一、关于疫情的科普知识竞赛试题

1.疫情科普知识小测试

疫情科普知识小测试 1.小学科学科普知识试题

湖南省茶陵县城西小学科普知识竞赛试题

一、填空：

1、被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是（袁隆平）。

2、人造地球卫星要脱离地球的吸引力，进入轨道，速度必须达到（ 11.2千米/秒）。

3、打开汽水瓶时，里面会冒出气泡，这是因为在里面溶解了（二氧化碳）。

4、马拉松是一种长距离的赛跑，全程为（ 42.195）公里。

5、1纳米等于（十亿分之一米）米。

6、中国自行研制的航天飞机，命名为（神舟号），第一次载人的为（神舟5号）号。

7、中国科学家首次到达北极是在（ 1951）年，在北极确定科考站站址是在（1999）年7月28日黄河站，黄河站位于新奥尔松。

8、世界上最大的沙漠是（非）洲的（撒哈拉）大沙漠。

9、在日常生活中，照明电路的电压为（ 220）伏。

10、人体中最小的骨骼是（镫骨）长度为0.25-0.43cm，仅50毫克重（2-3mg？），位于中耳的鼓室里）。

11、我国规定，（ 12周）岁以下儿童不得骑自行车上马路。

12、最大的海洋生物是（蓝鲸）。

13、地壳中含量最多的金属元素是（铝）。

14、小雨是指在24小时内，降雨量小于（ 10）毫米。

15、诺贝尔奖共设有（ 5+2）个奖项，美籍华人李政道获得的是（诺贝尔物理）学奖。

16、中国“导弹之父”是指（钱学森）。

17、自然界中最硬的物质是（金刚石）。

18、世界环境日是（ 6）月（ 5）日。

19、电灯的发明者是（爱迪生）。

20、潮汐是海水受（太阳）和（月球）的引力作用产生的上升和下降运动，白天的叫

（潮），晚上的叫（汐）。

21、声音在钢铁中传播的速度可达每秒（ 5000）米。

二、选择：

1、鲨鱼的沉浮主要依靠（ b）

a鱼鳔 b肝脏

2、人体中的生物钟位于（ d）

a大脑 b小脑 c下脑 d下丘脑

3、地球上出现最多的自然现象是（ a）

a下雨 b地震 c火山喷发 d闪电

4、（ a）可以站着睡觉。

a马 b牛 c羊 d鸡

5、一般只有（ a）性蚊子会叮人。

a雌 b雄

6、蜜蜂巢是由许多（ d）的“小房间”组成的。

a三角形 b四边形 c五边形 d六边形

7、把一支温度计放在转动的电风扇前，温度计的液柱会（ c）。

a上升 b下降 c不变

8、一枚古钱币的中间有一个方形小孔，如果将这枚古钱币放入火中加热，那么，小孔的面积会

( b)。

a缩小 b扩大 c不变

9、兔子一天只睡（ a）。

a 2分钟 b 2小时 c 4小时 d 6小时

10、氢气球在空气中会上升，在上升的过程中，氢气球的体积逐渐（ a）。

a扩大 b缩小 c不变

11、有些物品有两个不同的名称，如“柏油”和“沥青”表示同一种物品。

那么下列这些名称中，分别有哪两个指的是同一种物品。

a干冰 b甲烷 c发动机 d固体二氧化碳

e马达 f乙醇 g甲醇 h酒精

i福尔马林 j沼气

（干冰）和（固体二氧化碳）；（马达）和（发动机）；（甲烷）和（沼气）；

（乙醇）和（酒精）；（福尔马林）和（甲醛）。

2.小学生科普试题

科普知识竞赛试题--------------------------------------------------------------------------------科普知识竞赛试题一、选择题：每题1分共50分 1、一纳米是一米的（ C），略等于45个原子排列起来的长度。

A十万分之一 B百万分之一 C十亿分之一 2、（ A）是海洋能发电的一种，但是它是海洋能利用中发展最早、规模最大、技术较成熟的一种。 A潮汐能发电 B波力发电 C潮流发电 3、一个物体离开地球，必须沿着地球引力相反的方向（即向上）对它加力，使它作加速运动，当它达到一定速度时停止加力，它就能以惯性一直向前而脱离地球。

物体在地球表面上（即距离为地球的半径）飞行时，这个速度为（ A），叫做脱离速度或逃逸速度。 A 11.2千米/秒 B 12.2千米/秒 C 21.2千米/秒 4、2004年初，美国宇航局的两架火星探测车成功登陆，他们不包括下面哪个？（ C） A勇气号 B机遇号 C水手号 5、汽车轮胎上的沟纹主要作用是：（ A） A增加与地面的摩擦 B排除雨水和泥水 C增加车身的缓冲 6、在一个温度恒定的室内，你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷，是因为：（ B） A棉花温度较高 B瓷砖导热较快 C身体的错觉 7、一个人在赤道上称了一次自己的体重，身体条件相同的情况下又到北极去称了一次，那么：（ B） A赤道重，北极轻 B赤道轻，北极重 C一样重 8、一个充满气的氢气球，把它放了，它将：（ C） A一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升，最后爆炸 9、白炽灯用久了会发黑是因为：（ C） A玻璃老化 B玻璃遇热变色 C钨丝蒸发 10、一般说来，声音在（ A）以下时环境是安静的。

A 50分贝 B60分贝 C70分贝 11、世界十大环境污染之首是：（ B） A垃圾污染 B大气污染 C土地荒漠污染 12、城市噪音污染主要来自（ A） A交通运输和工业生产 B人多嘈杂 C商业活动 13、补充哪种维生素有利于儿童骨骼生长？（ B） A维A B维D C维E 14、下面提供的几种识别矿泉水真假的方法哪一种是错误的？（ A） A.在日光下无色透明 B.折光率较自来水大 C.矿化度较自来水大 15、属于国家一类保护动物的是：（ D） A.天鹅 B.娃娃鱼 C.孔雀 D.丹顶鹤 16、细胞生长时，细胞壁表现一定的（ C） A.可逆性 B.可塑性 C.弹性 D.刚性 17、清洁的空气中含有多少氧？（ A） A. 21% B. 31% C. 41% 18、蜜蜂中的“蜂王”和“工蜂”分别是：（ B） A.雌蜂、雄峰 B.雌蜂、雌蜂 C.雄峰、雄峰 D.雄峰、雌蜂 19奥运会上的马拉松比赛的起源与什么有关？（ B） A.游戏 B.战争 C.打赌 20、不能用开水煎中药的原因是：（ B） A.开水会杀死植物性中药的有效细胞 B.开水会使淀粉和蛋白凝结 C.开水不能和中药溶合 21、人体血液中红细胞可存活多少天？（ B） A. 80天 B. 120天 C. 150天 22、发烧时不宜喝什么饮料？（ C） A.果汁 B.白开水 C.浓茶 23、首次成功克隆哺乳动物——“多莉”的国家是：（ A） A.英国 B.美国 C.德国 24、生物体的基本单位是：（ D） A.器官 B.分子 C.组织 D.细胞 25、去年流行的SARS的病原体是：（ C） A.细菌 B.真菌 C.病毒 26、人类基因组计划是堪称生物阿波罗计划，其中中国参与测定的部分占全部的：（ D） A. 50% B. 20% C. 10% D. 1% 27、我国著名科学家袁隆平被称为：（ A） A.杂交水稻之父 B.中国水稻之父 C.亚洲水稻之父 28、人类的主要造血器官是：（ B） A.心脏 B.骨髓 C.脊髓 D.大脑 29、紫外线能够杀菌的主要原因是：（A） A.破坏细菌的核酸 B.破坏细菌的糖类 C.破坏细菌的脂类 30、父亲的血型为A型，母亲的血型为AB型，所生子女的血型不可能为？（C） A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 31、2008年北京奥运会的主题是什么？（ B） A和平 B绿色 C发展. 32、奥运会的五环旗象征着什么？（ C） A五湖四海 B五谷丰登 C五大洲运动员的友谊和团结 33、马拉松全程有多长？（ B） A 35.129公里 B 42.129公里 C 41.129公里 34、红十字标志来自（ C） A十字架 B美国国旗 C瑞士国旗 35、不能用闪光灯为婴儿拍照是为了保护婴儿的哪里？（ A） A视网膜 B神经系统 C发根 36、秦山核电站位于我国__省海盐县境内（ C） A.江苏 B.安徽 C.浙江 37、第一个踏上月球的人是（ C） A.加加林 B.大卫•布郎 C.阿姆斯特朗 D.麦克尔•安德森 38、夏天穿什么衣服比较凉爽？（ B） A.黑色 B.白色 C.褐色 39、奔驰轿车急刹车时，前后对地面的压力的情况是（） A.前轮较大 B.后轮较大 C.前后轮一样大 40、打秋千是为了尽量延长秋千的震荡时间，可采取的方法是（ B） A.当秋千荡到最高位置时，人在板上迅速下蹲，而秋千荡到最高位置时，人在板上迅速站起B.当秋千荡到最高位置时，人在板上迅速站起，当秋千荡到最低位置时，人迅速下蹲C.尽量保持不变 41、在国际7个单位中，不包括下面哪个（ C） A.坎德拉 B.安培 C.伏特 42、下面哪位美籍华人著名物理学家未曾获过诺贝尔物理学奖（ D） A.杨振宁 B.李政道 C.丁肇中 D.吴健雄 43、两岸土质相同的某河流，河水自南向北流，若东岸受河水冲刷较严重，则该河流处于哪一个半球？（A） A.北半球 B.南半球 C.无法判断 44、世界上第一台计算机ENIAC是哪。

3.小学生科普试题

科普知识竞赛试题--------------------------------------------------------------------------------科普知识竞赛试题一、选择题：每题1分共50分 1、一纳米是一米的（ C），略等于45个原子排列起来的长度。

A十万分之一 B百万分之一 C十亿分之一 2、（ A）是海洋能发电的一种，但是它是海洋能利用中发展最早、规模最大、技术较成熟的一种。 A潮汐能发电 B波力发电 C潮流发电 3、一个物体离开地球，必须沿着地球引力相反的方向（即向上）对它加力，使它作加速运动，当它达到一定速度时停止加力，它就能以惯性一直向前而脱离地球。

物体在地球表面上（即距离为地球的半径）飞行时，这个速度为（ A），叫做脱离速度或逃逸速度。 A 11.2千米/秒 B 12.2千米/秒 C 21.2千米/秒 4、2004年初，美国宇航局的两架火星探测车成功登陆，他们不包括下面哪个？（ C） A勇气号 B机遇号 C水手号 5、汽车轮胎上的沟纹主要作用是：（ A） A增加与地面的摩擦 B排除雨水和泥水 C增加车身的缓冲 6、在一个温度恒定的室内，你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷，是因为：（ B） A棉花温度较高 B瓷砖导热较快 C身体的错觉 7、一个人在赤道上称了一次自己的体重，身体条件相同的情况下又到北极去称了一次，那么：（ B） A赤道重，北极轻 B赤道轻，北极重 C一样重 8、一个充满气的氢气球，把它放了，它将：（ C） A一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升，最后爆炸 9、白炽灯用久了会发黑是因为：（ C） A玻璃老化 B玻璃遇热变色 C钨丝蒸发 10、一般说来，声音在（ A）以下时环境是安静的。

A 50分贝 B60分贝 C70分贝 11、世界十大环境污染之首是：（ B） A垃圾污染 B大气污染 C土地荒漠污染 12、城市噪音污染主要来自（ A） A交通运输和工业生产 B人多嘈杂 C商业活动 13、补充哪种维生素有利于儿童骨骼生长？（ B） A维A B维D C维E 14、下面提供的几种识别矿泉水真假的方法哪一种是错误的？（ A） A.在日光下无色透明 B.折光率较自来水大 C.矿化度较自来水大 15、属于国家一类保护动物的是：（ D） A.天鹅 B.娃娃鱼 C.孔雀 D.丹顶鹤 16、细胞生长时，细胞壁表现一定的（ C） A.可逆性 B.可塑性 C.弹性 D.刚性 17、清洁的空气中含有多少氧？（ A） A. 21% B. 31% C. 41% 18、蜜蜂中的“蜂王”和“工蜂”分别是：（ B） A.雌蜂、雄峰 B.雌蜂、雌蜂 C.雄峰、雄峰 D.雄峰、雌蜂 19奥运会上的马拉松比赛的起源与什么有关？（ B） A.游戏 B.战争 C.打赌 20、不能用开水煎中药的原因是：（ B） A.开水会杀死植物性中药的有效细胞 B.开水会使淀粉和蛋白凝结 C.开水不能和中药溶合 21、人体血液中红细胞可存活多少天？（ B） A. 80天 B. 120天 C. 150天 22、发烧时不宜喝什么饮料？（ C） A.果汁 B.白开水 C.浓茶 23、首次成功克隆哺乳动物——“多莉”的国家是：（ A） A.英国 B.美国 C.德国 24、生物体的基本单位是：（ D） A.器官 B.分子 C.组织 D.细胞 25、去年流行的SARS的病原体是：（ C） A.细菌 B.真菌 C.病毒 26、人类基因组计划是堪称生物阿波罗计划，其中中国参与测定的部分占全部的：（ D） A. 50% B. 20% C. 10% D. 1% 27、我国著名科学家袁隆平被称为：（ A） A.杂交水稻之父 B.中国水稻之父 C.亚洲水稻之父 28、人类的主要造血器官是：（ B） A.心脏 B.骨髓 C.脊髓 D.大脑 29、紫外线能够杀菌的主要原因是：（A） A.破坏细菌的核酸 B.破坏细菌的糖类 C.破坏细菌的脂类 30、父亲的血型为A型，母亲的血型为AB型，所生子女的血型不可能为？（C） A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 31、2008年北京奥运会的主题是什么？（ B） A和平 B绿色 C发展. 32、奥运会的五环旗象征着什么？（ C） A五湖四海 B五谷丰登 C五大洲运动员的友谊和团结 33、马拉松全程有多长？（ B） A 35.129公里 B 42.129公里 C 41.129公里 34、红十字标志来自（ C） A十字架 B美国国旗 C瑞士国旗 35、不能用闪光灯为婴儿拍照是为了保护婴儿的哪里？（ A） A视网膜 B神经系统 C发根 36、秦山核电站位于我国__省海盐县境内（ C） A.江苏 B.安徽 C.浙江 37、第一个踏上月球的人是（ C） A.加加林 B.大卫•布郎 C.阿姆斯特朗 D.麦克尔•安德森 38、夏天穿什么衣服比较凉爽？（ B） A.黑色 B.白色 C.褐色 39、奔驰轿车急刹车时，前后对地面的压力的情况是（） A.前轮较大 B.后轮较大 C.前后轮一样大 40、打秋千是为了尽量延长秋千的震荡时间，可采取的方法是（ B） A.当秋千荡到最高位置时，人在板上迅速下蹲，而秋千荡到最高位置时，人在板上迅速站起B.当秋千荡到最高位置时，人在板上迅速站起，当秋千荡到最低位置时，人迅速下蹲C.尽量保持不变 41、在国际7个单位中，不包括下面哪个（ C） A.坎德拉 B.安培 C.伏特 42、下面哪位美籍华人著名物理学家未曾获过诺贝尔物理学奖（ D） A.杨振宁 B.李政道 C.丁肇中 D.吴健雄 43、两岸土质相同的某河流，河水自南向北流，若东岸受河水冲刷较严重，则该河流处于哪一个半球？（A） A.北半球 B.南半球 C.无法判断 44、世界上第一台计算机ENIAC是。

4.小学生科普知识竞赛题目,要六年极,要答案,20题吧,各位大哥大

六年级科普知识竞赛试题

一、填空（50分）

1、在日常生活中，照明电路的电压为（ 220）伏。

2、中国“导弹之父”钱学森在（2009）年逝世，享年98岁。

3、1纳米等于（十亿分之一米）米。

4、瞿溪三小已经举行了（ 11）届青少年科技创新大赛。

5、电脑的中央处理器英文简写是（ CPU）。

6、世界上最毒的蜘蛛叫（狼蜘）。

7、第一架望远镜是由（伽利略）发明。

8、世界第一枚邮票出现在（英国）。

9、人体含水量百分比最高的器官是（眼球）。

10、空气中发现的第一个惰性气体是（氖）。

11、“和平鸽”的形象由（毕加索）所创。

12、世界上最长的山脉是（安第斯山）。

13、穿山甲是用（舌头）捕食的。

14、交叉路口的交通信号灯从左到右的顺序是（红黄绿）。

15、我国最北面的城市是（漠河）。

16、《本草纲目》的作者是（李时珍）。

17、人体最坚硬的部分是（牙齿）。

18、轮船发出六声短笛，这是表示（遇险）。

19、最清洁的能源是（太阳能）。

21、《孙子兵法》的作者是（孙武）。

22、天然气主要成分是（甲烷）

23、现任国际奥委会主席的是（罗格）。

24、人看到电影的连续画面是因为（视觉暂留）现象。

25、中国2010年上海世界博览会的开幕时间是（2010年5月1日）。

二、判断（10分）

1、中国第一个奥运会冠军是刘翔。（许海峰）

2、多吃酱油皮肤会变黑。（不会）

3、酒精能帮助去除衣服上的圆珠笔油。（能）

4、奥运会的口号是“更高、更快、更强”。（是）

5、生吃萝卜对健康有益。（是）

三、选择（10分）

1、人体中的生物钟位于（ d）

A大脑 B小脑 C下脑 D下丘脑

2、地球上出现最多的自然现象是（ a）

A下雨 B地震 C火山喷发 D闪电

3、蜜蜂巢是由许多（ d）的“小房间”组成的。

A三角形 B四边形 C五边形 D六边形

4、谁发明了麻醉术？（ A）。

A华佗 B爱迪生 C钱学森。

5、兔子一天只睡（ a）。

A 2分钟 B 2小时 C 4小时 D 6小时

四、问答题（40分）

1、驰名全国的三大饮料是哪三样？

答：茶叶、可可、咖啡。（3分）

2、市场上为什么没有活的带鱼出售？（5分）

带鱼被捕捞上来时由于压强变化巨大而立刻死亡。

3、世界上最宝贵的五大宝石叫什么？（5分）

答：（猫眼石、祖母绿、金刚宝石、蓝宝石、红宝石）

4、为什么兔子不用喝水？（5分）

答：（因为兔子的主食青菜里有大量水份，足够身体的需要了，如果肠里的水一多，就会患肠胃炎。但兔子体内缺水时，也是可以喝水的）。

5、为什么不能关灯看电视？（6分）

答：（电视机的屏幕和图象都比较小，在黑暗中看，视力要高度集中和扩展，对电视机屏幕上的光线的强烈反映特别敏感，会使眼睛受到***，视力下降）

6、冬天来临，使用蜂窝煤取暖很容易发生煤气中毒，你知道造成煤气中毒主要成份是什么？（8分）

答：（一氧化碳）它是怎么样让人中毒的？（人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官，在吸入无色无味的一氧化碳后，它会进入人体的血液，一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍，它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置，造成大脑和躯体缺氧，短时间内可致人死亡）

7、我们学校举行过哪些科技活动？请写出活动名称。（8分）

答：科技剪报比赛，科技手抄报比赛，科幻绘画比赛，七巧板竞赛，科技黑板报比赛，科技小发明比赛，科技小论文比赛，科技实践活动，小发明讲座等。

5.地震科普知识竞赛试题及答案

防震减灾法律法规知识••地震科普知识 1.《中华人民共和国防震减灾法》于1997年12月29日经第八届全国人民代表大会常务委员会第29次会议通过，自1998年3月1日起施行。

2.《山东省防震减灾条例》于1999年10月25日经山东省第九届人民代表大会常务委员会第11次会议通过并公布施行。 3.修订后的《山东省地震安全性评价管理办法》于2005年1月21日发布，自2005年3月1日起施行。

4.防震减灾工作实行以预防为主、防御与救助相结合的方针。 5.防震减灾工作由各级人民***领导。

6.《山东省地震活动断层调查管理规定》于2003年5月26日经省***第6次常务会议通过，自2003年8月1日起施行。 7.新建、扩建改建建设工程，对地震监测设施或者地震观测环境造成危害，又未依法事先征得同意并采取相应措施的，情节严重的可以处五千元以上十万元以下的罚款。

8.县级以上人民***应当把防震减灾工作纳入当地国民经济和社会发展规划，逐步增加防震减灾事业所需经费投入。 9.地震安全性评价工作必须纳入基本建设管理程序，并在建设项目可行性研究阶段或者规划选址阶段进行。

10.设计单位必须按照抗震设防要求和抗震设计规范进行抗震设计；施工单位必须按照抗震设计进行施工。 11.地震灾害预防措施，包括工程性预防和非工程性预防。

12.地震监测工作实行专业台网（站）监测与群测群防相结合的原则， 13.制定城市规划，应当充分考虑当地的地震构造环境，选择工程建设场地，必须避开活动断裂。 14.地震安全性评价结果必须经省或者国家地震安全性评定委员会评审通过，并按项目管理权限由相应的地震行政主管部门审查批准抗震设防要求，作为抗震设防依据。

15.各级教育行政主管部门应当加强对中小学的防震减灾知识教育，开展防震、避震训练。 16.跨越地震活动断层的公路、铁路（地下铁路）、输油（汽）管线、通讯光（电）缆和远距离调（输）水管线等重大建设工程，应当按照国家有关规定采取相应的防御措施。

17.破坏性地震发生后，省地震行政主管部门应当会同建设、民政等有关部门进行地震灾害损失的调查、评估工作。 18.重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程，必须进行地震安全性评价。

19.县级以上人民***有关部门在审批或者核准建设项目时，对可行性研究报告或者项目申请报告中缺少抗震设防要求的，不予批准。 20.各级人民***及其有关部门应当加强防震减灾宣传教育，增强全社会的防震减灾意识，提高公民在地震灾害中的自救互救能力。

21.已经建成的建筑物、构筑物，未采取抗震设防措施的，应当依法进行抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。 22.各级人民***及其有关部门应当引导农民建造具有抗震性能的住房，积极推行适合不同地区的乡村抗震住宅设计。

23.地面及建筑物（构筑物）受地震破坏的程度称为烈度。 24.我国将地地震烈度划分为12度。

25.地震前兆分为宏观前兆和微观前兆。 26.国家依法保护地震监测设施和地震观测坏境，任何单位和个人不得危告地震监测设施和地震观测环境。

27.新建、扩建、改建建设工程，对地震监测设施和地震观测环境确实无法避免造成损害的，可事后解释。（*） 28.任何单位和个人不得危害、破坏地震监测设施和地震观测环境，不得干扰和妨碍地震监测台网（站）的工作。

29.任何单位和个人均有依法参加防震减灾活动的义务，并有权制止和举报阻、破坏防震减灾工作的行为。 30.地震安全性评价结果可以直接作为抗震设防依据。

（*） 31.新建、改建、圹建建设工程必须达到国家规定的抗震设防要求，不符合抗震设防要求的工程不得开工建设。 32.已经建成的建筑物、构坑物、未采取抗震设防措施的，应当依法进法抗震性能鉴定，并采取必要的抗震加固措施。

33.国家对地震预报实行统一发布制度。 34.新建的150米以上的超高层建筑物、构筑物，必须设置强震观测设施。

35.全球三大地震带是环太平洋地震带、欧亚地震带和海岭地震带。 36.新建的核电站，可能诱发地震的大型水库，必须设置地震监测台网。

37.“预报”的地震震级很精确，发震时间、地点很具体的传闻是谣传。 38.避震应当容易形成三角空间的地方。

39.避震应当选择厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。 40.地震后抢救受伤人员应当先救远，后救近。

（*） 41.地球内部发生地震的地方叫震中。（*） 42.我省郯城曾发生8.5级巨震。

43.建筑面积10万平方米以上的住宅小区建设项目必须进行地震安全性评价。 44. 1亿立方米以上的水库大坝建设项目必须进行地震安全性评价。

45.地震容易引发火灾、水灾、爆炸和有毒、有害物质泄漏等次生灾害。 46.中国人民***、中国人民武装警察部队和民兵应当执行国家赋予的防震减灾任务。

47.防震减灾工作实行预防为主、防御与救助相结合的方针。 48.建设项目未依法进行地震安全性评价的，由地震行政土管部门处1-10万元罚款。

49.重大建设工程和可能发生严重自然灾害的建设工程，必须按照国家和省有关规定，在可行性研究阶段进行地震安全性评价，并根据评价结果确定抗震设防要求，进行抗震设防。 50.在震后救灾中，任何单位和个人都必须遵纪守法、遵守社。

二、可爱萝莉打怪种地硬核水稻种植模拟游戏

游戏名：Sakuna: 0f Rice and Ruin(天穗之稻姬)

平台：Steam| Switch| PS

游戏标签：种植模拟|探险收集|角色扮演

游戏介绍：是一款融合了种田、横版动作和迷宫探索的游戏。玩家在游戏中将扮演Sakuna，一个高傲而孤独的丰收女神，她被放逐到了一个居住着一群被放逐人类的危险岛屿上。玩家需要保证农作物生存、制作武器、烹饪食物、以及探索迷宫来打败岛上怪物。

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游戏以被鬼族支配的“日之惠岛”为故事背景，融合了与鬼族战斗时施展的爽快连段攻击以及深度重现日本传统种稻过程的模拟要素，是富有特色的和风动作RPG。

游戏中以农具为武器施展各种武技，伸缩自如的羽衣进行无拘无束的移动，尽享爽快战斗的横向卷轴动作。还可以深度体验受到种稻的完成过程，耕田、插秧、收割、碾米的等环节；

三、教案种植小常识

1.幼儿园大班教案各种各样农作物活动小结

设计背景

春暖花开、万物复苏的时节里，正是激发幼儿热爱大自然的好时机。同时，又逢植树节即将来临之时，可以使幼儿进一步了解树木的相关知识，培养幼儿爱护树木的良好行为。

活动目标

1、充分调动幼儿多种感官，感知认识各种各样的树，引导幼儿用完整、流畅的语言讲述自己的发现，知道树木与自然及人类的关系。

2、用幼儿自己喜欢的方式制作构建“森林公园”，发展幼儿的观察力、创造力和动手能力。

3、激发幼儿探索自然科学的欲望，培养幼儿爱护树木的情感，增强幼儿的环保意识。

重点难点

了解各种各样的树及树木给动物、人类带来的好处，教育幼儿爱护树木。

活动准备

树叶的标本、各种树木的照片、相关树木的视频、彩纸、彩笔、蜡笔、橡皮泥

1、观看视频，原始森林里，恐龙等多种野生动物在树林里在自由地玩耍，目的是将

幼儿注意力吸引到这一活动中来。

2、运用多种感官感知树各种各样，生生互动、师生互动，相互谈发现。

2.整理种植园地教案

活动目标：

1.观察种植园地生长的植物，尝试用写生的方法表现，进一步了解写生画的特点。

2.尝试运用遮挡的方法处理所要表现的物体的前后关系。

3.感受户外写生活动带来的愉悦体验。

活动准备：

1.教具准备：写生画作品若干。

2.学具准备：勾线笔、画纸等。

活动过程：

（一）谈话活动，引起兴趣。

1.观察写生作品，了解写生画的特点。

教师：你看到了什么？这些画和我们以前看过的画有什么不一样？你知道这些画是怎么画的吗？（介绍什么是写生画）（二）认识取景框，提出绘画要求。

1.了解开展写生活动的要求和方式。

教师：户外写生时，是不是看见的东西都要画下来？有什么办法可以帮助我们？

教师：你认为在画写生画之前要注意什么？（寻找合适的位置，所要表现的画面，仔细观察所要表现的物体）2.提出绘画应注意的问题。

教师：如果前面的东西挡住了后面的东西怎么办？远一点（近一点）的东西可以怎么来表现？在阳光下画画应该注意什么？

（三）教师带领幼儿到种植园地。

1.帮助幼儿寻找合适的地点，确定所要表现的画面。

教师：怎么样才能选定你想要画的景物呢？（借助取景框，懂得取舍）（四）教师总体评价。

幼儿互相介绍自己的作品，教师总体评价。

活动延伸：

1.领域渗透：结合健康活动关于眼部保健的常识，知道在户外写生时注意用眼卫生，背对阳光或寻找阴凉处开展写生活动。

2.家园共育：有条件的家长带幼儿外出游玩时，可以带上画笔、画夹，开展户外写生活动。

3.幼儿园大班种植乐教案的教育反思

大班种植乐活动反思大班种植活动：给黄瓜苗浇水活动目标：1、给黄瓜苗浇水，观察黄瓜的变化。

2、积累照料黄瓜的经验。准备浇水用的小桶、小茶杯等若干。

过程1.带领幼儿去黄瓜地.猜想黄瓜的长势教师：“你们猜猜黄瓜种子有没有发芽呢？”“如果发芽了，小苗苗会使什么样子的呢？”（幼儿猜想）3.幼儿观察黄瓜的变化，并进行浇水教师：“有些黄瓜种子已经发芽了，可是你们有没有发觉黄瓜有点口渴了？我们来给它们浇浇水吧。”4.教师示范如何浇水。

教师：“要往黄瓜苗苗根部浇水，要不然黄瓜会被水冲死的。”教师给每组幼儿划一个区域，准备好水，开始浇水。

5.幼儿收拾整理浇水用具，活动目标：1.乐意参加蔬菜种植活动，体验劳动的快乐。2.萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。

活动准备：1.种植物：蔬菜种子、小青菜等（最好是幼儿认识的种植物，另外种子的种类有埋在土中的，有外露的种植物）2.种植的工具：小铲子、浇水壶等3.幼儿事先已穿好反穿衣、幼儿自制的标记4.版面：展示种植植物的主要过程的图片（现场将图片贴上去）5.有关劳动光荣的轻松愉快的音乐活动流程：情境导入――体验种植――讨论交流――活动延伸活动过程：一.情境导入师：这个星期六，我们玩的开心不开心？让我们一起来把开心的事告诉客人老师。1.观看录象说明：录象内容为幼儿春游去蔬菜基地参观的内容2.讨论交流：（1）小朋友手里的这些蔬菜是从哪里来的？（2）引导幼儿观看农民的劳动，听农民介绍，知道蔬菜种植的几个重要环节：挖坑――播种――填土――浇水说明：在版面上进行展示，为后面幼儿的自主种植提供支持（3）师要简单小结：农民真了不起，种出了许多营养丰富的蔬菜，劳动真光荣。

（评析：已有的春游时的种植经验为这次种植蔬菜的“迁移应用”作了很好的铺垫。所以幼儿在讨论时，气氛活跃，能较快得出结论。

这里突出以幼儿为主，教师为辅，充分调动了幼儿的热情。）二.体验种植1.出示各种种植物以及种植的工具，引发幼儿种植兴趣。

说明：以师生互动的形式对种植物以及种植工具简单介绍一下2.幼儿自主种植蔬菜，教师观察指导。观察要点：幼儿种植过程中的情绪体验、幼儿之间互动交流的情况说明：引导种好的幼儿将自己制作的标记插入土中，以示辨认（评析：这部分是重点和难点。

在实施过程中幼儿有了初步的合作意识，能明确活动的目标，在种植过程中也逐步培养了幼儿协商解决实际问题的能力。在遇到矛盾时，幼儿思维活跃，能从多种角度进行思考，运用多种方法来解决问题，体现出了思维的创新性，同时幼儿的分析能力和判断能力也得到了提高。

由于种植过程的每个环节都较简单，在前期幼儿也具备了一定的经验，因此，教师没有干涉他们种植过程中产生问题碰撞后的最终解决结果。）三、讨论交流 1.你们是怎样完成任务的？（遇到什么问题，怎样解决的？）说明：结合现场录象内容――要捕捉到幼儿活动中的亮点，如合作、协商、边学边做等 2.我们已经完成了种蔬菜的任务，真了不起。

可是刚才农民伯伯说的，蔬菜种下去后，还要细心的照顾它才会长大。那我们应该怎么照顾它们呢？说明：可以适当准备一些相关的图片，继续贴在版面上，帮助幼儿在活动后学习如何照顾蔬菜（评析：这一环节教师引导幼儿将自己的实践活动、行为过程比较连贯完整地表达出来，能力强的幼儿能对自己的合作情况作出简单评价，从中发现问题，共同制定解决问题的策略。）

四、活动延伸为幼儿提供观察记录本，引导幼儿关注蔬菜的生长变化，萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。（评析：这一环节主要是从幼儿的好奇心出发，以他们在种植过程中遇到的问题为“引子”，充分调动幼儿继续探索欲望，使幼儿围绕进行寻根究底的探索，在自身的探索活动中，接受科学知识，丰富幼儿的种植经验，使幼儿思维、认知和科学兴趣等方面都能得到发展。）

活动反思：种植活动是一项极为有趣的探索活动，不受时间的限制，且能就地取材，走出“条件差，没有材料进行科学活动”的困境，非常适于农村幼儿园，也得利于改变单一的、封闭式的课堂教育形式。在组织教育活动时，我主要采用了层层递近的方式，当孩子在春游活动时对种植活动有了一定的体验之后，我再进行推动，给予孩子一定的的空间和机会，让幼儿在探索体验过程中再来发现问题，寻找教育的机智，帮助幼儿获得一定的经验与解决问题的能力。

因此，看似是一个活动，但它确实是与其他领域的内容相联系的比如：幼儿的认知、情感、科学等领域都在活动中有所渗透。本次活动后，幼儿生成了几个热点：如：幼儿A：一浇水，菜苗就倒了，后来我们重新种了，把坑挖得又大又深。

（菜苗种的太浅）幼儿B：我们种的菜苗让某某踩坏了，我们让他小心一点。（菜苗护理时的注意点）幼儿C：我和XX小朋友产生了争执，我说：应该把根埋进土里，他说我种反了。

（萝卜的种植方法），因此，在问题下，我们将生成一些后续活动，比如，如何让幼儿自己照顾观察种植角；品尝亲手种植的蔬菜等等。整个活动，前后历经一个月，我们得到了有丰富种植经验的。

4.幼儿园大班科学小小种植园反思

（参考范文）

为幼儿提供观察记录本，引导幼儿关注蔬菜的生长变化，萌发照顾、观察蔬菜生长过程的兴趣。（评析：这一环节主要是从幼儿的好奇心出发，以他们在种植过程中遇到的问题为“引子”，充分调动幼儿继续探索欲望，使幼儿围绕进行寻根究底的探索，在自身的探索活动中，接受科学知识，丰富幼儿的种植经验，使幼儿思维、认知和科学兴趣等方面都能得到发展。）活动反思：种植活动是一项极为有趣的探索活动，不受时间的限制，且能就地取材，走出“条件差，没有材料进行科学活动”的困境，非常适于农村幼儿园，也得利于改变单一的、封闭式的课堂教育形式。在组织教育活动时，我主要采用了层层递近的方式，当孩子在春游活动时对种植活动有了一定的体验之后，我再进行推动，给予孩子一定的的空间和机会，让幼儿在探索体验过程中再来发现问题，寻找教育的机智，帮助幼儿获得一定的经验与解决问题的能力。

因此，看似是一个活动，但它确实是与其他领域的内容相联系的比如：幼儿的认知、情感、科学等领域都在活动中有所渗透。本次活动后，幼儿生成了几个热点：如：幼儿A：一浇水，菜苗就倒了，后来我们重新种了，把坑挖得又大又深。（菜苗种的太浅）幼儿B：我们种的菜苗让某某踩坏了，我们让他小心一点。（菜苗护理时的注意点）幼儿C：我和XX小朋友产生了争执，我说：应该把根埋进土里，他说我种反了。

（萝卜的种植方法），因此，在问题下，我们将生成一些后续活动，比如，如何让幼儿自己照顾观察种植角；品尝亲手种植的蔬菜等等。整个活动，前后历经一个月，我们得到了有丰富种植经验的老农指导和家长的配合，我们深深体会到作为一名幼儿教师，特别是一名农村幼儿教师，更加需要不断学习，更新教育观念、提高教育技能，才能更好地引导幼儿去观察、探索大自然，感受农村的美。

5.怎样种植花卉蔬菜教案

窗台上每天的阳光至少也要有4~5个小时，蔬菜生长期需要薄肥勤施，保持盆土微润不积水。

1、没有阳光的窗台种什么蔬菜？如果没有什么阳光，或者只有一点点光照，那么就只能栽种一些香草植物，如薄荷、罗勒之类的，它们对光照的需求较少，保持温暖通风的环境，盆土干透浇透即可。2、水培葱盆栽新鲜的葱可以变成很好的盆栽植物，带根系的可以直接栽种在盆土中。

当然如果是的窗台非常小，而且不喜欢沾到土壤，那么就可以尝试水培盆栽，一周就能长成。养护小贴士：水培的葱需要每天都需要换水，不然会烂根或变臭。

6.农业种植知识

晕。专业问题：

水稻一般是插秧的，水稻秧苗一亩地可以播种40-50斤种子.看你出苗率的高低，如果是80%以上的话，可以插40-45亩田左右.还要看是三系种还是两系种，一般两系种用种量小些，可以多插几亩.

一斤水稻种子的价格么：每斤7角到9角。各地按品种应该有差异的。

麦子么。一亩大概是50斤。和发芽率也有关系。

小麦种子价格应该是每斤6角到1元1角。也是看地域和品种了。

化肥么：一般80斤就可以了。初春20斤尿素做追肥

7.有用的植物主题常识课

主题实施背景：在我们的周围，到处都是植物，但是，这也从未引起过孩子们的注意，虽然孩子们天天接触这些东西，却很少思考些什么问题，于是，想通过这样的一个主题活动，让孩子们共同来关心身边的一些东西，共同探索奇妙的植物世界，同时让孩子们养成一种喜欢观察周围事物的习惯，培养孩子良好的观察习惯，学会发现一些自然现象，并想通过多种形式、多种途径的学习方法，让幼儿了解更多的植物知识，去结识更多的植物朋友，让孩子真正喜欢植物，喜欢大自然，知道我们的生活和植物有着密切的关系，离开了植物，人类将无法生存。

环境创设：1、利用季节的特征，将教室的一面黑板用各种田野里的东西装饰成一幅美丽的图画，让幼儿似乎置身于美丽的大自然中，从而感受我们的周围到处都是植物，植物给我们带来很多的好处，萌发去探索植物的愿望；2、在教室内悬挂幼儿自己制作的树，将教室布置成一片小树林；3、开辟小小种植园，让幼儿每天去观察一下植物的生长情况，并作些记录；4、布置一个“植物的问题”角落，把幼儿发现的植物问题在墙壁上展示出来，与其他幼儿共同分享、讨论；主题一：幼儿园的小花园活动（一）：我的植物朋友目标：1、喜欢和老师、小伙伴一起参观、发现幼儿园的各种植物； 2、尝试运用各种形式表达自己看到的植物；准备：一些花草树木的图片过程：1、和幼儿一起参观幼儿园的小花园，并布置一项任务：要求每一位幼儿找一棵树做你的好朋友； 2、回到活动室，和幼儿一起讨论自己找到了什么树做你的好朋友，并说说你的好朋友是什么样子的； 3、教师根据幼儿述说，出示相应的图片，一起认识各种各样的树，包括其外形特征等，如树的粗细、高矮等；生成与反思：在带领一大群的孩子到室外观察时，总有一部分的孩子游离于集体之外，但是我也分身乏术，只能顾及到我身边的一些孩子，有一半的孩子围在我身边，我们一起找树，观察各种植物，还有将近一半的孩子自己在寻找他们的朋友，所以在回到活动室，组织大家讨论时，大部分的孩子能讲出他所找到的植物朋友，在讨论时，有一个小朋友说：“我发现有一棵树上的叶子都掉光了，而有些树上的叶子还是绿绿的，这是为什么呢？”由此引出了下一个活动：“常绿树和落叶树”。活动（二）：常绿树和落叶树目标：1、能通过进一步的观察，了解常绿树和落叶树的不同之处； 2、乐于表达自己的发现；准备：一些常绿树和落叶树的叶子过程：1、再次观察幼儿园的树，引导幼儿发现两种树的不同之处，如：叶子； 2、教师小结：人们基本可以从树的叶子上来区分常绿和落叶树； 3、请幼儿说说自己还曾经看到过什么树，它是常绿树还是落叶树，为什么？4、延伸活动：请幼儿回家找找周围的常绿树和落叶树，并把它画下来，最好能说出它的名字。

生成与反思：或许是我太低估孩子们的发现能力，孩子们在寻找两种树的特征时，轻而易举的就发现：常绿树的叶子小小的，而且比较硬，徐顺成小朋友说：“因为它的叶子长的牢，所以不容易掉下来；”由于告诉孩子们：常绿树的叶子一年四季都是绿的，就有一个小朋友说：“不对，这棵常绿树上也有黄的叶子，为什么不叫它落叶树呢？”于是我请孩子们围到我身边，请大家一起来说说这棵树究竟是常绿还是落叶，结果有一个小朋友说出了答案：“这棵是常绿树，它黄的叶子掉了，新的叶子又长出来了，这样它一年四季都是绿的，”我及时给予了肯定。其实，有好多的问题，完全可以有孩子自己来回答，让他们共同来分享各自的经验，而且，通过这种途径获得的经验，孩子们的记忆特别深刻，作为教师，何乐而不为呢！活动（三）：有用的树朋友目标：1、了解树的作用，知道我们的生活离不开树； 2、欣赏散文诗，并能对其进行创编；准备：树的用途的图片若干张；过程：1、提出问题：如果我们的生活中没有了树，会变成什么样子？（幼儿讨论） 2、出示图片，了解树的用途； 3、欣赏散文诗《树真好》；5、尝试将自己了解的树对人类的用途，编进散文诗里；生成与反思：在幼儿对树有了比较多的认识以后，幼儿对散文诗的了解也相对比较容易些，在创编诗歌时，幼儿充分发挥了自己的特长，几乎每一个幼儿都能说出一点树的用途来，有几个小朋友编的非常好，马佳敏说：“树真好，我可以用树叶做朵漂亮的花，”徐安说：“树真好，小朋友可以围着大树做游戏，”等等，完全出乎我的意料之外，小朋友表达的都非常生动，想象也比较丰富，通过这么一个活动，小朋友对树的感情更深了。

活动（四）：我的小花园目标：1、能利用多种形式制作树，花，草； 2、热爱大自然，喜欢植物，并能在日常生活中去保护它；准备：各种各类纸、笔；剪刀；蜡笔等过程：1、讨论自己想做一个怎么样的小花园，准备怎么做； 2、幼儿制作，教师帮助、指导幼儿，并可和幼儿一起制作，鼓励幼儿大胆制作； 3、一起布置活动室，将自己的小花园展示出来；生成与反思：在鼓励幼儿大胆想象制作后，幼儿的思维活跃起来，纷纷把自己心中的想法表达出来，姚佳琪小朋友把自。