皮肤的工具和素材。制作皮肤需要一些专业的软件和技术，比如说Photoshop、GIMP等等。同时，玩家还需要准备好一些素材，比如说贴图、图案、字体等等，以便在制作皮肤时使用。

第四步，要开始制作皮肤。在制作皮肤的过程中，玩家要注重细节和创意，尽可能地展现自己的想象力和创造力。同时，也要注意皮肤的质量和可玩性，让自己的皮肤更易于使用和欣赏。

第五步，要测试和发布皮肤。在制作完成后，玩家可以先对皮肤进行测试，检查是否有问题或者不足之处。如果确定皮肤无误，就可以发布到游戏的官方网站或者社区，与其他玩家分享自己的作品。

总之，游戏自创皮肤需要一定的技术和创意，但也可以带来很多乐趣和成就感。希望各位玩家可以利用好自己的想象力和技巧，制作出更加优秀和独特的皮肤，为游戏增添更多的魅力和趣味。